7 Đề thi giữa kì 2 Sinh Học 11 KNTT (Có ma trận & đáp án)

 7 Đề thi giữa kì 2 Sinh Học 11 KNTT (Có ma trận & đáp án)
 ĐÁP ÁN
Đáp án câu trắc nghiệm: (7 điểm) Phần I, II, III
 Phần Câu Đáp án
 Phần I 1 C
 2 C
 3 C
 4 C
 5 A
 6 A
 7 B
 8 A
 9 D
 10 D
 11 A
 12 D
 Phần II 1a D
 1b S
 1c D
 1d S
 2a S
 2b D
 2c S
 2d D
 3a D
 3b S
 3c D
 3d S
 Phần III 1 4
 2 4
 3 5
 4 3
Đáp án tự luận: (3 điểm) Phần IV
 Câu Đáp án Điểm
 Câu 1 - Cung phản xạ gồm 5 bộ phận: 0,25
 (1 điểm) + Bộ phận tiếp nhận kích thích
 + Đường dẫn truyền hướng tâm 0,25
 + Bộ phận trung ương
 + Đường dẫn truyền li tâm 0,25
 DeThiHay.net 7 Đề thi giữa kì 2 Sinh Học 11 KNTT (Có ma trận & đáp án)
 +Bộ phận đáp ứng
 - Bất kì một bộ phận nào của cung phản xạ bị tổn thương, phản xạ sẽ không thực 0,25
 hiện được bởi vì các bộ phận đều liên quan mật thiết với nhau và phải có sự hoạt 
 động của bộ phận này thì bộ phận khác mới có thể tiếp nhận thông tin và xử lí.
 Câu 2
(1 điểm) Tập tính bẩm sinh Tập tính học được 
 0,5
 Là tập tính sinh ra đã có, được di Là tập tính được hình thành trong quá 
 truyền từ bố mẹ và đặc trưng cho loài trình sống của cá thể, thông qua học tập 
 và rút kinh nghiệm, đặc trưng cho cá 
 thể 
 Số lượng hạn chế Số lượng nhiều, không bị hạn chế 
 0,25
 Thường bền vững và không thay đổi Không bền vừng và có thể thay đổi 
 nếu không được củng cố và rèn luyện
 0,25
 Ví dụ: Tập tính bẩm sinh Ví dụ: Tập tính học được
 Câu 3 - Cây Thanh Long là cây ngày dài ra hoa vào những tháng có thời gian chiếu sáng 0,5
(1 điểm) > 12h. Tháng 11 trong năm thời gian chiếu sáng < 12h. Vì vậy người trồng thắp đen 
 điện tăng thời gian chiều sáng.
 - Cây Mía là cây ngày ngắn ra hoa những tháng thời gian chiếu sáng < 12h. Vì vậy 0,5
 người trồng chiếu sáng ban đêm để ức chế sự ra hoa của cây mía. Mia ra hoa giảm 
 chất lượng đường trong cây.
 DeThiHay.net 7 Đề thi giữa kì 2 Sinh Học 11 KNTT (Có ma trận & đáp án)
 ĐỀ SỐ 3
 MA TRẬN BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN SINH HỌC 11 
 Nội Mức độ nhận thức Tổng
 dung Đơn vị Số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số CH
 Thời Tổng 
TT kiến kiến thức tiết
 Số Thời Số Thời Số Thời Số Thời gian điểm
 thức TN TL
 CH gian CH gian CH gian CH gian (phút)
 Cảm Cảm ứng ở thực vật 3 2 2 1 1,5 0 0 0 0 3 0 3,5 10,5
1
 ứng ở Cảm ứng ở động vật 3 3 3 1 1,5 0 0 0 0 4 0 4,5 14
 sinh vật Tập tính ở động vật 3 2 2 1 1,5 1 6 0 0 3 1 9,5 20,5
 Khái quát về sinh 
 Sinh trưởng và phát triển 2 2 2 1 1,5 1 6 0 0 3 1 9,5 20,5
 trưởng ở sinh vật
2 và phát Sinh trưởng và phát 
 3 3 3 2 3 0 0 1 9 5 1 15 27,5
 triển ở triển ở thực vật
 sinh vật Sinh trưởng và phát 
 2 0 0 2 3 0 0 0 0 2 0 3 7
 triển ở động vật
 Tổng 17 12 12 8 12 2 12 1 9 20 3 45,0 10,0
 Tỉ lệ (%) 42 28 20 10 100
 Tỉ lệ chung (%) 70 30
 DeThiHay.net 7 Đề thi giữa kì 2 Sinh Học 11 KNTT (Có ma trận & đáp án)
 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN SINH HỌC 11
 Nội Số câu hỏi Câu hỏi số
 dung Đơn vị kiến 
 Mức độ ĐG Mức độ kiểm tra, đánh giá
 kiến thức TN TL TN TL
 thức
Chương 2. Cảm ứng ở sinh vật
 - Nêu được khái niệm cảm ứng ở thực vật.
