18 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 7 cuối kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)

 18 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 7 cuối kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
Tổng số câu 4 4 4 6 ý 5 ý 5 ý 1 1 1 7 6 6 19
Tổng số điểm 3,0 4,0 3,0 10
Tỉ lệ % 30 40 30 40 30 30 100
II. BẢNG ĐẶC TẢ 
 Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá
 Nội dụng 
 Chủ đề/ TNKQ TL
 TT đơn vị kiến Yêu cầu cần đạt
 chương Nhiều lựa chọn “ Đúng – sai”
 thức
 Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD
 Biết: 
 - Nêu được một số truyền thống 
 văn hoá của quê hương.
 1 câu
 - Nêu được truyền thống yêu 
 nước, chống giặc ngoại xâm của 
 1. Tự hào về quê hương.
 truyền Vận dụng: 
 1 Chủ đề 1
 thống quê - Phê phán những việc làm trái 
 hương. ngược với truyền thống tốt đẹp 
 của quê hương.
 1 câu
 - Xác định được những việc cần 
 làm phù hợp với bản thân để giữ 
 gìn phát huy truyền thống quê 
 hương.
 2. Quan Biết: Nêu được những biểu hiện 
 2 Chủ đề 2 tâm, cảm của sự quan tâm, cảm thông và 1 câu 1 câu
 thông và chia sẻ với người khác.
 DeThiHay.net 18 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 7 cuối kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 chia sẻ. Hiểu: Giải thích được vì sao mọi 
 người phải quan tâm, cảm thông 
 và chia sẻ với nhau.
 Vận dụng: 
 - Đưa ra lời/cử chỉ động viên bạn 
 bè quan tâm, cảm thông và chia sẻ 
 với người khác.
 - Phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước 
 khó khăn, mất mát của người 
 khác.
 Biết: Nêu được các biểu hiện của 
 3. Học tập học tập tự giác, tích cực.
 tự giác, tích Hiểu: Giải thích được vì sao phải 
 1 câu
 Chủ đề 3 cực. học tập tự giác, tích cực.
 Vận dụng: Góp ý, nhắc nhở 
3
 những bạn chưa tự giác, tích cực 
 học tập để khắc phục hạn chế này.
 Biết: 
 1 câu
 - Trình bày được chữ tín là gì.
 - Nêu được biểu hiện của giữ chữ 
 tín.
 4. Giữ chữ 
4 Chủ đề 4 Hiểu:
 tín.
 - Giải thích được vì sao phải giữ 
 chữ tín. 1 câu 1 câu
 - Phân biệt được hành vi giữ chữ 
 tín và không giữ chữ tín.
 DeThiHay.net 18 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 7 cuối kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 Vận dụng: Phê phán những 
 1 câu 1 câu
 người không biết giữ chữ tín.
 Biết: 1 câu 1 câu
 - Nêu được khái niệm di sản văn 
 hoá.
 - Liệt kê được một số loại di sản 
 văn hoá của Việt Nam.
 - Nêu được quy định cơ bản của 
 pháp luật về quyền và nghĩa vụ 
 của tổ chức, cá nhân đối với việc 
 bảo vệ di sản văn hoá.
 - Liệt kê được các hành vi vi 
 phạm pháp luật về bảo tồn di sản 
 5. Bảo tồn 
 văn hoá và cách đấu tranh, ngăn 
 di sản văn 
 chặn các hành vi đó.
5 Chủ đề 5 hoá.
 Hiểu: 1 câu 1 câu
 - Giải thích được ý nghĩa của di 
 sản văn hoá đối với con người và 
 xã hội.
 - Trình bày được trách nhiệm của 
 học sinh trong việc bảo tồn di sản 
 văn hoá.
 Vận dụng: Xác định được một số 1 câu
 việc làm phù hợp với lứa tuổi để 
 góp phần bảo vệ di sản văn hoá. 
6 Chủ đề 6 Ứng phó Biết: 
 DeThiHay.net 18 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 7 cuối kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 với tâm lí - Nêu được các tình huống thường 1 câu
 căng thẳng. gây căng thẳng.
 - Nêu được biểu hiện của cơ thể 
 khi bị căng thẳng.
 Hiểu: 1 câu
 - Xác định được nguyên nhân và 
 ảnh hưởng của căng thẳng.
