9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: 9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án) a. Phát biểu khái niệm sinh trưởng và phát triển của sinh vật. b. Quan sát hình bên, mô tả những dấu hiệu thể hiện sự sinh trưởng của cây cam và con ếch. Câu 8. (0,5 điểm) Tập thể dục vào buổi sáng là một thói quen tốt, đây là tập tính học được ở người. Em hãy vận dụng những kiến thức về cảm ứng ở sinh vật, xây dựng các bước để hình thành thói quen này cho bản thân. DeThiHay.net 9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án) ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án B A C D C B A B B B C A B D C A II. TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu Đáp án Điểm 1 Nêu đúng hai ví dụ. 0,5 Khi phát ra âm, dây đàn dao động làm cho lớp không khí gần dây đàn dao động theo, lớp không khí này lại truền dao động cho lớp không khí tiếp theo và cứ như vậy dao động 2 0,5 được truyền đến lớp không khí ở sát tai ta làm cho màng nhỉ dao động và ta nghe được tiếng đàn. - Tính được tần số dao động của con lắc là 50Hz. 0,25 3 - Tính được tần số dao động của dây đàn là 494Hz. 0,25 - Dây đàn phát ra âm cao hơn. 0,5 - Chỉ được ít nhất hai loại tiếng ồn, ví dụ tiếng nói của con người và tiếng xe cộ .. 0,5 4 - Nêu được ít nhất hai biện pháp làm giảm tiếng ồn. 0,5 Phân tử là hạt đại diện cho chất, gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện đầy 5 0,5 đủ tính chất hoá học của chất Khi hình thành phân tử lithium fluoride (LiF), các nguyên tử đã có sự nhường và nhận electron như sau: + Nguyên tử lithium (Li) nhường một electron ở lớp electron ngoài cùng cho nguyên tử 0,4 fluorine (F) để tạo thành ion dương Li+ có vỏ bền vững giống vỏ nguyên tử khí hiếm He. 6 + Nguyên tử F nhận vào lớp electron ngoài cùng một electron của nguyên tử Li để tạo 0,4 thành ion âm F- có vỏ bền vững giống vỏ nguyên tử khí hiếm Ne. + Hai ion được tạo thành mang điện tích trái dấu hút nhau để hình thành liên kết ion 0,2 trong phân tử lithium fluoride. a. Sinh trưởng là sự tăng lên về kích thước và khối lượng của cơ thể do sự tăng lên về số 0,25 lượng và kích thước tế bào, nhờ đó cơ thể lớn lên. - Phát triển là những biến đổi diễn ra trong đời sống của một cá thể bao gồm ba quá trình 0,25 liên quan với nhau đó là: sinh trưởng, phân hoá tế bào, phát sinh hình thái cơ quan và cơ 7 thể. b. Dấu hiệu thể hiện sự sinh trưởng: - Ở cây cam: sự tăng kích thước thân, sự tăng kích thước rễ, sự tăng kích thước lá, 0,25 - Ở con ếch: có sự tăng lên về kích thước và khối lượng của cơ thể, 0,25 Để hình thành thói quen tập thể dục buổi sáng cần lặp đi, lặp lại các bước sau: - Chọn môn thể thao yêu thích, phù hợp. 8 - Chọn thời gian tập luyện phù hợp (khung giờ nhất định vào buổi sáng). 0,5 - Luyện tập thể dục đều đặn, hằng ngày vào thời gian đã chọn (không nên bỏ buổi nào). - Tự đánh giá thói quen tập thể dục buối sáng của cá nhân. DeThiHay.net 9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án) ĐỀ SỐ 4 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN: KHTN - LỚP 7 Mức độ Tổng số câu Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Điểm TL TN TL TN TL TN TL TN 5 1 2 2 3 7 Âm thanh 4,25 (1,25) (0,5) (2,0) (0,5) (2,5) (1,75) 1 1 1 1 Ánh sáng 0,75 (0,5) (0,25) (0,5) (0,25) 1 2 1 2 Phân tử; đơn chất; hợp chất 1,0 (0,5) (0,5) (0,5) (0,5) 1 2 1 2 Giới thiệu về liên kết hoá học (ion, cộng hoá trị) 1,5 (1,0) (0,5) (1,0) (0,5) 1 1 Cảm ứng ở sinh vật 0,5 (0,5) (0,5) 4 1 1 4 Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật 2,0 (1,0) (1,0) (1,0) (1,0) Số câu 7 7 1 3 3 2 8 16 23 Điểm số 2,0 2,0 2,0 1,0 1,0 2,0 6 4 10 Tổng số điểm 4,0 3,0 3,0 10,0 10 