14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án)
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: 14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án)
14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án) học trong văn cảnh (danh từ, động từ, tính từ và trạng từ) Grammar Nhận biết: 2 2 - reported speech(yes/ - Nhận ra được các kiến thức ngữ pháp no questions) đã học. - relative pronouns Thông hiểu: 2 2 - Defining relative - Hiểu và phân biệt các chủ điểm ngữ clauses. pháp đã học. Vận dụng: 1 1 - Hiểu và vận dụng các kiến ngữ pháp đã học vào bài nghe, đọc, viết. II. READING 1. Reading Nhận biết: 2 2 + Reading 1 comprehension - Nhận ra được các thành tố ngôn ngữ + Reading 2 CONTENT (130~150 và liên kết về mặt văn bản. Số câu: 8 words) Số điểm: 2.0 Tỉ lệ %: 20% Thông hiểu: 1 1 - Phân biệt được các đặc trưng, đặc điểm các thành tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản. Vận dụng: 1 1 - Sử dụng các kiến thức ngôn ngữ và kỹ năng trong các tình huống mới. 2. Cloze test Nhận biết: 2 2 DeThiHay.net 14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án) CONTENT (130~150 - Thông tin chi tiết. words) Thông hiểu: 1 1 - Hiểu ý chính của bài đọc. Vận dụng: 1 1 - Đoán nghĩa của từ trong văn cảnh. - Hiểu, phân tích, tổng hợp ý chính của bài để chọn câu trả lời phù hợp. III. WRITING Error identification Nhận biết: 2 2 + Error Vocabulary and - Nhận diện lỗi về ngữ pháp và từ loại identification grammar of unit 7, 8, 9 trong câu. + Sentence Sentence Thông hiểu: 1 1 1 1 Level transformation - Sử dụng các từ đã để sắp xếp thành + Paragraph/ - reported speech(yes/ câu hoàn chỉnh. Discourse Level no questions) Vận dụng: 2 2 Số câu: 10 - relative pronouns - Hiểu câu gốc và sử dụng các từ gợi ý Số điểm:2. 5 - Defining relative để viết lại câu sao cho nghĩa không Tỉ lệ %: 25% clauses. thay đổi. Sentence Building Vận dụng cao: 4 4 Vocabulary and - Sử dụng các từ, cụm từ đã cho để grammar of unit 7, 8, 9 viết thành câu hoàn chỉnh. Tổng 16 12 8 4 28 12 DeThiHay.net 14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án) ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II Trường: ..................................................... MÔN: TIẾNG ANH LỚP 9 Họ và tên: ................................................. SÁCH GLOBAL SUCCESS Lớp: .......................................................... Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề) I. LISTENING (2. 0 points) QUESTIONS 1-4. Listen to the tape, then say these sentences are true or false. (1. 0pt) 1. Tom and An are talking about their holidays. 2. Bali is especially interesting for mountain lovers. 3. People can use online apps for booking tickets and accommodation. 4. An did not enjoy some of Da Nang's local food. QUESTIONS 5-8. Listen to the recording twice then pick out ONE best option (A, B, C or D) answer to complete each sentence. (1. 0pt) 5. The Amazon Rainforest is rich in _______. A. rivers and forests B. flora and fauna C. climate change D. the largest tropical forest 6. The threats to biodiversity are deforestation, fires, and extinction of rare animal _______. A. flora B. fauna C. life. D. species 7. Which activity can governments and communities do to restore damaged ecosystems? A. Punishing loggers B. Establishing parks. C. Putting out fires. D. deforestation 8. Governments are encouraging people to live in a way that doesn't hurt the _______. A. marine life B. environment C. animals D. tropical II. LANGUAGE (2,5 points) QUESTIONS 9-10. Pick out the word that has the underlined part pronounced differently from the rest (0. 5pt) 9. A. access B. annual C. travel D. paradise 10. A. agency B. occur C. location D. consist QUESTIONS 11-18. Pick out the best option (A, B, C or D) to complete each sentence: (2. 