Tuyển tập 12 Đề thi giữa học kì 2 Lớp 4 môn Tiếng Việt Cánh Diều (Có ma trận & Đáp án)

 Tuyển tập 12 Đề thi giữa học kì 2 Lớp 4 môn Tiếng Việt Cánh Diều (Có ma trận & Đáp án)
Câu 7. Khoanh vào đáp án đúng (0,5 điểm)
Tìm chủ ngữ trong câu: “Lý Thường Kiệt là danh tướng Việt Nam thế kỉ XI”
A. Lý Thường Kiệt là danh tướng B. Lý Thường Kiệt
C. Lý Thường Kiệt là danh tướng Việt Nam D. Cả 3 đáp án đều sai
Câu 8. Khoanh vào đáp án đúng (0,5 điểm)
Trạng ngữ trong câu “Hôm qua, em được nghỉ học.” bổ sung thông tin gì? 
A. Nguyên nhân B. Mục đích C. Thời gian D. Nơi chốn
Câu 9. Tìm trạng ngữ trong câu sau và cho biết nó bổ sung ý gì cho câu. (0,5 điểm)
 Nhờ chăm tập thể dục, chúng em rất mạnh khoẻ.
Câu 10. Dựa vào bức tranh sau dưới đây, em hãy đặt một câu có sử dụng trạng ngữ chỉ thời gian, 
sau đó xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu em vừa đặt. (0,5 điểm)
B. KIỂM TRA VIẾT (5 điểm)
 Đề bài: Viết bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn và chia sẻ suy 
nghĩ, cảm xúc của em về sự việc đó.
 DeThiHay.net Tuyển tập 12 Đề thi giữa học kì 2 Lớp 4 môn Tiếng Việt Cánh Diều (Có ma trận & Đáp án)
 ĐÁP ÁN
I. Đọc hiểu 5đ
 Câu Nội dung Điểm
 1 A 0,5
 2 C 0,5
 3 B 0,5
 4 D 0,5
 5 C 0,5
 6 Tình yêu con tha thiết của sẻ mẹ. Sẵn sàng hi sinh thân mình để bảo vệ 0,5
 con
 7 B 0,5
 8 C 0,5
 9 - Trạng ngữ: Nhờ chăm tập thể dục 0,5
 - Trạng ngữ chỉ nguyên nhân (Sai 1 ý trừ 0,2)
 10 Đặt câu đúng theo yêu cầu 0,5
II. Văn: 5 đ
a) Mở bài: (0,5đ)
Giới thiệu sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn mà em muốn kể lại 
 VD: Thăm và tặng quà cho các người mẹ Việt Nam anh hùng, thăm lăng Bác, viếng nghĩa trang liệt sĩ, tri 
ân các thầy cô nhân ngày nhà giáo VN ...
b) Thân bài: (4 đ)
Kể lại diễn biến sự việc:
- Bắt đầu
- Diễn biến
- Kết thúc
c) Kết bài (0,5đ)
 - Tình cảm, cảm xúc của em về sự việc mà mình vừa tham gia
 - Nêu suy nghĩ của em về hoạt động 
 DeThiHay.net Tuyển tập 12 Đề thi giữa học kì 2 Lớp 4 môn Tiếng Việt Cánh Diều (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ SỐ 6
 MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA KÌ II
 MÔN TIẾNG VIỆT 4
Mạch 
 Mức 1 Mức 2 Mức 3
 kiến 
 (Nhận biết) (Thông hiểu) (Vận dụng)
 thức
1. Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt (5 điểm)
 - Nhận biết được một số chi tiết và nội dung chính Hiểu được điều tác Nêu được một 
 của văn bản. Nhận biết được chủ đề văn bản. giả muốn nói qua vấn đề có ý 
 Đọc 
 - Nhận biết được đặc điểm của nhân vật thể hiện văn bản. nghĩa đối với 
 hiểu 
 qua hình dáng, điệu bộ, hành động, lời thoại. bản thân hay 
 văn 
 - Nhận biết được thông tin qua hình ảnh, số liệu cộng đồng được 
 bản
 trong văn bản. gợi ra từ văn 
 bản.