 1
 Nhận biết - Nêu được một số hình thức biểu hiện của cảm ứng ở thực vật: vận động 2
 2
 Cảm ứng ở hướng động và vận động cảm ứng.
 thực vật - Trình bày được đặc điểm cảm ứng ở thực vật.
 Thông hiểu 1 13
 - Dựa vào hình vẽ, nêu được cấu tạo và chức năng của tế bào thần kinh.
 3
 - Nêu được khái niệm phản xạ.
 Nhận biết 3 4
 Cảm ứng ở - Nêu được các dạng thụ thể, vai trò của chúng (các thụ thể cảm giác về: 
 Cảm 5
 ứng ở động vật cơ học, hoá học, điện, nhiệt, đau).
 Trình bày được đặc điểm, các điều kiện và cơ chế hình thành phản xạ có 
sinh vật Thông hiểu 1 14
 điều kiện.
 - Nêu được khái niệm tập tính ở động vật. 6
 Nhận biết 2
 - Nêu được một số hình thức học tập ở động vật. 7
 - Trình bày được một số ứng dụng: dạy động vật làm xiếc; dạy trẻ em 
 Thông hiểu học tập; ứng dụng trong chăn nuôi; bảo vệ mùa màng; ứng dụng 1 15
 Tập tính ở 
 pheromone trong thực tiễn.
 động vật
 Vận dụng − - Phân tích được vai trò của tập tính đối với đời sống động vật. 1 1
Chương 3. Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
 Sinh Nhận biết - Nêu được khái niệm phát triển ở sinh vật. 2 8
 DeThiHay.net 7 Đề thi giữa kì 2 Sinh Học 11 KNTT (Có ma trận & đáp án)
trưởng Khái quát về - Nêu được khái niệm vòng đời và tuổi thọ của sinh vật. 9
và phát sinh trưởng - Trình bày được các dấu hiệu đặc trưng của sinh trưởng và phát triển ở 
 Thông hiểu 1 16
 triển ở và phát triển sinh vật.
sinh vật ở sinh vật Vận dụng - Phân tích được mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển. 1 2
 - Nêu được khái niệm mô phân sinh. 10
 - Nêu được đặc điểm sinh trưởng và phát triển ở thực vật.
 Nhận biết 3
 - Nêu được khái niệm hormone thực vật. 11
 Sinh trưởng 12
 và phát triển − - Trình bày được các nhân tố chi phối quá trình phát triển ở thực vật có 17
 ở thực vật Thông hiểu hoa. 2
 - Phân biệt được các loại mô phân sinh. 18
 Vận dụng − Vận dụng được hiểu biết về sinh trưởng và phát triển ở thực vật để giải 
 1 3
 cao thích một số ứng dụng trong thực tiễn.
 - Trình bày được các giai đoạn chính trong quá trình sinh trưởng và phát 19
 Sinh trưởng 
 triển ở động vật.
 và phát triển Thông hiểu 2
 - Phân biệt các hình thức phát triển qua biến thái và không qua biến thái. 20
 ở động vật −
 − 20 3
 DeThiHay.net 7 Đề thi giữa kì 2 Sinh Học 11 KNTT (Có ma trận & đáp án)
 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
 Trường: .....................................................
 MÔN: SINH HỌC LỚP 11
 Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
 Lớp: .........................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
I. TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất
Câu 1. Cảm ứng ở thực vật là
 A. sự tiếp nhận và trả lời của thực vật đối với các kích thích từ môi trường.
 B. sự vận động của cơ quan, bộ phận thực vật chỉ khi nhận kích thích từ một hướng xác định.
 C. sự tiếp nhận và trả lời của thực vật đối với các kích thích từ môi trường trong cơ thể.
 D. sự tiếp nhận và trả lời của thực vật đối với các kích thích không có hướng.
Câu 2. Các hình thức cảm ứng ở thực vật bao gồm
 A. hướng động và ứng động.
 B. hướng động và ứng động sinh trưởng.
 C. hướng động và ứng động không sinh trưởng.
 D. ứng động không sinh trưởng và ứng động sinh trưởng.
Câu 3. Các số (1) và số (2) trong hình sau tương ứng với thành phần nào trong cấu trúc của neuron? 