 - Dự kiến được cách ứng phó tích 
 cực khi căng thẳng.
 Vận dụng: 1 câu
 Xác định được một cách ứng phó 
 tích cực khi căng thẳng. 1 câu
 - Thực hành được một số cách 
 ứng phó tích cực khi căng thẳng.
Tổng số câu 4 4 4 2 1 1 1 1 1
Tổng số điêm 3.0 4.0 3.0
Tỷ lệ % 70% 30%
 DeThiHay.net 18 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 7 cuối kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I
Trường: .....................................................
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7
Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
 Lớp: .........................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3.0 điểm) Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Phương án nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương?
A. Dũng cảm, ích kỉ, bất khuất.B. Yêu nước, đoàn kết, cần cù lao động. 
C. Cần cù lao động, hà tiện, ích kỉ.D. Lười biếng, kiên cường, vị tha.
Câu 2. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?
A. Thường xuyên giúp đỡ những người gặp khó khăn. 
B. Chế giễu, trêu chọc người kém may mắn. 
C. Ganh ghét, đố kỵ với người khác.
D. Dũng cảm nhận lỗi khi làm sai.
Câu 3. Biểu hiện nào sau đây thể hiện tự giác, tích cực trong học tập?
A. Chăm chỉ. B. Lười biếng. C. Khiêm tốn.D. Tự tin.
Câu 4. Giữ chữ tín là.
A. coi thường lòng tin của mọi người đối với mình.B. tôn trọng mọi người.
C. yêu thương, tôn trọng mọi người.D. coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình.
Câu 5. Một người không giữ chữ tín sẽ.
A. Giải quyết công việc một cách nhanh chóng. B. Làm việc gì cũng khó khăn. 
C. Chịu nhiều thiệt thòi. D. Không nhận được sự tin tưởng của người khác.
Câu 6. Câu tục ngữ: “Nói lời phải giữ lấy lời, đừng như con bướm đậu rồi lại bay” nói đến. 
A. Việc giữ chữ tín. B. Lòng chung thủy. C. Sự trung thành.D. Lòng vị tha.
Câu 7. Di sản văn hóa bao gồm:
A. di sản văn hóa vật chất và di sản văn hóa vật thể.
B. di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa tinh thần.
C. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.
D. di sản văn hóa thể chất và di sản văn hóa tinh thần.
Câu 8. Theo luật bảo vệ di sản văn hóa, hành vi bị cấm là 
A. Tham quan, nghiên cứu di sản. B. Thông báo địa điểm phát hiện cổ vật. 
C. Phát huy, bảo vệ các di sản văn hóa. D. Sở hữu di sản văn hóa để trục lợi cá nhân.
Câu 9. Học sinh tìm hiểu về dân ca quan họ Bắc Ninh và biểu diễn trong buổi ngoại khoá của trường 
nhằm mục đích gì? 
A. Làm phong phú thêm các hoạt động vui chơi giải trí.
B. Giữ gìn và phát huy giá trị di sản văn hoá phi vật thể.
C. Thực hiện nhiệm vụ do giáo viên giao mà không hiểu ý nghĩa. 
D. Làm theo phong trào của các lớp khác.
Câu 10. Nội dung nào dưới đây không phải là biểu hiện của căng thẳng?
A. Thường xuyên đau đầu, đau cơ bắp, chóng mặt
 DeThiHay.net 18 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 7 cuối kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
B. Cảm thấy chán nản, lo lắng, khó chịu, buồn bã
C. Dễ nổi cáu, bực bội hoặc nóng tính.
D. Tinh thần phấn chấn, vui tươi.
Câu 11. Phương án nào dưới đây là nguyên nhân khách quan dẫn đến trạng thái căng thẳng ở con 
người?
A. Suy nghĩ tiêu cực của bản thân. B. Thiếu kĩ năng ứng phó với căng thẳng.
C. Tự tạo áp lực cho bản thân.D. Áp lực học tập, thi cử.
Câu 12. Phương án nào dưới đây là nguyên nhân chủ quan dẫn đến trạng thái căng thẳng ở con người?
A. Tác động tiêu cực từ môi trường sống (thời tiết, tiếng ồn,ô nhiễm).
B. Sự kì vọng quá lớn của mọi người so với khả năng của bản thân.
C. Thiếu kĩ năng ứng phó với căng thẳng trong cuộc sống.
D. Gặp khó khăn trắc trở, thất bại, biến cố trong đời sống.
PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4.0 điểm) Đọc và chọn đáp án nào đúng, sai.