0pts) 11. She asked the children _____ listening to her. A. if were they B. whether they are C. if they were D. whether we were 12. The island has a very beautiful beach, but sadly it is not easily _______ A. access B. accessible C. inaccessible D. inaccessibly 13. Tourism _____ millions of dollars to our country’s economy. A. develops B. to develop C. contribute D. contributes 14. She _____ slightly before agreeing to go onto the unoccupied island with them. A. hesitated B. thought C. occurred D. accessed 15. If you are travelling abroad for the first time, it's better to look for a good travel _______ to arrange everything for you. A. budget B. agency C. tourism D. homestay 16. _______ is for people who love trying different local dishes. DeThiHay.net 14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án) A. Food tourism B. Domestic tourism C. Ecotourism D. Shopping tourism 17. David: Can I go with you to the Folk Dance Festival? Huong: _____ A. No, never. B. Yes. Why don’t you? C. Sure. Let’s go. D. Certainly. You can’t. 18. Tam: May I go out for a few minutes, teacher? Teacher: ______________________ A. Sure, you can. B. No, you mayn’t. C. Yes, you should. D. No, thanks. III. READING (2. 0 points) Questions 19-22. Read the following passage carefully. Then choose the correct answer (1. 0pt) If you haven't decided on where to travel this holiday, consider the Dolomites! The Dolomites are a mountain range in Italy. It was recognised as a UNESCO World Heritage Site in 2009. The Dolomites are part of the Alps, stretching from the Adige River to the Piave River valley. This mountain range has a total area of about 141,900 hectares. It has 18 peaks over 3,000 metres high. It is easy to get access to most parts of the Dolomites. The Dolomites are a majestic site. They are widely regarded as being among the most attractive mountain landscapes in the world. There are steep rocky cliffs, sharp peaks, narrow and deep valleys, and white snow on the mountain top. Their natural scenery attracts tourists from many parts of the world. The Dolomites are a popular place for winter skiing, mountain climbing, hiking, and cycling any time of the year. An annual bicycle race covering seven mountain passes on the Dolomites occurs in the first week of July. So do not hesitate to book a tour to the Dolomites to see and do these things for yourself! 19. According to the text, the Dolomites are a _______. A. mountain range B. work of art C. valley D. river 20. The word "hesitate" in the last sentence of the text is closest in meaning to _______. A. be unhappy B. hurry C. be indecisive D. decide 21. Which of the following is NOT true, according to the text? A. The Dolomites are in Italy. B. You can get access to the Dolomites easily C. The Dolomites are a World Heritage Site. D. You can cycle in the Dolomites only in July. 22. This text is probably taken from _______. A. an arts magazine. B. a travel brochure C. a novel D. a science journal Questions 23-26. Pick out ONE best option (A, B, C or D) to fill in each of the numbered blanks, completing the meaning of the passage: (1. 0 pt) Lan: Hi, Tom. I hear that you've ____(23)___second prize in the Natural Wonders Contest. Congratulations! Tom: Thanks, Lan. I like ________(24)___the wonders of nature. I'm crazy about them. Lan: What did you talk about in the contest? Tom: I talked about some natural wonders like Mount Everest, the Great Barrier Reef, and the Dead Sea. Lan: Wonderful! I'm interested in them too. DeThiHay.net 14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án) Tom: Well, you know our planet has so _______(25)___beautiful landscapes, from snow-covered peaks to charming rivers, lakes, and other natural places that we can't help admiring. So that's what I