DeThiHay.net 9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án) BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN: KHTN - LỚP 7 TT Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số ý/câu Câu hỏi TN TL TN TL (Số câu) (Số ý) (Số câu) (Số ý) Âm thanh - Nêu được đơn vị của tần số là hertz (kí hiệu là Nhận biết 1 C1 Hz). - Mô tả được các bước tiến hành thí nghiệm tạo Thông hiểu sóng âm (như gảy đàn, gõ vào thanh kim loại,...). - Giải thích được sự truyền sóng âm trong không Mô tả sóng âm. 1 C2 1 khí. (3 tiết) - Thực hiện thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, Vận dụng gõ vào thanh kim loại,...) để chứng tỏ được sóng 1 C8 âm có thể truyền được trong chất rắn, lỏng, khí. - Từ hình ảnh hoặc đồ thị xác định được biên độ và 1 C3 tần số sóng âm. - Nêu được sự liên quan của độ cao, thấp của âm Nhận biết 2 C2, C3 với tần số âm. - Sử dụng nhạc cụ (hoặc học liệu điện tử, dao động Độ to và độ cao Vận dụng kí) chứng tỏ được độ cao của âm có liên hệ với tần 1 C7 2 của âm. số âm. - Thiết kế được một nhạc cụ bằng các vật liệu phù Vận dụng cao hợp sao cho có đầy đủ các nốt trong một quãng tám (ứng với các nốt: đồ, rê, mi, pha, son, la, si, DeThiHay.net 9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án) đố) và sử dụng nhạc cụ này để biểu diễn một bài nhạc đơn giản. - Lấy được ví dụ về vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ Nhận biết 2 C4, C5 âm kém. Phản xạ âm. - Giải thích được một số hiện tượng đơn giản 3 Chống ô nhiễm Thông hiểu thường gặp trong thực tế về sóng âm. tiếng ồn. - Đề xuất được phương án đơn giản để hạn chế Vận dụng 1 C4 tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ. Ánh sáng Nhận biết - Nêu được ánh sáng là một dạng của năng lượng. 1 1 C6 C1 - Mô tả được các bước tiến hành thí nghiệm thu được năng lượng ánh sáng. Thông hiểu - Mô tả được các bước tiến hành thí nghiệm tạo ra được mô hình tia sáng bằng một chùm sáng hẹp Năng lượng song song. 4 ánh sáng. Tia - Thực hiện được thí nghiệm thu được năng lượng sáng, vùng tối. ánh sáng. - Thực hiện được thí nghiệm tạo ra được mô hình Vận dụng tia sáng bằng một chùm sáng hẹp song song. - Vẽ được hình biểu diễn vùng tối do nguồn sáng rộng và vùng tối do nguồn sáng hẹp. Phân tử; đơn 5 Nhận biết - Nêu được khái niệm phân tử, đơn chất, hợp chất. 2 1 C9, C10 C5 chất; hợp chất Giới thiệu về - Nêu được được sự hình thành liên kết ion theo 6 Thông hiểu 2 1 C11, C12 C6 liên kết hoá nguyên tắc cho và nhận electron để tạo ra ion có DeThiHay.net 9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án) học (ion, cộng lớp vỏ electron của nguyên tố khí hiếm (Áp dụng hoá trị) cho phân tử đơn giản như NaCl, MgO,). - Vận dụng được các kiến thức cảm ứng vào giải Cảm ứng ở 7 Vận dụng thích một số hiện tượng trong thực tiễn (ví dụ trong 1 C8 sinh vật học tập, chăn nuôi, trồng trọt). Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật - Phát biểu được khái niệm sinh trưởng và phát 8 Khái niệm sinh Nhận biết 1 C7 triển ở sinh vật. trưởng và phát - Nêu được mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển Thông hiểu 1 C13 triển. Cơ chế sinh - Chỉ ra được mô phân sinh trên sơ đồ cắt ngang 9 trưởng ở thực Thông hiểu thân cây Hai lá mầm và trình bày được chức năng 1 C14 vật và động vật của mô phân sinh làm cây lớn lên. - Nêu được các nhân tố chủ yếu ảnh hưởng đến Các nhân tố 10 Thông hiểu sinh trưởng và phát triển của sinh vật (nhân tố 2 C15, C16 ảnh hưởng nhiệt độ, ánh sáng, nước, dinh dưỡng). DeThiHay.net 9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II Trường: ..................................................... MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 7 Họ và tên: ................................................. SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC Lớp: .......