Câu 1: Nam hứa với bạn sẽ giúp bạn ôn tập trước giờ kiểm tra, nhưng đến lúc đó Nam lại mải chơi game 
và quên mất lời hứa. Hôm sau, bạn của Nam bị điểm kém và rất buồn. Nam cảm thấy hối hận vì không 
giữ đúng lời hứa. 
A. Giữ chữ tín là biết thực hiện đúng những gì mình đã hứa hoặc cam kết với người khác. 
B. Nam đã thể hiện tinh thần giữ chữ tín khi giúp bạn ôn tập. 
C. Việc không giữ chữ tín có thể làm người khác mất niềm tin vào mình. 
D. Học sinh cần rèn luyện giữ chữ tín trong học tập và trong các mối quan hệ hằng ngày. 
Câu 2: Gia đình P có hoàn cảnh khó khăn, bố mất sớm, mẹ P phải một mình làm lụng nuôi hai con. Gần 
đây, mẹ của P bị ốm nên P thường xuyên phải nghỉ học để chăm mẹ. Nếu là bạn cùng lớp, biết được hoàn 
cảnh của P em nên chọn cách ứng xử nào sau đây?
A. Kêu gọi các bạn cùng lớp quyên góp, hỗ trợ P.
B. Làm ngơ vì không liên quan đến bản thân mình.
C. Xa lánh P vì nhà P nghèo, khinh thường P.
D. Khuyên P không nên nghỉ học, giúp bạn trong học tập và cuộc sống.
Câu 3: Nhiều di sản văn hoá của Việt Nam như Phố cổ Hội An, Quần thể danh thắng Tràng An, hay Nhã 
nhạc cung đình Huế được UNESCO công nhận là Di sản văn hoá thế giới. Tuy nhiên, hiện nay vẫn còn 
tình trạng xả rác, viết vẽ bậy lên di tích, hoặc buôn bán lấn chiếm khu vực bảo tồn, gây ảnh hưởng đến 
giá trị của các di sản này.
A. Xả rác và viết vẽ bậy ở khu di sản là hành vi thể hiện lòng yêu quê hương, vì giúp du khách nhớ đến 
nơi đó.
B. Việc bảo vệ di sản văn hoá là trách nhiệm của toàn xã hội, không chỉ riêng của cơ quan quản lý.
C. Học sinh giữ gìn vệ sinh và tuân thủ nội quy khi tham quan di tích là hành động góp phần bảo vệ di 
sản.
D. Mọi di sản văn hoá đều có thể tự phục hồi nên không cần quan tâm bảo tồn.
Câu 4: Lan sắp đến kỳ thi học kì, lượng bài cần ôn rất nhiều. Buổi tối, Lan cố gắng học thật khuya, 
nhưng càng học lại càng lo lắng và mệt mỏi. Sáng hôm sau, Lan thấy đau đầu, mất tập trung và dễ cáu gắt 
với bạn bè. 
 DeThiHay.net 18 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 7 cuối kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
A. Lan đang gặp phải tình huống gây căng thẳng do áp lực học tập. 
B. Căng thẳng chỉ xảy ra khi có mâu thuẫn với người khác, không liên quan đến việc học. 
C. Một số biểu hiện của căng thẳng là mệt mỏi, mất ngủ, dễ cáu gắt, giảm tập trung. 
D. Khi bị căng thẳng, học sinh cần nhận biết nguyên nhân để tìm cách giải toả phù hợp. 
PHẦN III. TỰ LUẬN (3.0 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Thế nào truyền thống quê hương?
Câu 2: (1 điểm) Bản thân em sẽ làm gì để bảo tồn di sản văn hóa.
Câu 3: (1 điểm)
Tình huống: Trong buổi sinh hoạt nhóm, Lan được giao nhiệm vụ chuẩn bị phần thuyết trình. Tuy nhiên, 
do bận việc riêng, Lan quên không làm và đến hôm sau mới nhớ ra. Khi nhóm hỏi, Lan định nói dối là do 
máy tính bị hỏng để tránh bị trách. Nếu em là Lan, em sẽ làm gì trong tình huống này để thể hiện mình là 
người biết giữ chữ tín? Vì sao? 