 A. Sợi nhánh và thân neuron.B. Nhân và sợi nhánh.
 C. Thân neuron và sợi nhánh.D. Sợi trục và nhân.
 2
 1
Câu 4. Phản xạ là gì?
 A. Phản ứng của cơ thể thông qua hệ thần kinh trả lời lại các kích thích chỉ bên ngoài cơ thể.
 B. Phản ứng của cơ thể thông qua hệ thần kinh chỉ trả lời lại các kích thích bên trong cơ thể.
 C. Phản ứng của cơ thể thông qua hệ thần kinh trả lời lại các kích thích bên trong hoặc bên ngoài cơ 
thể.
 D. Phản ứng của cơ thể trả lời lại các kích thích đồng thời thông qua mạng lưới thần kinh bên ngoài cơ 
thể.
Câu 5. Thụ thể nào có vai trò “phát hiện nóng, lạnh, gửi thông tin đến trung khu điều hòa thân nhiệt”?
 A. Thụ thể đau.B. Thụ thể nhiệt.
 C. Thụ thể cơ học.D. Thụ thể hóa học.
Câu 6. Tập tính ở động vật là gì?
 A. Những hành động của động vật trả lời lại các kích thích từ môi trường trong, đảm bảo cho động vật 
tồn tại và phát triển.
 DeThiHay.net 7 Đề thi giữa kì 2 Sinh Học 11 KNTT (Có ma trận & đáp án)
 B. Những hành động của động vật trả lời lại các kích thích từ môi trường trong và ngoài, đảm bảo cho 
động vật tồn tại và phát triển.
 C. Những hành động của động vật trả lời lại các kích thích từ môi trường ngoài, đảm bảo cho động vật 
tồn tại và phát triển.
 D. Những hành động của động vật trả lời lại các kích thích, đảm bảo cho động vật tồn tại.
Câu 7. Tinh tinh xếp các hòm gỗ chồng lên nhau để lấy chuối trên cao là kiểu học tập
 A. in vết.B. nhận thức và giải quyết vấn đề.
 C. quen nhờn.D. điều kiện hóa.
Câu 8. Phát triển ở sinh vật là 
 A. toàn bộ những biến đổi diễn ra bên ngoài của cá thể, bao gồm thay đổi kích thước và cân nặng.
 B. toàn bộ những biến đổi diễn ra bên ngoài cơ thể của cá thể, bao gồm thay đổi về số lượng tế bào, cấu 
trúc, hình thái và trạng thái sinh lí.
 C. toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kì sống của cá thể, bao gồm thay đổi chiều cao, cân nặng và 
tuổi thọ.
 D. toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kì sống của cá thể, bao gồm thay đổi về số lượng tế bào, cấu 
trúc, hình thái và trạng thái sinh lí.
Câu 9. Tuổi thọ của một loài sinh vật là
 A. thời gian sống của các cá thể trong loài.
 B. thời gian sống thực tế của các cá thể trong loài.
 C. thời gian sống trung bình của các cá thể trong loài.
 D. thời gian sống trung bình của các cá thể trong môi trường.
Câu 10. Mô phân sinh ở thực vật là
 A. nhóm các tế bào chưa phân hóa, nhưng khả năng nguyên phân rất hạn chế.
 B. nhóm các tế bào chưa phân hóa, có khả năng phân chia tạo tế bào mới trong suốt đời sống của thực 
vật.
 C. nhóm các tế bào chưa phân hóa, mất dần khả năng nguyên phân.
 D. nhóm các tế bào phân hóa, chuyên hóa về chức năng.
Câu 11. Khi nói về đặc điểm sinh trưởng và phát triển ở thực vật, phát biểu nào sau đây đúng?
 A. Quá trình sinh trưởng và phát triển từ giai đoạn ra hoa cho đến khi cây già và chết.
 B. Sinh trưởng và phát triển xảy ra tại một số vị trí, cơ quan trên cơ thể thực vật như ngọn thân, đỉnh 
cành, chóp rễ nơi có các mô phân sinh.
