16 Đề thi Công nghệ Lớp 10 cuối kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)

 16 Đề thi Công nghệ Lớp 10 cuối kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
Câu 17. Lượng nước và chu kì tưới phụ thuộc vào yếu tố nào?
A. Loại cây trồng, tính chất đất, khí hậu, thời tiết.
B. Loại phân hữu cơ, loại thuốc bảo vệ thực vật, tính chất đất, khí hậu.
C. Loại vòi tưới, tính chất đất, khí hậu, thời tiết.
D. Loại phân hữu cơ, tính chất đất, khí hậu, thời tiết.
Câu 18. Trong công tác phòng trừ dịch hại cây trồng, biện pháp nào là biện pháp đơn giản, dễ thực hiện 
nhất?
A. Biện pháp canh tác C. Biện pháp cơ giới vật lý
B. Biện pháp hóa học D. Biện pháp sinh học
Câu 19. Phương pháp bón lót theo hố thực hiện theo qui trình nào sau đây?
A. Trộn đều phân bón với đất đào hố lấp đầy hố. 
B. Đào hố trộn đều phân bón với đất lấp đầy hố.
C. Đào hố lấp đầy hố trộn đều phân bón với đất. 
D. Trộn đều phân bón với đất lấp đầy hố đào hố.
Câu 20. Biện pháp hóa học không có nhược điểm nào dưới đây?
A. Gây độc cho con người, cây trồng, vật nuôi C. Ô nhiễm môi trường
B. Tiêu diệt các sinh vật có lợi khác D. Hiệu quả chậm, không có tác dụng dập dịch
Phần II.Câu hỏi đúng sai. (2,0điểm) 
Thí sinh trả lời từ câu 21 đến câu 22. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. 
Câu 1: Tại một khu nông nghiệp công nghệ cao ở Lâm Đồng, người dân sử dụng hệ thống nhà kính và 
tưới nhỏ giọt tự động để trồng cà chua. Nhờ áp dụng công nghệ, họ tiết kiệm được nước, giảm sâu bệnh 
và tăng năng suất cây trồng.
Những ứng dụng nào sau đây thuộc công nghệ cao trong trồng trọt?
a. Sử dụng hệ thống tưới nước nhỏ giọt điều khiển bằng cảm biến
b. Trồng cây hoàn toàn theo phương pháp truyền thống, không dùng máy móc
c. Áp dụng nhà kính có điều khiển nhiệt độ và độ ẩm tự động
d. Dùng phân chuồng tươi bón trực tiếp không qua xử lý
Câu 2: Trong một vườn rau hữu cơ, người nông dân phát hiện có nhiều sâu ăn lá xuất hiện gây hại nặng 
nề trên cây cải xanh. Họ muốn tìm cách phòng trừ sâu bệnh mà vẫn đảm bảo rau sạch, an toàn cho người 
tiêu dung. Đâu là các biện pháp phòng trừ sâu bệnh phù hợp trong sản xuất rau sạch?
a. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học có phổ tác động rộng, liều cao
b. Thường xuyên vệ sinh đồng ruộng, luân canh cây trồng hợp lý
c. Bón phân cân đối, tưới tiêu hợp lý để cây khỏe mạnh
d. Phun thuốc trừ sâu định kỳ mỗi tuần để tiêu diệt sâu bệnh
Phần III. Câu hỏi tự luận. (3,0 điểm)
Câu 1. Nhà cô Hoa mới chuyển đến khu chung cư, cô rất muốn trồng nhiều loại rau sạch ở ban công nhỏ 
nhà mình, cô muốn tìm hiểu công nghệ trồng cây không dùng đất. Em hãy giới thiệu đầy đủ cho cô Hoa 
một hệ thống trồng cây không dùng đất phù hợp với điều kiện của gia đình cô và giải thích vì sao lại chọn 
hệ thống này?