 DeThiHay.net 18 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 7 cuối kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 HƯỚNG DẪN CHẤM
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3.0 điểm) 
* Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,25 điểm. 
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Đáp án B A A D D A C D B D D C
PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4.0 điểm) 
* Mỗi ý đúng được 0,25 điểm. 
 Câu 1 2 3 4
 A. Đ A. Đ A. S A. Đ
 B. S B. S B. Đ B. S
 ĐÁP ÁN C. Đ C. S C. Đ C. Đ
 D. Đ D. Đ D. S D. S
PHẦN III. TỰ LUẬN (3.0 điểm) 
Câu 1: (1 điểm)
 Truyền thống quê hương là những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân ở một vùng đất cụ thể 
tạo ra và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
Câu 2: (1 điểm)
 Mỗi học sinh cần phải tôn trọng, tự hào, giữ gìn và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc, đồng 
thời chấp hành, tuyên truyền qui định của pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa.
Câu 3: (1 điểm)
- Em sẽ thành thật nhận lỗi, xin lỗi nhóm và cố gắng hoàn thành bài thuyết trình trong thời gian sớm nhất. 
(0,5 điểm)
- Giải thích: Vì giữ chữ tín thể hiện sự trung thực, tôn trọng lời hứa và trách nhiệm với người khác. Việc 
nói dối sẽ làm mất lòng tin của mọi người, ảnh hưởng đến uy tín cá nhân. (0,5 điểm)
 (Chấp nhận cách diễn đạt tương đồng)
 DeThiHay.net 18 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 7 cuối kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ SỐ 5
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
 MÔN: GDCD LỚP 7
 Mức độ nhận thức
 Mạch Vận 
 Thông Vận Tổng 
TT nội Nội dung Nhận biết dụng 
 hiểu dụng điểm
 dung cao
 TN TL TN TL TN TL TN TL
 Tự hào về truyền thống quê 
1 Giáo 1 0,33
 hương
 dục 
2 Quan tâm, cảm thông và chia sẻ 1 0,33
 đạo 
3 Học tập tự giác, tích cực 2 0,66
 đức
4 Giữ chữ tín 3 1/2 1/2 3,0
 Giáo 1 
5 Bảo tồn di sản văn hóa 3 2 1/2 1/2 4,5
 dục C
6 KNS Ứng phó với tâm lí căng thẳng 2 2 1,16
Tổng 12 ½ 1,5 ½ 1 10 điểm
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 70% 30%
 DeThiHay.net 18 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 7 cuối kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7
 Mạch Số câu hỏi theo mức đô ̣nhận thức
TT nội Nội dung Mức đô ̣đá nh giá Nhận Thông Vận Vận dụng 
 dung biết hiểu dụng cao
 Tự hào Nhận biết: 1 TN
 về truyền - Nêu được một số truyền thống văn 
 1 thống hoá của quê hương.
 quê 
 Giáo hương
 dục Quan Nhận biết: 1 TN
 đạo tâm, cảm Nêu được những biểu hiện của sự quan 
 2
 đức thông và tâm, cảm thông và chia sẻ với người 
 chia sẻ khác.
 Học tập Nhận biết: 2 TN
 3 tự giác, - Nêu được khái niệm và biểu hiện của 
 tích cực học tập tự giác, tích cực.
 Nhận biết: 2 TN ½ TL
 - Trình bày được chữ tín là gì.
 - Nêu được biểu hiện của giữ chữ tín.
 Thông hiểu:
 Giữ chữ 
 - Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và 1/2 
 tín
 không giữ chữ tín. TL
 Vận dụng:
 Phê phán khuyên ngăn những người 
 không biết giữ chữ tín.
 Nhận biết: 4 TN 2TN
 - Nêu được khái niệm di sản văn hoá. 1 /2 1/2
 - Liệt kê được một số loại di sản văn TL
 hoá của Việt Nam.
 Bảo tồn - Nêu được quy định cơ bản của pháp 
 di sản luật về quyền và nghĩa vụ của tổ chức, 
 văn hóa cá nhân đối với việc bảo vệ di sản văn 
 (3t) hoá.
 - Liệt kê được các hành vi vi phạm 
 pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá và 
 cách đấu tranh, ngăn chặn các hành vi 
 đó.
 DeThiHay.net