talked about. Lan: Oh yeah... And what else did you mention? Tom: Well, I mentioned the risk of us, humans, destroying natural wonders, and I suggested ways to preserve them and support sustainable development. Lan: Sounds interesting. Do you want to visit any of these places? Tom: The host also asked me ____(26)___wanted to visit those places, and I answered that I wanted to see two of them: the Grand Canyon and Ha Long Bay. Lan: I’d love to visit them too. 23. A. won B. win C. to win D. winning 24. A. to explore B. explore C. exploring D. explored 25. A. more B. many C. a lot D. lot of 26. A. I B. if me C. I if D. if I IV. WRITING (3. 5 points) QUESTIONS 27-28. Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that need correction in each of the following sentences: (0. 5pt) 27. Ms Ngoc, which is a famous doctor, has saved a lot of people’s lives. A. which B. doctor C. saved D. of 28. There is now equally education opportunities for both boys and girls. A. is B. equally C. for D. and girls QUESTIONS 29-32. Complete the following reported questions. (1. 0 pt) 29. “Are you excited about your upcoming trip to Mui Ne?” → He asked the children If _________________________________________. 30. “Will you visit Giang Dien Waterfall tomorrow?” → She wanted to know if Mark ______________________________________. 31. “Will they visit Sa Pa and climb Mount Fansipan this summer?” → I wanted to know if _____________________________________________. 32. “Do you have to pack your suitcase, Anne?” → Mark asked Anne whether _____________________________________________. QUESTIONS 33-34. Use the correct form of the word given to fill in each blank. (0. 5pt) 33. My cousin is______in both English and Japanese. (FLUENCY) 34. You don't need special _______ to visit Cuc Phuong National Park. (PERMIT) QUESTIONS 35-36. Combine each pair of sentences, using a suitable relative pronoun which, who, or whose. (0. 5pt) 35. My family spent four days in India. Its culture is unique. 36. The grammar exercise was very complicated. Nobody could do it. QUESTIONS 37-40. Guided sentence building. (1. 0pt) 37. You/ have/ passport/ you/ now? 38. Next month/ my class/ be/ go/ on/ trip/ Budapest. DeThiHay.net 14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án) 39. The government/ encourage/ people/ protect/ diversity/ communities. 40. We/ walk/ down the hill/ when/ we/saw/ castle/. It / be/ so beautiful/ sunset. ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM (7. 0 points) Đúng mỗi câu được 0. 25 đ 1. T 7. B 13. D 19. A 25. B 2. F 8. B 14. A 20. C 26. D 3. T 9. D 15. B 21. D 27. A 4. F 10. A 16. A 22. B 28. B 5. B 11. C 17. C 23. A 6. D 12. B 18. A 24. C II. TỰ LUẬN(3. 0 pts). Đúng mỗi câu được 0. 25 đ QUESTIONS 29-32. Complete the following reported questions. (1. 0 pt) 29. “Are you excited about your upcoming trip to Mui Ne?” → He asked the children if they were excited about their upcoming trip to Mui Ne. 30. “Will you visit Giang Dien Waterfall tomorrow?” → She wanted to know if Mark would visit Giang Dien Waterfall the next day/ the following day. 31. “Will they visit Sa Pa and climb Mount Fansipan this summer?” → I wanted to know if they would visit Sa Pa and climb Mount Fansipan that summer. 32. “Do you have to pack your suitcase, Anne?” → Mark asked Anne whether she had to pack her suitcase. QUESTIONS 33-34. Use the correct form of the word given to fill in each blank. (0. 5pt) 33. My cousin is FLUENT in both English and Japanese. 34. You don't need special PERMISSION to visit Cuc Phuong National Park. QUESTIONS 35-36. Combine each pair of sentences, using a suitable relative pronoun which, who, or whose. (0. 5pt) 35. My family spent four days in India, WHOSE culture is unique. 