 - Nhận biết các từ theo chủ điểm. - Hiểu nghĩa của - Đặt câu theo 
 - Nhận biết được trạng ngữ (chỉ thời gian, địa điểm, một số thành ngữ. yêu cầu.
 Kiến nơi chốn, nguyên nhân, mục đích,..); Nhận biết - Xác định được Vận dụng các từ 
 thức được hai thành phần chính của câu (chủ ngữ, vị trạng ngữ (chỉ thời ngữ, thành ngữ, 
Tiếng ngữ). gian, địa điểm, nơi tục ngữ thuộc 
 Việt chốn, nguyên nhân, chủ đề đã học 
 mục đích,..), chủ viết câu.
 ngữ, vị ngữ.
2. Viết bài văn (5 điểm)
 1. Viết bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn và chia sẻ 
 suy nghĩ, cảm xúc của em về sự việc đó.
 2. Viết bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc, đã nghe.
 3. Viết bài văn kể lại câu chuyện dân gian về một người anh hùng chống ngoại xâm.
 DeThiHay.net Tuyển tập 12 Đề thi giữa học kì 2 Lớp 4 môn Tiếng Việt Cánh Diều (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ THI GIỮA KÌ II 
 Trường: .....................................................
 MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 4
 Họ và tên: .................................................
 SÁCH CÁNH DIỀU
 Lớp: .........................................................
 Thời gian làm bài: ... phút (Không kể thời gian giao đề)
A. Kiểm tra đọc
1. Đọc - hiểu (5 điểm) 
* Đọc thầm bài văn sau: 
 CHUYỆN VỀ HAI HẠT LÚA
 Có hai hạt lúa nọ được giữ lại để làm hạt giống cho vụ sau vì cả hai đều là những hạt lúa tốt, đều to 
khỏe và chắc mẩy.
 Một hôm, người chủ định đem gieo chúng trên cánh đồng gần đó. Hạt thứ nhất nhủ thầm: “Dại gì 
phải theo ông chủ ra đồng. Ta không muốn cả thân mình phải nát tan trong đất. Tốt nhất ta hãy giữ lại tất 
cả chất dinh dưỡng trong lớp vỏ này và tìm một nơi lí tưởng để trú ngụ". Thế là nó chọn một góc khuất 
trong kho lúa để lăn vào đó.
 Còn hạt lúa thứ hai thì ngày đêm mong được ông chủ mang gieo xuống đất. Nó thật sự sung sướng 
khi được bắt đầu một cuộc đời mới mẻ ở ngoài cánh đồng.
 Thời gian trôi qua, hạt lúa thứ nhất bị héo khô nơi góc nhà bởi vì nó chẳng nhận được nước và ánh 
sáng. Lúc này chất dinh dưỡng chẳng giúp ích được gì, nó chết dần chết rồi. Trong khi đó, dù hạt lúa thứ 
hai bị nát tan trong đất nhưng từ thân nó lại mọc lên cây lúa vàng óng, trĩu hạt. Nó lại mang đến cho đời 
những hạt lúa mới.
Câu 1. Hai hạt lúa trong bài có đặc điểm như thế nào?
A. Tốt, xinh đẹp, vàng óng. C. Vàng óng, trĩu hạt, chắc mẩy.
B. Tốt, to khỏe và chắc mẩy. D. Vàng óng, to khỏe và trĩu hạt.
Câu 2. Hạt lúa thứ nhất có suy nghĩ và hành động như thế nào?
A. Muốn được cuộc sống mới của cây lúa.
B. Muốn mãi mãi là hạt lúa đầy chất dinh dưỡng và lăn vào góc khuất để yên thân.
C. Lăn vào góc khuất để được yên thân và mọc thành cây lúa.
D. Muốn bắt đầu cuộc đời mới ở ngoài cánh đồng.
Câu 3. Vì sao hạt lúa thứ nhất không muốn được đem gieo xuống đất mà lại “chọn một góc khuất trong 
kho lúa để lăn vào đó”?
A. Vì hạt lúa nghĩ ở đó có đủ nước và chất dinh dưỡng nuôi sống nó.
B. Vì hạt lúa nghĩ rằng đó là nơi trú ngụ an toàn, nó có thể mọc thành cây lúa.
C. Vì hạt lúa sợ gặp nguy hiểm, sợ thân mình bị tan nát trong đất.
D. Vì hạt lúa sợ sẽ bị mang đi bán cho người khác.
Câu 4. Tại sao lạt lúa thứ hai lại mong muốn được gieo xuống đất?
