15 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 6 giữa kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)

 15 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 6 giữa kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ SỐ 4
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 6
 Tổng
 Mức độ nhận thức
 % điểm
 Chương/ Nội dung/
TT Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
 chủ đề đơn vị kiến thức Nhận biết (TNKQ)
 (TL) (TL) (TL)
 TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
 Truyền thống gia đình, 
 dòng họ là những giá trị 
 tốt đẹp của gia đình, dòng 1TN 5%
 họ nối tiếp qua nhiều thế 
 hệ
 GIỮ GÌN VÀ 
 Việc làm không góp phần 
 PHÁT HUY 
 giữ gìn và phát huy 
 TRUYỀN 1TN 5%
 1 truyền thống tốt đẹp của 
 THỐNG GIA 
 gia đình và dòng họ
 ĐÌNH, DÒNG 
 Việc làm thể hiện sự giữ 
 HỌ
 gìn và phát huy truyền 1TN 5%
 thống gia đình, dòng họ
 Truyền thống gia đình, 
 dòng họ mang lại điều gì 1TL 30%
 cho mỗi chúng ta
 2 Thế nào là yêu thương 1TL
 30%
 con người
 DeThiHay.net 15 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 6 giữa kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 Ý nghĩa của lòng yêu 
 1TN 1TL 15%
 thương con người
 YÊU Cau ca dao tục ngữ về 
 1TN 5%
 THƯƠNG yêu thương con người
CON NGƯỜI Việc làm nào không thể 
 hiện lòng yêu thương con 1TN 5%
 người
 Tỉ lệ 30% 30% 20% 20% 100%
 DeThiHay.net 15 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 6 giữa kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 6
 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
 Chương/
TT Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Vận dụng 
 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
 cao
 Truyền thống gia đình, dòng Vận dụng: Truyền thống gia đình, dòng 1 TN
 họ là những giá trị tốt đẹp của họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, 
 gia đình, dòng họ nối tiếp qua dòng họ nối tiếp qua nhiều thế hệ
 nhiều thế hệ
 1
 GIỮ GÌN VÀ Việc làm không góp phần giữ Vận dụng: Nhận ra được việc làm 1 TN
 PHÁT HUY gìn và phát huy truyền thống không góp phần giữ gìn và phát huy 
 TRUYỀN tốt đẹp của gia đình và dòng truyền thống tốt đẹp của gia đình và 
 THỐNG GIA họ dòng họ
 ĐÌNH, DÒNG Việc làm thể hiện sự giữ gìn Vận dụng: Nhận ra được việc làm góp 1TN
 HỌ và phát huy truyền thống gia phần giữ gìn và phát huy truyền thống 
 đình, dòng họ tốt đẹp của gia đình và dòng họ.
 Truyền thống gia đình, dòng Thông hiểu: Ý nghĩa mà truyền thống 1TL
 họ mang lại điều gì cho mỗi gia đình, dòng họ mang lại điều gì cho 
 chúng ta mỗi chúng ta
 2
 Thế nào là yêu thương con Nhận biết: Thế nào là yêu thương con 1TL
 người người
 YÊU THƯƠNG Ý nghĩa của lòng yêu thương Vận dụng: đưa ra ý kiến của bản thân 1 TN 1TL
 CON NGƯỜI con người
 Việc làm nào không thể hiện Vận dụng: Đưa ra ý kiến của bản thân 1 TN
 lòng yêu thương con người
 DeThiHay.net 15 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 6 giữa kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 Câu ca dao tục ngữ về yêu Vận dụng: Câu ca dao tục ngữ nào đúng 1 TN
 thương con người
Số câu/loại câu 1 câu 1 câu 6 câu 1 câu 
 TL TL TNKQ TL
Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10%
 DeThiHay.net 15 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 6 giữa kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I
 Trường: .....................................................
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6
 Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
 Lớp: .........................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất. (Mỗi câu đúng 0,5 điểm)
Câu 1. Truyền thống gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ tạo ra và được
A. mua bán, trao đổi trên thị trường. B. nhà nước ban hành và thực hiện.
C. tỉnh BR-VT ban hành và thực hiện. D. truyền từ đời này sang đời khác.
Câu 2. Việc làm nào thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ?
A. Nga chê nghề gốm truyền thống của gia đình là nghề lao động vất vả, tầm thường.
B. Thủy cho rằng truyền thống dòng họ là những gì xa vời, không cần quan tâm lắm.
C. Bích rất thích nghe cha mẹ kể về truyền thống gia đình, dòng họ mình.
D. Thanh chê bai và cho rằng gia đình mình không có truyền thống tốt đẹp nào.
Câu 3. Việc làm nào không góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng 
họ?
A. Tự hào về nghề truyền thống của gia đình. 
B. Chê truyền thống của gia đình mình là tầm thường.
C. Không coi thường danh dự của gia đình. 
D. Xóa bỏ các thói quen xấu của gia đình.
Câu 4. Người có lòng yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?
A. Mọi người yêu quý và kính trọng.B. Mọi người coi thường.
C. Mọi người không kính nể và yêu quý. D. Mọi người xa lánh. 
Câu 5. Câu tục ngữ: “Lá lành đùm lá rách” nói đến?
A. đức tính tiết kiệm. B. lòng yêu thương con người.
C. tinh thần yêu nước. D. đức tinh siêng năng, kiên trì.
Câu 6. Việc làm nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người?
