Bài tập hằng ngày Toán 4 cả năm học 2026-2027 - Kết nối tri thức (Có đáp án)

 Biên soạn: DeThiHay.net 
PHIẾU 1 · TIẾT 1 (tiếp theo)
Bài 3. Thực hành làm một khung tranh nhỏ.
Chuẩn bị: thước thẳng, ê ke, bút chì, giấy và bốn dải bìa.
a) Vẽ hình chữ nhật EFGH có EF = 7 cm, FG = 5 cm vào vùng trống. Dùng ê ke kiểm tra bốn góc.
b) Trên một tờ giấy khác, đặt bốn dải bìa theo các cạnh của hình vừa vẽ để làm khung. Kiểm tra 
và chỉnh các góc khung cho vuông.
c) Tính chu vi hình chữ nhật EFGH.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
d) Tính diện tích hình chữ nhật EFGH.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 86 Biên soạn: DeThiHay.net 
TOÁN 4 PHIẾU 2 · TIẾT 2
 Bài 28. Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng vuông góc
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Vận dụng để thiết kế và tạo sản phẩm
Bài 1. Điền số thích hợp.
a) Khi hai đường thẳng vuông góc cắt nhau, có tất cả góc vuông tại điểm cắt.
b) Mỗi góc vừa nêu có số đo °.
c) Có 5 khung hình chữ nhật rời nhau. Đếm riêng bốn góc của từng khung thì có tất cả góc 
vuông.
Bài 2. Dùng ê ke kiểm tra hình rồi trả lời.
a) Trong ba đoạn AB, CD, EF, có những cặp nào vuông góc với nhau?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
b) Tại hai chỗ gặp nhau của các đoạn đã vẽ, có tất cả bao nhiêu góc vuông? Chỉ tính các góc do 
nét đã vẽ tạo thành.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Quan sát các cạnh của tứ giác MNPQ.
a) Viết tên các cặp cạnh vuông góc với nhau.
.............................................................................................................................................................
b) Viết tên các cặp cạnh chung đỉnh nhưng không vuông góc với nhau.
.............................................................................................................................................................
 87 Biên soạn: DeThiHay.net 
PHIẾU 2 · TIẾT 2 (tiếp theo)
Bài 4. Vẽ đường vuông góc qua điểm nằm ngoài đường đã cho.
Dùng thước thẳng và ê ke vẽ đường thẳng đi qua J và vuông góc với XY.
Bài 5. Thiết kế và làm mô hình diều bằng giấy.
Chuẩn bị: thước, ê ke, giấy, hai dải bìa mảnh, keo dán và sợi len làm đuôi.
a) Trong vùng trống, vẽ đoạn RS dài 8 cm, đánh dấu O là trung điểm. Vẽ đoạn TU vuông góc với 
RS tại O, với T và U ở hai phía của RS, OT = 3 cm, OU = 7 cm. Nối R với T, T với S, S với U, U 
với R.
b) Trên giấy khác, làm mô hình theo bản thiết kế: đặt hai dải bìa theo RS và TU, dán giấy nối bốn 
đầu, thêm đuôi bằng len. Kiểm tra hai dải bìa bằng ê ke.
c) Ghi tên hai đoạn vuông góc và độ dài TU.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 88 Biên soạn: DeThiHay.net 
TOÁN 4 PHIẾU 1 · TIẾT 1
 Bài 29. Hai đường thẳng song song
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Nhận biết hai đường thẳng song song
Bài 1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
a) Hai đường thẳng song song có đặc điểm nào?
A. Gặp nhau tại một điểm.
B. Luôn tạo thành góc vuông.
C. Kéo dài mãi về hai phía cũng không cắt nhau.
D. Phải có cùng độ dài.
b) Hình chữ nhật ABCD có các đỉnh theo thứ tự quanh hình. Cặp cạnh nào song song?
A. AB và CD. B. AB và BC.
C. AD và DC. D. BC và CD.
c) Hai đường thẳng vuông góc với nhau thì:
A. Cũng song song với nhau.
B. Không có điểm chung.
C. Chỉ gặp nhau khi kéo dài.
D. Cắt nhau và tạo ra các góc vuông.
Bài 2. Đánh dấu vào số của những hình có hai đường thẳng song song.
Các nét trong mỗi hình biểu diễn hai đường thẳng. Có thể dùng thước và ê ke để kiểm tra.
 89 Biên soạn: DeThiHay.net 
PHIẾU 1 · TIẾT 1 (tiếp theo)
Bài 3. Quan sát hình khung giá kệ rồi trả lời.
Khung ngoài KLMN là hình chữ nhật. Hai thanh AB và CD nằm ngang như cạnh KL.
a) Trong các đoạn KL, LM, MN, NK, CD, đoạn nào song song với AB?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
b) Cạnh nào của khung ngoài song song với KN?
.............................................................................................................................................................
c) Viết hai cặp cạnh kề nhau của khung ngoài vuông góc với nhau.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 4. Nhận biết các cạnh song song trong hình vuông.
Viết tên hai cặp cạnh song song của hình vuông PQRS.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 90