36. The grammar exercise which nobody could do was very complicated. QUESTIONS 37-40. Guided sentence building. (1. 0pt) 37. Do you have your passport with you now? 38. Next month, my class is going on a trip to Budapest. 39. The government encourages people to protect the diversity of their communities. 40. We were walking down the hill when we saw the castle. It was so beautiful in the sunset. DeThiHay.net 14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án) ĐỀ SỐ 4 MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II MÔN: TIẾNG ANH LỚP 9 Mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TT Kĩ năng Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Tỉ lệ Thời gian Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) (phút) (phút) (phút) (phút) (%) (phút) 1 Listening 10 5 10 5 20 10 2 Language 10 3 10 5 5 2 25 12 3 Reading 15 4 5 3 5 3 25 18 4 Writing 5 2 5 3 10 4 10 11 30 20 Tổng 40 14 30 12 20 11 10 8 100 60 Tỉ lệ (%) 40 30 20 10 Tỉ lệ chung (%) 70 30 DeThiHay.net 14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án) BẢNG MÔ TẢ ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II MÔN: TIẾNG ANH LỚP 9 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Tổng Số Mức độ kiến thức, kĩ năng Nhận Thông Vận dụng TT Kĩ năng Đơn vị kiến thức/kỹ năng Vận dụng CH cần kiểm tra, đánh giá biết hiểu cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL A LISTENING 1. Nghe một đoạn độc Nhận biết: 2 2 thoại trong 2.5 phút để trả Nghe lấy thông tin chi tiết về du lời các dạng câu hỏi có lịch. liên quan đến du lịch Thông hiểu: 2 2 Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại để tìm câu trả lời đúng. Vận dụng: - Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp. - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng. 2. Nghe 3 đoạn độc thoại Nhận biết: 2 2 khoảng 3.5 phút liên quan - Nghe lấy thông tin chi tiết về đến học ngôn ngữ những người bạn thân của họ. Thông hiểu: 2 2 - Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại để tìm câu trả lời đúng. Vận dụng: DeThiHay.net 14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án) - Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp. - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng. B LANGUAGE Pronunciation Nhận biết: 2 2 Nguyên âm đơn, nguyên Nhận biết các âm thông qua các từ âm đôi, phụ âm. vựng theo chủ đề đã học: /h/ và /Id/, /d/ Thông hiểu: Phân biệt được các âm trong phần nghe. Vận dụng: 1 1 Hiểu và vận dụng vào bài nghe/nói. Vocabulary, Speaking Nhận biết: 1 1 Từ vựng đã học theo chủ Nhận ra từ vựng về các chủ đề đề. Thông hiểu: 2 2 - Phát âm đúng trọng âm các từ vựng có 2, 3 âm Vận dụng: 1 1 - Hiểu và vận dụng được từ vựng đã học trong văn cảnh (danh từ, động từ, tính từ và trạng từ) Grammar Nhận biết: 1 1 Các chủ điểm ngữ pháp đã V + V-ing DeThiHay.net 14 Đề thi giữa kì 2 Lớp 9 môn Tiếng Anh Global Success (Có ma trận & Đáp án) học. Thông hiểu: 1 1 Trả lời câu hỏi Vận dụng: 1 1 Đại từ quan hệ C READING 1. Cloze test Nhận biết: 3 3 Hiểu được bài đọc có độ Nhận ra được các thành tố ngôn dài khoảng 80-100 từ về ngữ và liên kết về mặt văn bản. các chủ điểm học Ngôn ngữ Thông hiểu: 1 1 Phân biệt được các đặc trưng, đặc điểm các thành tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản. Vận dụng: 1 1 Sử dụng các kiến thức ngôn ngữ và kỹ năng trong các tình huống mới. 2. Reading Nhận biết: 3 3 comprehension Thông tin chi tiết. Hiểu được nội dung chính Thông hiểu: 1 1 và nội dung chi tiết đoạn Hiểu ý chính của bài đọc. văn bản có độ dài khoảng Vận dụng: 1 1 100-120 từ, xoay quanh - Đoán nghĩa của từ trong văn cảnh. các chủ điểm kỳ quan - Hiểu, phân tích, tổng hợp ý chính của bài để chọn câu trả lời phù hợp. D WRITING 1. Error identification Nhận biết: 2 2 4 DeThiHay.net
File đính kèm:
14_de_thi_giua_ki_2_lop_9_mon_tieng_anh_global_success_co_ma.docx