A. Vì hạt lúa thấy sung sướng khi bắt đầu một cuộc đời mới.
B. Vì hạt lúa thấy thích thú khi được thay đổi chỗ ở mới.
C. Vì hạt lúa nghĩ rằng ở trong lòng đất sẽ được an toàn,
 DeThiHay.net Tuyển tập 12 Đề thi giữa học kì 2 Lớp 4 môn Tiếng Việt Cánh Diều (Có ma trận & Đáp án)
D. Vì hạt lúa muốn được lăn mình xuống đồng ruộng có nước.
Câu 5. Câu chuyện trên muốn nói với em điều gì?
Câu 6. Xác định trạng ngữ (TN), chủ ngữ (CN). vị ngữ (VN) trong câu sau:
 Một hôm, người chủ định đem gieo chúng trên cánh đồng gần đó.
Câu 7. Trong các từ in đậm ở câu sau, từ nào là động từ, từ nào là tính từ?
Thời gian / trôi qua, hạt lúa/ thứ nhất/ bị/ héo khô / nơi/ góc nhà/ bởi vì/ nó /chẳng/ nhận được / nước 
/và / ánh sáng.
- Động từ:...................
- Tính từ: ..
Câu 8. Điền từ thích hợp vào chỗ chấm:
- Để miêu tả hai hạt lúa, tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật .....
Câu 9: Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân nói về một nhân vật mà em yêu thích trong bài đọc ở 
SGK Tiếng Việt 4.
Câu 10: Ghi lại 1 câu ca dao, thành ngữ hoặc tục ngữ thuộc chủ điểm “Uống nước nhớ nguồn”.
B. Kiểm tra viết
1. Tập làm văn (5 đ)
 Đề bài: Kể lại một câu chuyện dân gian mà em đã đọc hoặc đã nghe về một người anh hùng chống ngoại 
xâm và nêu cảm nghĩ của em. 
 DeThiHay.net Tuyển tập 12 Đề thi giữa học kì 2 Lớp 4 môn Tiếng Việt Cánh Diều (Có ma trận & Đáp án)
 ĐÁP ÁN
A. KIỂM TRA ĐỌC
I. Đọc hiểu (5 điểm)
 Câu Đáp án, câu trả lời Điểm
 1 B 0.5
 2 B 0.5
 3 C 0,5
 4 A 0.5
 5 Ví dụ: Can đảm, dám đương đầu với khó khăn thử thách thì sẽ thành công. 0,5
 Một hôm, người chủ / định đem gieo chúng trên cánh đồng gần đó.
 6 0,5
 TN CN VN
 - Động từ: trôi qua, nhận được (0.15 đ/ 1 từ)
 7 0,5
 - Tính từ: héo khô (0,2 đ)
 8 Nhân hoá 0,5
 9 Đặt đúng yêu cầu và viết đúng chính tả, ngữ pháp 0,5
 VD: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
 10 0,5
 Tôn sư trọng đạo....
B. Kiểm tra viết:
Tập làm văn: (5 điểm) 
1. Bài văn
- Mở bài: 1 điểm
- Thân bài: 3 điểm
- Kết bài: 1 điểm
Lưu ý: Tùy theo mức độ sai sót về ý, dùng từ, diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm 
 DeThiHay.net Tuyển tập 12 Đề thi giữa học kì 2 Lớp 4 môn Tiếng Việt Cánh Diều (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ SỐ 7
 MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA KÌ II 
 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
 Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng
 Mạch kiến thức, kĩ Số câu,
 HT 
 năng số điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
 khác
2.1. 1
Đọc 3,0
thành 
tiếng
2.2. - Xác định được Câu số 1,2,3,4 5 6 1,2,3,4 5,6
Đọc hình ảnh, chi tiết Số câu 4 1 1 4 2
hiểu có ý nghĩa trong Số điểm 2,0 1,0 1,0 2,0 2
VB bài đọc.
 - Hiểu nội dung, 
 ý nghĩa của bài 
 đọc.