 DeThiHay.net 16 Đề thi Công nghệ Lớp 10 cuối kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
Câu 2: Trước khi ra đồng phun thuốc trừ sâu, ba của anh Tài căn dặn khi phun thuốc hóa học bảo vệ thực 
vật con nhớ phải phun thật đều, không được phun ngược chiều gió, không phun lúc trời mưa? Anh Tài 
thắc mắc tại sao ba mình lại dặn như vậy, em hãy giải thích cho anh Tài được rõ.
 ----- HẾT -----
 DeThiHay.net 16 Đề thi Công nghệ Lớp 10 cuối kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn. (5,0 điểm)
(Mỗi câu trả lời đúng thí sinh được 0,25 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ĐA D C D D C B D D C D
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
ĐA D A C B C A A A B D
Phần II. Câu trắc nghiệm dạng Đúng/Sai. (2,0 điểm)
 (Mỗi lệnh trả lời đúng thí sinh được 0,25 điểm)
 Câu 1 a) b) c) d)
 ĐA Đúng Sai Đúng Sai
 Câu 2 a) b) c) d)
 ĐA Sai Đúng Đúng Sai
Phần III. Tự luận. (3,0 điểm)
Câu hỏi Nội dung Điểm
 * Trong điều kiện của cô Hoa trồng rau ở ban công chung cư nên sử dụng hệ thống 0,5
 khí canh.
 - Nguyên lý hoạt động: Bơm do đồng hồ hẹn giờ điều khiển, hút dinh dưỡng từ bể 0,25
 chứa qua bộ lọc vào hệ thống phun sương và phun trực tiếp vào rễ cây. Trong bể 
 trồng cây có ống thu hồi dinh dưỡng thừa về bể chứa để tái sử dụng.
 - Ưu điểm: Bộ rễ phát triển trong môi trường giàu oxygen; tiết kiệm nước và dinh 0,25
 1
 dưỡng, tận dụng không gian.
 - Nhược điểm: Bệnh lan nhanh nếu nhiễm vào nguồn nước. Rễ cây dễ khô nếu hệ 
 thống trục trặc. Chi phí đầu tư và duy trì hệ thống cao. 0,25
 - Đối tượng áp dụng: rau ăn lá và nhân nhanh vô tính giống cây sạch bệnh.
 - Chọn hệ thống khí canh vì tận dụng được không gian, trông được cây theo phương 0,25
 thẳng đứng nên trông được nhiều loại cây.
 - Việc phun đều thuốc BVTV giúp tiêu diệt sâu, bệnh hại hiệu quả và triệt để. 0,5
 - Không phun khi trời mưa vì sẽ làm trôi thuốc, giảm hiệu quả và còn gây ô nhiễm 0,5
 2
 môi trường.
 - Không phun ngược chiều gió để bảo vệ an toàn lao động cho người phụ thuốc 0,5
 DeThiHay.net 16 Đề thi Công nghệ Lớp 10 cuối kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ SỐ 3
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II – MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 10
 Mức độ đánh giá
 Tổng Tỉ lệ 
 Đơn vị kiến thức TNKQ nhiều LC TN dạng đúng/sai Tự luận % 
 TT
 Chủ đề Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD điểm
 13. Biểu diễn ren Câu 1 Câu 2 3 1 4 2 15
 14. Bản vẽ chi tiết Câu 3 Câu 4 1 1 5
 15. Bản vẽ lắp
 16. Bản vẽ xây dựng Câu 5 Câu 6 4 1 5 15
 17. Vẽ kỹ thuật cơ sở với sự hỗ trợ của 
 câu 7,8 2 5
1 máy tính
 19. Vai trò, ý nghĩa và các nguyên tắc 
 Câu 9,10 2 5
 của hoạt động thiết kế kĩ thuật