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Chọn một đáp án đúng của mỗi câu và ghi vào giấy làm bài. Câu 1. Đơn vị của tần số được kí hiệu là A. dB. B. Hz. C. min. D. m/s. Câu 2. Âm phát ra cao hay thấp là phụ thuộc vào A. tần số dao động. B. biên độ dao động. C. vận tốc truyền âm. D. môi trường truyền âm. Câu 3. Khi nào âm phát ra là âm trầm? A. Khi âm phát ra có tần số thấp. B. Khi âm nghe nhỏ. C. Khi âm phát ra có tần số cao. D. Khi âm nghe to. Câu 4. Những vật phản xạ âm kém là A. gạch men, gỗ, vải. B. thép, vải, xốp. C. vải nhung, gốm. D. sắt, thép, đá. Câu 5. Tường nhà hát, rạp chiếu phim thường được làm sần sùi hoặc treo phủ rèm nhung là để A. giảm âm phản xạ. B. tăng âm phản xạ. C. nghe âm to hơn. D. nghe âm cao hơn. Câu 6. Người ta sử dụng năng lượng nào sau đây để phơi khô quần áo? A. Điện năng. B. Cơ năng. C. Năng lượng ánh sáng. D. Năng lượng gió. Câu 7. Khi bay, âm thanh con ong phát ra thấp hơn âm thanh của con muỗi là do A. con ong vỗ cánh nhanh hơn nên có tần số lớn hơn. B. con ong vỗ cánh chậm hơn nên có tần số nhỏ hơn. C. con ong vỗ cánh mạnh hơn nên có tần số lớn hơn. D. con ong vỗ cánh yếu hơn nên có tần số nhỏ hơn. Câu 8. Đứng trên bờ ta nghe tiếng cá quẩy đuôi ở dưới nước, điều này chứng tỏ âm thanh truyền đến tai ta qua các môi trường A. chất khí, chất lỏng. B. chất khí, chất rắn. C. chất rắn, chất lỏng. D. chất khí, chân không. Câu 9. Hợp chất được tạo nên từ A. nguyên tố kim loại và nguyên tố phi kim. B. nguyên tố phi kim và nguyên tố khí hiếm. C. hai nguyên tố hóa học. D. hai hay nhiều nguyên tố hóa học. Câu 10. Chọn đáp án sai: A. Carbon dioxide được cấu tạo từ 1 nguyên tử C và 2 nguyên tử O. B. Đơn chất là những chất cấu tạo nên từ 1 nguyên tố hóa học. C. Trong phân tử muối ăn, không có nguyên tử chlorine. D. Có 2 loại hợp chất là hợp chất vô cơ và hợp chất hữu cơ. DeThiHay.net 9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án) Câu 11. Trong phân tử potassium chloride, nguyên tử K (potassium) và nguyên tử Cl (chlorine) liên kết với nhau bằng liên kết hoá học nào? A. Liên kết cộng hóa trị. B. Liên kết ion. C. Liên kết phi kim. D. Liên kết kim loại. Câu 12. Trong phân tử calcium oxide, sau khi hình thành liên kết thì nguyên tử Ca (calcium) nhường hay nhận bao nhiêu electron? A. Nhường 2 electron. B. Nhân 2 electron. C. Nhường 6 electron. D. Nhận 6 electron. Câu 13. Phát biểu nào không đúng khi nói về mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển? A. Nếu không có sinh trưởng sẽ không có phát triển và ngược lại. B. Các giai đoạn sinh trưởng và phát triển diễn ra đan xen với nhau. C. Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình đối lập nhau. D. Sinh trưởng gắn liền với phát triển và phát triển dựa trên cơ sở của sinh trưởng. Câu 14. Chức năng của mô phân sinh bên là gì? A. Giúp thân và rễ tăng lên về chiều dài. B. Giúp thân, cành và rễ tăng về chiều ngang. C. Giúp rễ dài ra và thân to ra. D. Giúp thân, cành và rễ tăng về chiều dài. Câu 15. Nhiệt độ môi trường cực thuận đối với sinh vật là gì? A. Mức nhiệt cao nhất mà sinh vật có thể chịu đựng. B. Mức nhiệt thấp nhất mà sinh vật có thể chịu đựng. C. Mức nhiệt ngoài khoảng nhiệt độ mà sinh vật có thể sinh trưởng và phát triển. D. Mức nhiệt thích hợp nhất đối với sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật. Câu 16. Có bao nhiêu nhân tố chủ yếu ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của sinh vật? A. 3. B. 4. C. 5. D. 6. II. TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu 1. (0,5 điểm) Nêu hai ví dụ về sử dụng năng lượng ánh sáng mặt trời ở gia đình hoặc địa phương em? Câu 2. (0,5 điểm) Giải thích âm thanh từ trống truyền đến tai ta như thế nào? Câu 3. (1,0 điểm) Trong 10s mặt trống thực hiện được 1000 dao động, trong 15s dây cao su thực hiện được 1900 dao động. Hãy so sánh vật nào phát ra âm thấp hơn? Câu 4. (1,0 điểm) Giả sử gia đình em đang sinh sống ở ngay gần một bến xe. Em hãy chỉ ra những tiếng ồn gây ảnh hưởng đến sức khỏe và đề xuất ít nhất hai biện pháp để làm giảm những ảnh hưởng này? Câu 5. (0,5 điểm) Phân tử là gì? Câu 6. (1,0 điểm) Hãy mô tả sự hình thành liên kết ion trong phân tử CaO. Sơ đồ tạo thành liên kết ion trong phân tử calcium oxide Câu 7. (1,0 điểm) a. Phát biểu khái niệm sinh trưởng và phát triển của sinh vật. DeThiHay.net 9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án) b. Quan sát hình bên, mô tả những biến đổi diễn ra trong đời sống thể hiện sự phát triển của cây cam và con ếch. Câu 8. (0,5 điểm) Đọc sách là một thói quen tốt, đây là tập tính học được ở người. Em hãy vận dụng những kiến thức về cảm ứng ở sinh vật, xây dựng các bước để hình thành thói quen này cho bản thân. DeThiHay.net 9 Đề thi KHTN Lớp 7 giữa kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án) ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án B A A C A C D A D C B A C B D B II. TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu Đáp án Điểm 1 Nêu đúng hai ví dụ. 0,5 Khi phát ra âm, mặt trống dao động làm cho lớp không khí gần mặt trống dao động theo, 2 lớp không khí này lại truền dao động cho lớp không khí tiếp theo và cứ như vậy dao 0,5 động được truyền đến lớp không khí ở sát - Tính được tần số dao động của mặt trống là 100Hz. 0,25 3 - Tính được tần số dao động của dây cao su là 126,6Hz. 0,25 - Dây mặt trống phát ra âm thấp hơn. 0,5 - Chỉ được ít nhất hai loại tiếng ồn, ví dụ tiếng nói của con người và tiếng xe cộ .. 0,5 4 - Nêu được ít nhất hai biện pháp làm giảm tiếng ồn. 0,5 Phân tử là hạt đại diện cho chất, gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện đầy 5 0,5 đủ tính chất hoá học của chất. Khi hình thành phân tử calcium oxide (CaO), các nguyên tử đã có sự nhường và nhận electron như sau: + Nguyên tử calcium (Ca) nhường hai electron ở lớp electron ngoài cùng cho nguyên tử 0,4 oxygen (O) để tạo thành ion dương Ca2+ có vỏ bền vững giống vỏ nguyên tử khí hiếm Ar. 6 + Nguyên tử O nhận vào lớp electron ngoài cùng 2 electron của nguyên tử Ca để tạo thành ion âm O2- có vỏ bền vững giống vỏ nguyên tử khí hiếm Ne. 0,4 + Hai ion được tạo thành mang điện tích trái dấu hút nhau để hình thành liên kết ion trong phân tử calcium oxide (CaO). 0,2 a. Sinh trưởng là sự tăng lên về kích thước và khối lượng của cơ thể do sự tăng lên về số 0,25 lượng và kích thước tế bào, nhờ đó cơ thể lớn lên. - Phát triển là những biến đổi diễn ra trong đời sống của một cá thể bao gồm ba quá trình 0,25 liên quan với nhau đó là: sinh trưởng, phân hoá tế bào, phát sinh hình thái cơ quan và cơ 7 thể. b. Những biến đổi diễn ra trong đời sống thể hiện sự phát triển: - Ở cây cam: hạt nảy mầm thành cây con, sự ra rễ, sự ra lá, sự ra hoa, sự tạo quả, 0,25 - Ở con ếch: sự hình thành các cơ quan và phát sinh hình thái của ấu trùng, sự hình thành 0,25 chân trong giai đoạn chuyển từ ấu trùng sang ếch trưởng thành, ... Để hình thành thói quen đọc sách cần lặp đi, lặp lại các bước sau: - Chọn sách mình yêu thích. 8 - Chọn thời gian đọc phù hợp. 0,5 - Đọc hằng ngày vào thời gian đã chọn. - Tự đánh giá thói quen đọc sách của cá nhân. DeThiHay.net
File đính kèm:
9_de_thi_khtn_lop_7_giua_ki_2_kntt_co_ma_tran_dap_an.docx