2.3. - Xác định được Câu số 8 7 9,10 7,8 9,10
Kiến trạng ngữ (chỉ Số câu 1 1 2 2 2
thức thời gian, địa Số điểm 0,5 0,5 2,0 1,0 2,0
Tiếng điểm, nơi chốn, 
Việt, nguyên nhân, 
văn mục đích,..), 
học chủ ngữ, vị ngữ.
 Tổng Số câu 5 1 2 1 6 4
 Số điểm 2,5(2) 0,5 3,0 1,0 3 4
3. Tập làm văn Số câu 1
Viết (thuật lại một sự Số điểm 10
 việc thể hiện 
 truyền thống 
 Uống nước nhớ 
 nguồn)
 Tổng Số câu 1
 Số điểm 10
 DeThiHay.net Tuyển tập 12 Đề thi giữa học kì 2 Lớp 4 môn Tiếng Việt Cánh Diều (Có ma trận & Đáp án)
 ĐỀ THI GIỮA KÌ II 
 Trường: .....................................................
 MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 4
 Họ và tên: .................................................
 SÁCH CÁNH DIỀU
 Lớp: .........................................................
 Thời gian làm bài: ... phút (Không kể thời gian giao đề)
I. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC
1. Đọc thầm và làm bài tập. (7 điểm)
 CÂU CHUYỆN VỀ MÙA ĐÔNG VÀ CHIẾC ÁO KHOÁC
Mùa đông đã tới, những cơn gió rét buốt rít ngoài cửa sổ. Ngoài đường, ai cũng bước vội vàng để tránh cái 
lạnh đang làm cứng đờ đôi bàn tay. Những khuôn mặt vui tươi, hớn hở biến đi đâu mất, thay vào đó là tái 
đi vì lạnh. Mùa rét năm nay, mẹ mua cho An một chiếc áo khoác mới, vì áo cũ của cậu đa phần đã bị rách 
do sự hiếu động của An. Khi nhận chiếc áo từ mẹ, An vùng vằng vì kiểu dáng và màu sắc của chiếc áo 
không đúng ý thích của cậu. Về phòng, cậu ném chiếc áo xuống đất, cả ngày lầm lì không nói gì.
Chiều tối hôm đó, bố rủ An ra phố. Mặc dù trời đang rất lạnh nhưng An háo hức đi ngay. Sau khi mua đồ 
xong, bố chở An ra khu chợ, nơi các gian hàng bắt đầu thu dọn. Bố chỉ cho An thấy những cậu bé không 
có nhà cửa, không có người thân, trên người chỉ có một tấm áo mỏng manh đang co ro, tím tái. Trong khi 
mọi người đều về nhà quây quần bên bữa tối ngon lành, bên ánh đèn ấm áp thì các cậu vẫn phải lang thang 
ở ngõ chợ, nhặt nhạnh những thứ người ta đã bỏ đi.
Bất giác, An cảm thấy hối hận vô cùng. An nhớ lại ánh mắt buồn của mẹ khi cậu ném chiếc áo khoác xuống 
đất. Bố chỉ nhẹ nhàng: “Con có hiểu không? Cuộc đời này còn nhiều người thiệt thòi lắm. Hãy biết trân 
trọng thứ mà mình đang có.”
 (BTV BigSchool)
2. Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng và hoàn thành các câu hỏi sau:
Câu 1. (M1-0,5đ) Vì sao An không thích chiếc áo mới mà mẹ mua cho? 
A. Vì chiếc áo quá rộng so với cơ thể của cậu.
B. Vì chiếc áo bị may lỗi ở phần cánh tay.
C. Vì cậu không thích kiểu dáng và màu sắc của chiếc áo.
Câu 2. (M1-0,5đ) Hãy đánh dấu X vào ô trống trước đáp án đúng nhất.
An có thái độ và hành động như thế nào khi nhận chiếc áo mới?
Cậu ném chiếc áo xuống đất, cả ngày lầm lì không nói.
Cậu bảo mẹ mang trả lại chiếc áo cho cửa hàng.
Cậu không nhận chiếc áo cũng không nói gì với mẹ.
Câu 3. (M1-0,5đ) Vì sao bố muốn An cùng đi ra phố? 