 20. Quy trình thiết kế kĩ thuật Câu 12,13 Câu 14,15 1 1 2 3 3 2 20
 21. Các yếu tố ảnh hưởng trong quá Câu 16,
 Câu 20 2 2 4 2 3 22,5
 trình thiết kế kĩ thuật 17,18,19
 VẼ KỸ THUẬT ỨNG DỤNG
 22. Một số nghề liên quan đến thiết kế Câu 11 2 2 1 2 2 12,5
 Tổng số câu, lệnh hỏi 12 6 2 4 2 2 4 8 16 12 12
 Tổng số điểm 5 2 3 10
 Tỉ lệ % 70% 30% 100% 100%
 DeThiHay.net 16 Đề thi Công nghệ Lớp 10 cuối kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II – MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 10
 Số lượng chỉ báo
 Chương/ Đơn vị Yêu cầu cần đạt
TT Trắc nghiệm
 Chủ đề kiến thức (đã được tách ra các chỉ báo và mức độ) Tự luận
 NLC Đ/S
 Nhận biết: 
 - Trình bày được quy ước ren. C1
 13. Biểu diễn - Nhận biết được ký hiệu quy ước ren (a3.1) Câu 1 a, 
 ren Thông hiểu: C2 b,c, d
 - Đọc được hình biểu diễn quy ước ren của vật thể đơn giản. (a3.1)
 Vận dụng: 
 Nhận biết: C2
 - Trình bày được nội dung bản vẽ chi tiết (a3.1) C3
 - Nhận biết được các hình biểu diễn của bản vẽ chi tiết (a3.2)
 14. Bản vẽ Thông hiểu: 
 1
 chi tiết - Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản. (b3.1) C10
 Vận dụng
 - Lập được bản vẽ chi tiết đơn giản.
 - Xác định được vị trí hình cắt của vật thể trong BVCT (b3.1) C16
 VẼ KỸ THUẬT ỨNG DỤNG Nhận biết: 
 - Trình bày được nội dung bản vẽ lắp C4
 - Nhận ra sự khác biệt của bản vẽ lắp so với BVCT(a3.1)
 15. Bản vẽ lắp
 Thông hiểu: 
 - Đọc được bản vẽ lắp của vật thể đơn giản. (b3.1) C11
 - Xác định được các nội dung của bảng kê (b3.1) C12
 DeThiHay.net 16 Đề thi Công nghệ Lớp 10 cuối kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 Số lượng chỉ báo
 Chương/ Đơn vị Yêu cầu cần đạt
TT Trắc nghiệm
 Chủ đề kiến thức (đã được tách ra các chỉ báo và mức độ) Tự luận
 NLC Đ/S
 Vận dụng
 - Xác định được thông số của vật thể trên bản vẽ lắp (e3.1) C17
 Nhận biết: 
 - Trình bày được nội dung bản vẽ xây dựng (a3.1) C5
 - Trình bày được khái niệm các hình biểu diễn của ngôi nhà (a3.1) C6
 16. Bản vẽ Thông hiểu: 
 Câu 3
 xây dựng - Đọc được bản vẽ xây dựng đơn giản (b3.1) C13
 Vận dụng
 - Lập được bản vẽ xây dựng đơn giản
 - Xác định được các ký hiệu quy ước trên bản vẽ nhà(e3.2) C18,C19
 Nhận biết: 
 - Nhận ra phần mềm thiết kế với sự hỗ trợ của máy tính (a3.1) C7
 - Xác định được các ưu điểm của việc thiết kế với sự hỗ trợ của máy C8
 17. Vẽ 
 tính.(a3.1)
 kỹ thuật
 Thông hiểu: 
 cơ sở với 
 - Giải thích được từ viết tắt của phần mềm hỗ trợ thiết kế (a3.1) C14
 sự hỗ trợ 
 Vận dụng
 của máy tính
 - Vẽ được một số hình biểu diễn của vật thể đơn giản với sự hỗ trợ của máy 
 tính.
 - Xác định được các nút lệnh trong phần mềm AutoCAD (e3.2) C20
 Vai trò;
 Trình bày được vai trò, ý nghĩa của hoạt động thiết kế kĩ thuật.
