14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)

docx 92 trang bút máy 06/05/2026 30
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: 14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)

14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
A. 8 B. 10 C. 7 D. 11
Câu 13. Trong chương trình bảng tính Excel giả sử các ô A1, A2, A3, A4, A5 có giá trị lần lượt là 5, 9, 7, 
6, 10. Xác định kết quả của hàm sau =SUM(A1:A5)?
A. 15 B. 27 C. 19 D. 37
Câu 14. Trong chương trình bảng tính Excel giả sử các ô A1, A2, A3, A4, A5 có giá trị lần lượt là 5, 10, 
3, 20, 8. Xác định kết quả của hàm sau =MAX(A1:A3,A5)?
A. 8 B. 6 C. 10 D. 20
II. TỰ LUẬN (HỌC SINH THỰC HÀNH TRÊN MÁY TÍNH)
Hưởng ứng phong trào xây dựng quỹ của Liên đội trường để bảo vệ môi trường và dành tặng những suất 
quà cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh các lớp của khối 7 đã thu gom được số giấy và vỏ chai 
như bảng thống kê sau:
Câu 1. Em hãy tạo bảng tính như hình trên. Sau đó lưu bảng tính theo yêu cầu sau:
+ Vị trí: Lưu vào D:\Kiem tra giua hoc ki II\
+ Tên lưu: Lưu với tên sau: KTGK2 .xlsx
Ví dụ: Học sinh Nguyễn Văn An lớp 7A1 làm đề số 1 sẽ lưu bài với tên:
 KTGK2 Lop 7A1 Nguyen Van An de so 1
Câu 2. Em hãy nhập hàm phù hợp để tính Tổng số phế liệu mỗi lớp thu nhặt được tại các ô D4, D5, D6
Câu 3. Em hãy tính xem Số lượng giấy bình quân và Số lượng vỏ chai bình quân mà mỗi lớp của khối 7 
nhặt được trong phong trào trên và xây dựng hàm vào các ô B7 và C7. (Yêu cầu: Làm tròn đến chữ số thập 
phân thứ nhất).
 DeThiHay.net 14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 HƯỚNG DẪN CHẤM 
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (Mỗi ý đúng được 0.25 điểm)
 Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7
 A A D D C B D
 Câu 8 Câu 9 Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14
 A B A D A D C
II. THỰC HÀNH
 Câu Nội dung Điểm
 Câu 1 - Học sinh tạo được bảng như hình 0.5 đ
 (1 đ) - Học sinh lưu đúng bài theo yêu cầu 0.5 đ
 Nhập được công thức hoặc hàm để tính Tổng số phế liệu mỗi lớp thu nhặt được 
 tại các ô D4, D5, D6 như sau:
 Câu 2 Vị trí ô Công thức Hàm
 1 đ
 (1 đ) D4 = B4 + C4 = SUM(B4:C4)
 D5 = B5 + C5 = SUM(B5:C5)
 D6 = B6 + C6 = SUM(B6:C6)
 - Nhập được hàm tính Số lượng giấy bình quân và Số lượng vỏ chai bình quân 0.5 đ
 mỗi lớp của khối 7 nhặt được tại các ô B7 và C7:
 Câu 3
 + Tại ô B7: = AVERAGE(B4:B6)
 (1 đ)
 + Tại ô C7: = AVERAGE(C4:C6)
 - Làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất 0.5 đ
 DeThiHay.net 14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ SỐ 5
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN TIN HỌC 7
 Tỉ lệ 
 Mức độ đánh giá Tổng (%) 
 Chương/ Đơn vi điểm
TT
 Chủ đề kiến thức TNKQ nhiều Tự luận/Thực 
 TNKQ đúng-sai
 lựa chọn hành
 Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD
 1 Chủ đề Nội dung 5 đ
 E. Ứng 1.Bảng tính 50%
 4 2 6 1/2 1/4 1/4 9/2 9/4 29/4
 dụng Tin điện tử cơ 1
 học bản 
 Nội dung 2. 5đ
 Phần mềm 50%
 6 1 1 1/2 1/2 1/2 1/2 15/2 2 1/2
 trình chiếu 
 cơ bản
Tổng số câu 
 19 3 2
(lệnh hỏi)
Tổng số điểm 4.75 3.0 2.25 10
Tỉ lê ̣ 47,5% 30% 22,5% 40% 30% 30% 100%
 DeThiHay.net 14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 BẢNG ĐẶC TẢ MÔN TIN HỌC 7 GIỮA HỌC KÌ 2
 Số lượng câu hỏi ở 
 các mức độ
 Nội dung/ Trắc nghiệm
TT Chương/ Đơn vị Yêu cầu cần đạt Tự 
 Dạng Dạng 
 Chủ đề kiến thức luận/
 thức thức 
 Thực 
 1 2
 hành
1 Chủ đề Nội dung 1: Nhận biết 1 1
 E: Bảng tính - Nêu được một số chức năng cơ bản của phần 
 Ứng điện tử cơ mềm bảng tính. 