A. Quan tâm tới người khác. B. Thờ ơ khi người khác gặp nạn
C. Cảm thông với người khó khăn. D. Hi sinh vì người khác
II. Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (4 điểm): 
a. Thế nào là yêu thương con người?
b. Trên đường đi học về, Hùng và các bạn gặp một bác bị mù đi bán tăm tre. Hôm ấy Hùng và các bạn 
chứng kiến cảnh bác ấy bị hai anh thanh niên trêu chọc. Họ cố tình va vào bác làm bác ngã lăn ra, túi tăm 
tre văng tung toé trên đường, hai anh thanh niên thấy vậy thì cười và bỏ đi. Hùng và các bạn vội chạy đến 
đỡ, nhặt gậy và tăm giúp bác. 
Em học tập được điều gì ở Hùng và các bạn và giải thích?
Câu 2 (3 điểm): 
Theo em, truyền thống gia đình, dòng họ mang lại điều gì cho mỗi chúng ta?
 DeThiHay.net 15 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 6 giữa kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 HƯỚNG DẪN CHÁM
I. Trắc nghiệm: khoanh đúng mỗi đáp án được 0,5 điểm
 Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6
 D C B A B B
II. Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (4 điểm): 
a. Thế nào là yêu thương con người? (3 điểm):
Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là nhữ người gặp 
hoàn cảnh khó khăn, hoạn nạn
b. Em học tập được điều gì ở Hùng và các bạn và giải thích? (1 điểm):
Sự quan tâm, chăm sóc và giúp đỡ khi gặp người bị hoạn nạn 
Câu 2 (3 điểm): 
Theo em, truyền thống gia đình, dòng họ mang lại điều gì cho mỗi chúng ta?
Truyền thống gia đình, dòng họ mang lại cho mỗi chúng ta thêm những kinh nghiệm và sức mạnh trong 
cuộc sống, góp phần làm phong phú truyền thống và bản sắc dân tộc, nhất là thời đại ngày nay
 DeThiHay.net 15 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 6 giữa kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ SỐ 5
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 6
 Mức độ đánh giá Tổng
 Mạch nội 
TT Nội dung/chủ đề/bài học Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng 
 dung Câu TN Câu TL
 TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL điểm
 Tự hào về truyền thống gia 
 6 câu 2 câu 8 câu 1 câu 4.0
 Giáo dục đình, dòng họ.
1 1 câu 1 câu 1 câu
 đạo đức Yêu thương con người. 5 câu 1 câu 6 câu 1 câu 3,5
 Siêng năng kiên trì 5 câu 1 câu 6 câu 1 câu 2,5
 Tổng câu 16 4 1(2đ) 1 (2đ) 1 (1đ) 15 3 10
 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100
 Tỉ lệ chung 70% 30% 100
 DeThiHay.net 15 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 6 giữa kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 6
 Số câu hỏi theo mức độ đánh giá
TT Mạch nội dung Nội dung Mức độ đánh giá
 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
 Nhận biết:
 Nêu được một số truyền thống của gia 
 đình, dòng họ.
 - Khái niệm TT gia đình, dòng họ.
 Thông hiểu:
 - Giải thích được một cách đơn giản ý 
 nghĩa của truyền thống gia đình, dòng 
 họ.
 - Hiểu được trách nhiệm đối với việc 
 Tự hào về truyền 
 Giáo dục phát huy truyền thống gia đình, dòng 
 1 thống gia đình, dòng 6TN 2 TN, 1 TL
 đạo đức họ.
 họ.
 - Hiểu nội dung câu TN nói về truyền 
 thống gia đình dòng họ.
 - Hiểu biểu hiện không biết tự hào về 
 TT gia đình, dòng họ.
 Vận dụng:
 Xác định được một số việc làm thể 
 hiện truyền thống gia đình, dòng họ 
 phù hợp với bản thân.
 Vận dụng cao:
 DeThiHay.net 15 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 6 giữa kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 Thực hiện được một số việc làm phù 
 hợp để giữ gìn, phát huy truyền thống 
 gia đình, dòng họ.
 Nhận biết:
 - Nêu được khái niệm tình yêu thương 
 con người.
 - Nêu được biểu hiện của tình yêu 
 thương con người.
 - Biết việc làm thể hiện yêu thương con 
 người.
 Thông hiểu:
 - Hiểu các biểu hiện của yêu thương 
 con người.
Yêu thương con - Giải thích được giá trị của tình yêu 
 người. thương con người đối với bản thân, đối 
 với người khác, đối với xã hội.
 - Nhận xét đánh giá được thái độ, hành 
 5TN 1 TN, 1 TL
 vi thể hiện tình yêu thương con người.
 Vận dụng:
 - Phê phán những biểu hiện trái với 
 tình yêu thương con người.
 - Xác định được một số việc làm thể 
 hiện tình yêu thương con người phù 
 hợp với bản thân.
 Vận dụng cao:
 DeThiHay.net 15 Đề thi Giáo dục công dân Lớp 6 giữa kì 1 KNTT (Có ma trận & Đáp án)
 - Thực hiện được một số việc làm phù 
 hợp để thể hiện tình yêu thương con 
 người.
 Nhận biết:
 - Nêu được khái niệm siêng năng, kiên 
 trì.
 - Nêu được biểu hiện siêng năng, kiên 
 trì.
 - Nêu được ý nghĩa của siêng năng, 
 kiên trì.
 Thông hiểu:
 - Đánh giá được những việc làm thể 
 hiện tính siêng năng, kiên trì của bản 
 thân trong học tập, lao động
Siêng năng kiên trì 5 TN 1TN 1 TL
 - Hiểu nội dung câu TN thể hiện tính 
 siêng năng, kiên trì.
 Vận dụng:
 - Thể hiện sự quý trọng những người 
 siêng năng, kiên trì trong học tập, lao 
 động.
 - Góp ý cho những bạn có biểu hiện 
 lười biếng, hay nản lòng để khắc phục 
 hạn chế này.
 - Xác định được biện pháp rèn luyện 
 siêng năng, kiên trì trong lao động, học 
 DeThiHay.net