 ý nghĩa và 
 DeThiHay.net 16 Đề thi Công nghệ Lớp 10 cuối kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 Số lượng chỉ báo
 Chương/ Đơn vị Yêu cầu cần đạt
TT Trắc nghiệm
 Chủ đề kiến thức (đã được tách ra các chỉ báo và mức độ) Tự luận
 NLC Đ/S
 các nguyên 
 tắc của hoạt 
 động thiết kế
 – Nêu được các nguyên tắc thiết kế kĩ thuật. 
 Quy trình 
 – Giải thích được quy trình thiết kế kĩ thuật; trình bày được các công việc cụ Câu 2 
 thiết kế kỹ 
 thể, phương pháp thực hiện, phương tiện hỗ trợ trong từng bước của quá trình a,b,c,d
 thuật
 thiết kế. 
 Các yếu tố 
 ảnh hưởng 
 trong quá – Phân tích được các yếu tố ảnh hưởng trong quá trình thiết kế kĩ thuật. Câu 1
 trình thiết kế 
 kỹ thuật
 Một số nghề 
 – Mô tả được đặc điểm, tính chất của một số nghề nghiệp liên quan tới thiết 
 nghiệp liên 
 kế. Câu 2
 quan đến thiết 
 – Thiết kế được sản phẩm
 kế
 Tổng 20 8 3
 DeThiHay.net 16 Đề thi Công nghệ Lớp 10 cuối kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II
Trường: .....................................................
 MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP 10 (CN THIẾT KẾ)
Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
Lớp: ..........................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5.0 ĐIỂM)
Câu 1: Trong bản vẽ chi tiết, phần ren ngoài của một trục được biểu diễn bằng cách nào? 
A. Nét liền đậm cho đường kính ngoài, nét liền mảnh cho đường kính trong. 
B. Nét đứt cho đường kính ngoài, nét liền đậm cho đường kính trong. 
C. Chỉ cần nét liền mảnh, không cần ghi chú các kích thước. 
D. Vòng tròn đồng tâm biểu thị chiều dài của trục.
Câu 2: Đọc kí hiệu ren sau: Tr40x2LH 
A. Ren hình thang, đường kính của ren d = 40mm, bước ren 2 mm, ren trái. 
B. Ren hình thang, đường kính của ren d = 40mm, bước ren 2 mm, ren phải. 
C. Ren hình thang, đường kính của ren d = 40mm, chiều cao ren 2 mm, ren trái. 
D. Ren hình thang, đường kính của ren d = 40mm, chiều cao ren 2 mm, ren phải.
Câu 3: Bản vẽ chi tiết dùng để 
A. chế tạo và kiểm tra một số chi tiết. C. lắp ráp và kiểm tra một chi tiết.
B. chế tạo và kiểm tra một chi tiết. D. lắp ráp và kiểm tra sản phẩm.
Câu 4: Thứ tự đúng khi lập bản vẽ chi tiết là 
A. Vẽ khung vẽ, khung tên → vẽ mờ →tô đậm → hoàn thiện bản vẽ. 
B. Bố trí hình biểu diễn → vẽ mờ →tô đậm → ghi phần chữ. 
C. Vẽ khung vẽ, khung tên → vẽ mờ →tô đậm → ghi phần chữ. 
D. Bố trí hình biểu diễn → vẽ mờ →tô đậm → hoàn thiện bản vẽ. 
Câu 5: Trên bản vẽ mặt bằng tổng thể, kí hiệu quy ước 
A. quảng trường, sân B. đường lát đá. C. hàng rào cây. D. thảm cỏ. 
Câu 6: Để biết được diện tích của ngôi nhà, diện tích các phòng, ta sử dụng bản vẽ 
A. mặt bằng tổng B. mặt đứng. D. mặt bằng.
thể. C. mặt cắt.