 dụng Tin bản Thông hiểu
 học - Giải thích được việc đưa các công thức vào 
 bảng tính là một cách điều khiển tính toán tự 
 động trên dữ liệu. 12
 Vận dụng
 - Thực hiện được một số thao tác đơn giản với 
 trang tính. 
 - Thực hiện được một số phép toán thông dụng, 
 sử dụng được một số hàm đơn giản như: MAX, 
 MIN, SUM, AVERAGE, COUNT, 
 - Sử dụng được công thức và dùng được địa chỉ 
 trong công thức, tạo được bảng tính đơn giản 
 có số liệu tính toán bằng công thức.
 Vận dụng cao
 - Sử dụng được bảng tính điện tử để giải quyết 
 một vài công việc cụ thể đơn giản. 
 Nội dung 2: Nhận biết 2 2
 Phần mềm - Nêu được một số chức năng cơ bản của phần 
 trình chiếu cơ mềm trình chiếu. 
 bản Vận dụng
 - Sử dụng được các định dạng cho văn bản, ảnh 7
 minh hoạ và hiệu ứng một cách hợp lí. 
 - Sao chép được dữ liệu phù hợp từ tệp văn bản 
 sang trang trình chiếu.
 - Tạo được một báo cáo có tiêu đề, cấu trúc 
 phân cấp, ảnh minh hoạ, hiệu ứng động.
 DeThiHay.net 14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
 Trường: .....................................................
 MÔN: TIN HỌC LỚP 7
 Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
 Lớp: ..........................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
I. TRẮC NGHIỆM 
* Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ cái A, B, C hoặc D trước khẳng định đúng nhất.
Câu 1: Có thể xóa một trang tính bằng cách nào sau đây?
A. Nháy chuột lên tên trang tính rồi nhập tên mới.
B. Nháy nút trái chuột lên tên trang tính rồi chọn Delete.
C. Nháy nút phải chuột lên tên trang tính rồi chọn Delete.
D. Chọn lệnh File/Save As.
Câu 2: Để thực hiện kẻ viền cho ô tính em thực hiện tại lệnh nào trong cửa sổ Format Cells?
A. Font B. Number C. Border D. Alignment
Câu 3: Để gộp các ô của một vùng dữ liệu, em chọn?
A. Home/Alignment/Wrap Text B. Insert /Alignment/Merge & Center
C. Insert/Alignment/Wrap Text D. Home/Alignment/Merge & Center
 Câu 4: Để lưu trang tính, em thực hiện lệnh:
A. File/Print B. File/Close C. File/Save As D. File/Save 
Câu 5: Đâu là chức năng đầy đủ của phần mềm trình chiếu?