 C. Sinh trưởng và phát triển xảy ra tại tất cả cơ quan trên cơ thể thực vật làm tăng chiều cao, đường kính 
thân.
 D. Sinh trưởng không giới hạn được biểu hiện bằng sự xuất hiện và thay mới của các cơ quan như cành, 
lá, rễ, hoa, quả trong suốt chu kì sống của cây.
Câu 12. Hormone thực vật là 
 A. các chất vô cơ có hoạt tính sinh học cao, được tổng hợp với lượng nhỏ ở các cơ quan, bộ phận nhất 
định trong cây, tham gia điều tiết các hoạt động sống của thực vật.
 B. các chất hữu cơ có hoạt tính sinh học cao, được tổng hợp với lượng nhỏ ở các cơ quan, bộ phận nhất 
định trong cây, tham gia điều tiết các hoạt động sống của thực vật.
 DeThiHay.net 7 Đề thi giữa kì 2 Sinh Học 11 KNTT (Có ma trận & đáp án)
 C. các chất hữu cơ có hoạt tính sinh học cao, được tổng hợp với lượng lớn ở các cơ quan, bộ phận nhất 
định trong cây, tham gia điều tiết các hoạt động sống của thực vật.
 D. các chất hữu cơ có hoạt tính sinh học thấp, được tổng hợp với lượng nhỏ ở các cơ quan, bộ phận nhất 
định trong cây, tham gia điều tiết các hoạt động sống của thực vật.
Câu 13. Phát biểu nào sai khi nói về đặc điểm cảm ứng ở thực vật?
 A. Các yếu tố môi trường (nhiệt độ, ánh sáng, nước,...) là các tác nhân kích thích gây ra cảm ứng ở thực 
vật.
 B. Cảm ứng ở thực vật thường diễn ra chậm và khó nhận biết bằng mắt thường trong thời gian ngắn.
 C. Cảm ứng ở thực vật luôn gắn liền với sự sinh trưởng của tế bào.
 D. Cảm ứng ở thực vật có thể liên quan đến sinh trưởng hoặc không liên quan đến sinh trưởng của tế 
bào.
Câu 14. Xét các đặc điểm sau:
(1) Hình thành trong đời sống cá thể.
(2) Rất bền vững và không thay đổi.
(3) Tác nhân kích thích ứng với thụ thể cảm giác.
(4) Có sự tham gia của vỏ não.
Trong các đặc điểm trên, những đặc điểm của phản xạ có điều kiện gồm
A. (1) và (4). B. (2) và (3).C. (2), (3) và (4). D. (1), (2) và (4).
Câu 15. Khi nói về ứng dụng những hiểu biết tập tính của động vật vào đời sống. Theo lí thuyết, có bao 
nhiêu phát biểu sau đây đúng?
 I. Chọn lọc, thuần dưỡng động vật hoang dã thành những vật nuôi nhưng vẫn giữ được tập tính có lợi 
của loài ban đầu. 
 II. Sử dụng pheromone nhân tạo làm chất dẫn dụ giới tính để bắt côn trùng gây hại cây ăn quả.
 III. Nuôi heo để lấy thịt. 
 IV. Tiêu diệt thiên địch gây hại cây trồng.
 A.1.B. 2.C. 3.D. 4.
Câu 16. Khi nói về dấu hiệu biểu hiện sự sinh trưởng của động vật. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu 
sau đây đúng?
 I. Con bò tăng khối lượng cơ thể từ 60 kg đến 120 kg.
 II. Con gà trống mọc mào và cựa.
 III. Con gà mái đẻ trứng.
 IV. Con trăn tăng chiều dài cơ thể thêm 22 cm.
 A. 1.B. 2.C. 3.D. 4.
Câu 17. Cho các nhân tố chi phối quá trình phát triển của thực vật có hoa:
 I. yếu tố di truyền II. hormone thực vật III. ánh sáng
 IV. nhiệt độ V. chất dinh dưỡng
 Các nhân tố bên trong là
 A. I, II, V. B. I, II. C. I, II, IV. D. III, IV, V.
Câu 18. Phát biểu đúng về mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng là