Câu 7: Trong AutoCAD, biểu tượng nào trên thanh công cụ dùng để vẽ đoạn thẳng? 
A. B. C. D. 
Câu 8: Trong AutoCAD Centerpoint là
A. Điểm đầu B. Trung điểm C. Tâm D. Giao điểm 
Câu 9: Nguyên tắc đơn giản hóa trong thiết kế kĩ thuật là
A. đưa ra giải pháp thiết kế sản phẩm với cùng một tính năng sử dụng có kết cấu càng đơn giản càng tốt. 
B. đưa ra giải pháp đáp ứngđược nhiều tiêu chí thiết kế nhất. 
C. đưa ra giải pháp để tạo ra sản phẩm với cùng một tính năng nhưng có chi phí sản xuất, vận hành càng 
thấp càng tốt. 
D. thiết kế sản phẩm sao cho sử dụng ít vật liệu và tốn ít năng lượng.
 DeThiHay.net 16 Đề thi Công nghệ Lớp 10 cuối kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
Câu 10: Nguyên tắc tiết kiệm tài nguyên trong thiết kế kĩ thuật là
A. đưa ra giải pháp thiết kế sản phẩm với cùng một tính năng sử dụng có kết cấu càng đơn giản càng tốt. 
B. đưa ra giải pháp đáp ứngđược nhiều tiêu chí thiết kế nhất. 
C. đưa ra giải pháp để tạo ra sản phẩm với cùng một tính năng nhưng có chi phí sản xuất, vận hành càng 
thấp càng tốt. 
D. thiết kế sản phẩm sao cho sử dụng ít vật liệu và tốn ít năng lượng.
Câu 11: Một số sản phẩm thân thiện với môi trường trong thiết kế kĩ thuật là 
A. Túi giấy, giỏ tre, giỏ cói, túi nilon. C. Túi giấy, chổi dừa, giỏ cói, ống hút nhựa.
B. Túi giấy,ống hút giấy, giỏ tre, giỏ cói. D. Túi giấy, chổi dừa, giỏ cói, chay nhựa.
Câu 12: Bước 4 của quy trình thiết kế kĩ thuật là
A. Xác định yêu cầu sản phẩm C. Thiết kế sản phẩm
B. Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn D. Kiểm tra, đánh giá
Câu 13: Trong quy trình thiết kế, bước nào có tính chất quyết định cho tính sáng tạo của hoạt động thiết 
kế kĩ thuật?
A. Xây dựng nguyên mẫu cho giải pháp C. Đề xuất, đánh giá và lựa chọn giải pháp
B. Lập hồ sơ kĩ thuật D. Kiểm chứng giải pháp
Câu 14: Phương pháp thăm dò, điều tra là
A. Sử dụng giác quan để thu thập thông tin từ các sản phẩm tương tự đã có và để đánh giá.
B. Khảo sát, thu thập dữ liệu thực tế có liên quan đến sản phẩm cần thiết kế.
C. Thu thập dữ liệu từ các nguồn thông tin đã có để khai thác thông tin từ các tài liệu đã được xuất bản.
D. Phân tích ưu, nhược điểm và tổng hợp ra giải pháp mới.
Câu 15: Trong thiết kế kĩ thuật, phương tiện nào dùng để tính toán, thiết kế, mô phỏng?
A. Máy tính C. Máy in
B. Phần mềm chuyên dụng D. Máy gia công
Câu 16: Nhân trắc thể hiện ở chỗ:
A. Sản phẩm phải đáp ứng nhu cầu thẩm mĩ hay nhu cầu về cái đẹp của con người.
B. Đảm bảo sản phẩm phù hợp về số đo cơ thể, đặc điểm tâm sinh lí và hành vi của con người.
C. Đảm bảo an toàn cho con người, môi trường và phương tiện.
D. Đòi hỏi thiết kế sản phẩm, sử dụng công nghệ đảm bảo thân thiện với môi trường, không vi phạm các 
quy định về bảo vệ môi trường.