A. Tạo bài trình chiếu và trình chiếu B. Trình chiếu.
C. Tạo bài trình chiếu và lưu dưới dạng tệp. D. Tạo bài trình chiếu.
Câu 6: Ngoài trang đầu tiên là trang tiêu đề thì các trang còn lại trong bài trình chiếu được gọi là?
A. Trang nội dung B. Trang mở đầu C. Trang tiêu đề D. Trang văn bản
Câu 7: Câu nào sau đây Sai khi nói về cấu trúc phân cấp?
A. Là cấu trúc gồm danh sách nhiều cấp.
B. Cấu trúc này gồm một chuỗi các dấu đầu dòng ngang cấp nhau
C. Giúp làm cho nội dung cần trình bày có bố cục mạch lạc, dễ hiểu.
D. Cấu trúc này được sử dụng nhiều trong soạn thảo văn bản, tạo bài trình chiếu.
Câu 8: Để giảm bậc phân cấp, em đặt con trỏ ở đầu dòng cần tạo cấu trúc phân cấp (nếu cần tạo cấu trúc 
phân cấp giống nhau cho nhiều dòng thì dùng chuột chọn các dòng) rồi nhấn phím:
A. Tab. B. Shift Tab C. Alt. D. Ctrl.
Câu 9: Màu chữ trên trang chiếu cần phải như thế nào?
A. Tương đương với màu nền B. Sử dụng nhiều màu chữ cho đẹp
C. Tương phản với màu nền D. Sử dụng một màu duy nhất
Câu 10: Tên lệnh sao chép trên trang trình chiếu là:
A. Font B. Bold C. Copy D. Center
Câu 11: Nút lệnh nào dùng để trình chiếu trong phần mềm trình chiếu?
A. B. C. D.
Câu 12: Khi gõ công thức vào một ô tính, kí tự đầu tiên phải là:
 DeThiHay.net 14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
A. Tên cột của ô đó B. Dấu ngoặc đơn C. Dấu nháy kép D. Dấu bằng
Câu 13: Trong Excel, Các kí hiệu dùng để kí hiệu các phép toán
A. +, -, *, /, ^ B. +, -, x, : , ^ C. +, -, *, \, ^ D. +, -, ., :, ^ 
Câu 14: Kết quả của hàm =COUNT(4;2;5;6) là:
A. 4 B. 2 C. 6 D. 5
Câu 15: Kết quả của hàm sau: =AVERAGE(A1:A3), trong đó: A1=16; A2=20; A3= 9; 
A. 21 B. 15 C. 45 D. 14
Câu 16: Kết quả của hàm sau: =MIN(A1:A5), trong đó: A1=5, A2=34; A3=9; A4=10; A5=2.
A. 5 B. 2 C. 10 D. 34
Câu 17: Giả sử tại ô D5 có công thức: =A5*C5+B5. Nếu sao chép công thức này đến ô D8 thì công thức 
tại ô D9 sẽ là:
A. =A5*C5+B5 B. = A5*C5+B5 C. =A8*C8+B8 D. = A8*C8+B8 
Câu 18: Trong các công thức sau, công thức nào thực hiện được khi nhập vào bảng tính?
A. = (12+8):2^2 + 5*6 B. = (12+8):22 + 5x6 C. = (12+8)/2^2 + 5*6 D. = (12+8)/22 + 5x 6
Câu 19: Trong Excel, giả sử một ô tính được nhập nội dung: =SUM(1;2)+MAX(3;4)+MIN(5;6). Vậy kết 
quả của ô tính là bao nhiêu sau khi ấn phím Enter?
A. 21 B. 11 C. 13 D. 12
*Trắc nghiệm Đúng/ Sai
Câu 20: Trong các câu sau đây câu nào Đúng, câu nào Sai
 Có thể “Đổi tên trang tính” bằng cách
A. Nháy chuột vào tên trang tính rồi nhập tên mới
B. Chọn lệnh File/Save As
C. Nháy nút chuột phải vào tên trang tính và chọn Rename rồi nhập tên mới. 
D. Nháy đúp chuột vào tên trang tính rồi nhập tên mới 
Câu 21: Trong các câu phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai?