 A. mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây Một lá mầm.
 DeThiHay.net 7 Đề thi giữa kì 2 Sinh Học 11 KNTT (Có ma trận & đáp án)
 B. mô phân sinh bên có ở thân cây Một lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây Hai lá mầm.
 C. mô phân sinh bên có ở thân cây Hai lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây Một lá mầm.
 D. mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây Hai lá mầm.
Câu 19. Các giai đoạn trong quá trình phát triển ở động vật là
 A. Giai đoạn phôi (phân cắt trứng  phôi vị  phôi nang  tạo cơ quan) và hậu phôi.
 B. Giai đoạn phôi (phân cắt trứng  phôi nang  phôi vị  tạo cơ quan) và hậu phôi.
 C. Giai đoạn phôi (phân cắt trứng  tạo cơ quan  phôi vị  phôi nang) và hậu phôi.
 D. Giai đoạn phôi (phân cắt trứng  tạo cơ quan  phôi nang  phôi vị) và hậu phôi.
Câu 20. Quan sát hình dưới đây và cho biết có bao nhiêu nhận định sai?
 I. Tất cả côn trùng có kiểu phát triển giống bướm.
 II. Ở Bướm, ấu trùng trải qua nhiều lần lột xác để hình thành bộ phận mới.
 III. Gà con có cấu tạo khác hoàn toàn con trưởng thành. 
 IV. Tất cả động vật có xương sống có kiểu phát triển không qua biến thái.
 A. 1.B. 2.C. 3.D. 4.
II. TỰ LUẬN (3 điểm)
Câu 1. Một số loài sếu có nguy cơ tuyệt chủng, khi nhân giống và ấp trứng bằng lò ấp người ta phải cách 
li các con sếu non khi mới nở và cho chúng tiếp xúc với hình ảnh và âm thanh của đồng loại và không cho 
chúng nhìn thấy các đối tượng chuyển động khác, kể cả người. Tại sao người ta phải làm như vậy?
Câu 2. Phân tích được mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển.
Câu 3. Nhà Lan trồng ba loại rau gồm: mùng tơi, rau đay và rau bí. Hãy giới thiệu giúp Lan một biện pháp 
để tăng số lượng nhánh, từ đó tăng năng suất của các loại rau này. Giải thích cơ sở của biện pháp đó.
 ------------------hết----------------
 DeThiHay.net 7 Đề thi giữa kì 2 Sinh Học 11 KNTT (Có ma trận & đáp án)
 ĐÁP ÁN
PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) * Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,35 điểm.
Câu 1. A.
HD giải:
Cảm ứng ở thực vật là sự tiếp nhận và trả lời của thực vật đối với các kích thích từ môi trường.
Phương án B sai chỗ từ một hướng xác định.
Phương án C sai chỗ môi trường trong cơ thể.
Phương án D sai chỗ không có hướng.
Câu 2. A. 
HD giải:
Các hình thức cảm ứng ở thực vật bao gồm hướng động và ứng động.
Phương án B sai chỗ ứng động sinh trưởng.
Phương án C sai chỗ ứng động không sinh trưởng.
Phương án D chỉ nói đến ứng động.
Câu 3. B. 
HD giải:
 Thành phần trong cấu trúc của neuron là nhân và sợi nhánh.
 Câu 4. C. 
HD giải:
Phản xạ là phản ứng của cơ thể thông qua hệ thần kinh trả lời lại các kích thích bên trong hoặc bên ngoài 
cơ thể.
Phương án A sai chỗ chỉ bên ngoài cơ thể.
Phương án B sai chỗ bên trong cơ thể.
Phương án D sai chỗ mạng lưới thần kinh bên ngoài cơ thể.
Câu 5. B.
HD giải:
 Thụ thể có vai trò “phát hiện nóng, lạnh, gửi thông tin đến trung khu điều hòa thân nhiệt” là thụ thể nhiệt.
Câu 6. B. 
HD giải:
Tập tính ở động vật là những hành động của động vật trả lời lại các kích thích từ môi trường trong và ngoài, 
đảm bảo cho động vật tồn tại và phát triển.
Phương án A sai chỗ môi trường trong.
Phương án C sai chỗ môi trường ngoài.
Phương án D thiếu nội dung.
Câu 7. B. 
HD giải:
Tinh tinh xếp các hòm gỗ chồng lên nhau để lấy chuối trên cao là kiểu học tập nhận thức và giải quyết vấn 
đề.
Câu 8. D.
 DeThiHay.net