Câu 17: Hãy cho biết, đâu là yếu tố về nguồn lực của cơ sở sản xuất?
A. Vòng đời sản phẩm B. Năng lượng C. Phát triển bền vững D. Tài chính
Câu 18: Có mấy yếu quá trình thiết kế kĩ A. 1 C. 3
tố ảnh hưởng trong thuật? B. 2 D. 4
Câu 19: An toàn thể hiện ở chỗ:
A. Sản phẩm phải đáp ứng nhu cầu thẩm mĩ hay nhu cầu về cái đẹp của con người.
B. Đảm bảo sản phẩm phù hợp về số đo cơ thể, đặc điểm tâm sinh lí và hành vi của con người.
C. Đảm bảo an toàn cho con người, môi trường và phương tiện.
D. Đòi hỏi thiết kế sản phẩm, sử dụng công nghệ đảm bảo thân thiện với môi trường, không vi phạm các 
quy định về bảo vệ môi trường.
 DeThiHay.net 16 Đề thi Công nghệ Lớp 10 cuối kì 2 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 Câu 20: Tính an toàn trong lĩnh vực cơ khí:
 A. Giúp tạo ra các sản phẩm mới, chất lượng hơn.
 B. Sản phẩm cơ khí, máy CNC, robot công nghiệp đòi hỏi độ chính xác cao.
 C. Máy móc, thiết bị , công trình đảm bảo bền, an toàn cho con người và môi trường.
 D. Giúp giảm chi phí sản xuất
 PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG, SAI (2.0 ĐIỂM) Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý 
 a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Mỗi ý đúng 0,25 điểm
 Câu 1: Một nhóm học sinh đọc một loại ren có kí hiệu Tr 20 x 2 LH như sau: 
 a) Là ren vuông và xoắn trái. 
 b) Là ren thang và xoắn trái. 
 c) Đường kính của ren là 20 cm, bước ren là 2 cm. 
 d) Đường kính của ren là 20 mm, bước ren là 2 mm. 
Câu 2: Trong các nhà xưởng thường được trang bị các hệ thống 
hoặc xe nâng để nâng các vật có khối lượng từ vài chục kilôgam 
đến vài trăm tấn. Với yêu cầu hệ thống không chiếm quá nhiều 
diện tích và phải linh hoạt di chuyển theo chiều ngang và dọc. 
Người thiết kế đã tư vấn cho người tiêu dùng hệ thống như hình 
vẽ. Đâu là nội dung đúng hoặc sai của người thiết kế trong quy 
trình thiết kế hệ thống này?
 a) Mẫu thiết kế được đưa ra sau khi tìm hiểu các mẫu hiện có trên thị trường và nguyện vọng của người 
 tiêu dùng. 
 b) Động cơ của cẩu trục là động cơ điện có điều khiển từ xa để tăng hiệu quả.
 c) Động cơ điện cố định một vị trí trong quá trình vận hành hệ thống. 
 d) Sau khi thiết kế xong cần cho chạy thử nghiệm và đánh giá lại hệ thống rồi mới lập hồ sơ kĩ thuật.
 PHẦN III. TỰ LUẬN (3.0 ĐIỂM) 
Câu 1. (1,0 điểm) Trình bày hai yếu tố ảnh hưởng đến 
quy trình thiết kế kĩ thuật. Lấy ví dụ minh hoạ cho hai 
yếu tố đó. 
Câu 2. (1,0 điểm) Trình bày đặc điểm, tính chất của 
nghề liên quan đến lĩnh vực cơ khí.
Câu 3. (1,0 điểm) Cho bản vẽ mặt bằng của ngôi nhà.
a) Tính tổng diện tích các phòng ngủ? 
b) Số tiền cần trả cho chủ thầu khi hợp đồng được kí kết 
1,2 triệu đồng/ 1 mét vuông. 
 DeThiHay.net