A. Trang tiêu đề là trang đầu tiên và cho biết chủ đề của bài trình chiếu.
B. Các trang nội dung của bài trình chiếu thường có tiêu đề trang.
C. Tiêu đề trang giúp làm nỗi bật nội dung cần trình bày của trang
D. Các phần mềm trình chiếu không có sẵn các mẫu bố trí.
Câu 22: Trong các câu phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai?
A. Phần mềm trình chiếu cũng giống hoàn toàn như phần mềm soạn thảo văn bản
B. Sử dụng Phần mềm trình chiếu để tạo các bài trình chiếu
C. Phần mềm trình chiếu có chức năng cơ bản là tạo bài trình chiếu vầ trình chiếu
D.Có thể xử lí văn bản, chèn hình ảnhtrên các trang chiếu
II. TỰ LUẬN
Câu 23: Cho hình sau: 
 DeThiHay.net 14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 Viết công thức để tính toán các yêu cầu sau:
 a. Tổng số cây ăn quả đã trồng của các lớp?
 b. Bao nhiêu lớp trồng cây chanh?
 Câu 24:
 a. Tiêu đề của bài trình chiếu được đặt ở trang nào? Muốn làm nổi bật nội dung của mỗi trang thì cần làm 
 như thế nào?
 b. Em hãy nêu ưu điểm của việc sử dụng cấu trúc phân cấp trong bài trình chiếu? 
 ĐÁP ÁN
 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM 
 *Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn: 4,75 đ
 Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
 CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
 ĐA C C D D A A B B C C D D A A B B C C D
 *Trắc nghiệm Đúng/ Sai: Mỗi câu 1đ
 Câu 20: Câu 21: Câu 22:
A. Sai A. Đúng A. Sai
B. Sai B. Đúng B. Đúng
C. Đúng C. Đúng C. Đúng 
D. Đúng D. Sai D. Đúng
 II.PHẦN TỰ LUẬN 
 Câu 23: (1,0 điểm)
 a, = SUM(C3:F8) b, = COUNT(C7:F7)
 Câu 24: (1,25 điểm)
 a, 0,75đ
 - Tiêu đề của bài trình chiếu nên đặt ở trang đầu tiên. 0,25đ
 - Muốn làm nổi bật nội dung của mỗi trang thì tiêu đề trang được đặt trên đầu các trang nội dung. 0,5đ
 b. 0,5 đ
 Cấu trúc phần cấp: Làm cho nội dung trình bày có bố cụ mạch lạc, dễ hiểu, giúp truyền tải thông tin và 
 quản lí nội dung tốt hơn. Giúp người xem dễ dàng hiểu được bố cục của nội dung được trình bày.
 DeThiHay.net 14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ SỐ 6
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
 MÔN: TIN LỚP 7
 Mức độ nhận thức
 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng% điểm
TT CHỦ ĐỀ Đơn vị kiến thức
 TN TL TN TL TN TL
1 Chủ đề 4 Phần mềm trình chiếu 4(C1,2,3,4) 1(C8) 3(C5,6,7 1(C9) 10
 (D) cơ bản 2.0đ 2.0đ ) 3.0đ 3.0đ 10%
 Tổng 4 1 3 1 9
 Tổng điểm 2.0 2.0 3.0 3.0 10.0
 Tỉ lệ % 40% 30% 30% 100%
 Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
 DeThiHay.net 14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II 
 MÔN: TIN HỌC 7
 Sô câu hỏi theo mức độ 
 nhận thức
 Chủ Nội 
 Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận 
 đề dung
 biết hiểu dụng
 Nhận biết 4TN 3TN
 - Nêu được một số chức năng cơ bản của phần mềm 1TL
 Phần trình chiếu.
Chủ đề mềm Vận dụng
 4 (D) trình - Sử dụng được các định dạng cho văn bản, ảnh minh 
 chiếu cơ hoạ và hiệu ứng một cách hợp lí.
 bản - Sao chép được dữ liệu phù hợp từ tệp văn bản sang 
 trang trình chiếu. 1TL
 - Tạo được một báo cáo có tiêu đề, cấu trúc phân 
 cấp, ảnh minh hoạ, hiệu ứng động.
 Tổng 4TN1TL 3TN 1TL
 40% 30% 30%
 DeThiHay.net 14 Đề thi Tin Học Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
 Trường: .....................................................
 MÔN: TIN HỌC LỚP 7 
 Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
 Lớp: ..........................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Khoanh tròn đáp án A, B, C, hoặc D đứng đầu mỗi đáp án mà theo em là 
đúng.
Câu 1: Phần mềm trình chiếu có chức năng chính nào sau đây?
A. Chỉnh sửa video chuyên nghiệp. B. Trình bày nội dung dưới dạng trang chiếu.
C. Lập trình phần mềm. D. Chỉnh sửa âm thanh.
Câu 2: Chức năng nào sau đây KHÔNG phải của phần mềm trình chiếu?
A. Tạo và chỉnh sửa trang chiếu. B. Chèn hình ảnh, video vào bài trình chiếu.
C. Vẽ mô hình 3D phức tạp. D. Trình chiếu nội dung theo thứ tự.
Câu 3: Phần mềm trình chiếu giúp ích gì trong bài thuyết trình?
A. Làm bài trình chiếu sinh động, trực quan hơn. B. Thay thế hoàn toàn người thuyết trình.
C. Tự động tạo nội dung bài thuyết trình. D. Giúp tính toán số liệu phức tạp.
Câu 4: Khi sử dụng phần mềm trình chiếu, người dùng có thể thực hiện thao tác nào sau đây?
A. Lập trình trò chơi điện tử.
B. Biên tập video chuyên nghiệp.
C. Chỉnh sửa mã nguồn phần mềm.
D. Thêm hiệu ứng chuyển động cho văn bản và hình ảnh.
Câu 5: Khi tạo một bài trình chiếu, vì sao nên sử dụng hiệu ứng chuyển trang và hiệu ứng cho đối tượng?
A. Giúp bài trình chiếu sinh động, thu hút sự chú ý của người xem.
B. Làm cho bài trình chiếu phức tạp và khó hiểu hơn.
C. Giúp phần mềm chạy nhanh hơn.
D. Tự động sửa lỗi chính tả trong bài trình chiếu.
Câu 6:Khi trình chiếu một bài thuyết trình, tính năng nào giúp điều khiển bài trình chiếu linh hoạt hơn?
A. Sử dụng hiệu ứng chuyển động để văn bản tự động xuất hiện cùng lúc.
B. Dùng các phím mũi tên hoặc chuột để điều khiển từng trang chiếu.
C. Đặt tất cả nội dung vào một trang duy nhất để dễ theo dõi.
D. Tắt hiệu ứng và trình chiếu toàn bộ nội dung cùng lúc.
Câu 7: Đánh dấu X vào cột Đúng/Sai tương ứng khi nói đến các thao tác có thể sử dụng trong phần mềm 
trình chiếu.
 Nội dung Đúng Sai
a/ Thêm hình ảnh, video, âm thanh vào bài trình chiếu.
b/ Chỉnh sửa mã nguồn của phần mềm trình chiếu.
c/ Tạo hiệu ứng chuyển động cho văn bản và hình ảnh.
d/ Lập trình một ứng dụng trên trang chiếu.
 DeThiHay.net

File đính kèm:

  • docx14_de_thi_tin_hoc_lop_7_giua_ki_2_kntt_co_ma_tran_dap_an.docx