A. Bố muốn An hiểu được giá trị của đồng tiền và việc lao động.
B. Bố muốn đưa An đi mua một chiếc áo khác đúng với sở thích của cậu.
C. Bố muốn An chứng kiến cảnh nhiều bạn nhỏ còn không có áo để mặc.
Câu 4. (M1-0,5đ) Ý nào sau đây nêu đúng lí do An cảm thấy hối hận với hành động của mình?
A. Vì An thấy hoành động mình làm là đúng.
B. Vì An thấy hành động mình làm là sai, cảm thấy mình có lỗi với mẹ.
C. Vì An sợ bố mẹ sẽ giận và không mua áo mới cho mình nữa.
 DeThiHay.net Tuyển tập 12 Đề thi giữa học kì 2 Lớp 4 môn Tiếng Việt Cánh Diều (Có ma trận & Đáp án)
Câu 5. (M2 - 1,0đ) Câu chuyện trên muốn nói với em điều gì? 
Câu 6. (M3) (1 điểm) Nếu là An, em sẽ nói với bố mẹ điều gì?
Câu 7. (M2-0,5 điểm) Câu: Mẹ mua cho An một chiếc áo khoác mới. Chủ ngữ là: 
A. Mẹ B. Mẹ mua C. Mẹ mua cho An
Câu 8. (M1-0,5đ) Bộ phận trạng ngữ được in đậm trong câu sau bổ sung thông tin gì cho câu?
Ngoài đường, ai cũng bước vội vàng để tránh cái lạnh đang làm cứng đờ đôi bàn tay.
A. Nơi chốn B. Thời gian C. Mục đích
Câu 9. (M2-1,0đ) Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong câu dưới đây.
 Mùa đông đã tới, những cơn gió rét buốt rít ngoài cửa sổ. 
Câu 10. (M2- 1,0đ) Gạch dưới thành phần câu và chú thích (trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ - TN, CN, VN) 
 Mùa xuân, hoa mận nở trắng núi rừng Tây Bắc
II. PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm):
 Đề bài: Viết bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc hoặc đã nghe. 
 DeThiHay.net Tuyển tập 12 Đề thi giữa học kì 2 Lớp 4 môn Tiếng Việt Cánh Diều (Có ma trận & Đáp án)
 ĐÁP ÁN
I. KIỂM TRA ĐỌC
1. Đọc thành tiếng (3 điểm)
 ĐÁP ÁN PHẦN ĐỌC THÀNH TIẾNG
 THĂM SỐ 01
Câu hỏi: Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt?
Trả lời: Hoa phượng có một vẻ đẹp đặc biệt: đỏ rực, đẹp không phải một đóa mà cả loạt, cả một vùng, cả 
một góc trời. 
 THĂM SỐ 02
Câu hỏi: Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe dọa của cơn bão biến.
Trả lời: Đó là những từ ngữ hình ảnh: - Gió đã bắt đầu mạnh, nước biển càng dữ dội, biển cả muốn nuốt 
tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé. 
 THĂM SỐ 03
Câu hỏi: Sầu riêng là đặc sản của vùng nào?
 Trả lời: Sầu riêng là một loại trái cây quý hiếm, đặc sản của miền Nam. Nhiều nhất là vùng miền Đông 
và miền Tây Nam Bộ.
 THĂM SỐ 04
Câu hỏi:: Trên đường đi con chó thấy gì? Nó định làm gì?
 Trả lời: Trên đường, con chó thấy con chim sẻ non vừa rơi từ trên tổ xuống. Nó muốn ngoạm con 
sẻ non.
 THĂM SỐ 05
Câu hỏi: Trống đồng Đông Sơn đa dạng như thế nào?
Trả lời: Trống đồng Đông Sơn rất đa dạng. Chúng không chỉ khác nhau về hình dáng, kích thước mà còn 
khác nhau cả về phong cách trang trí, cách sắp xếp hoa văn.
I. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC
2. Đọc hiểu (7 điểm)
 Câu Đáp án, câu trả lời Điểm
 1 C 0.5
 2 Cậu ném chiếc áo xuống đất, cả ngày lầm lì không nói. 0,5
 3 C 0.5
 4 B 0,5
 Chúng ta hãy trân trọng những gì mình đang có vì xung quanh còn nhiều người 
 5 1,0
 thiệt thòi hơn.
 6 Con xin lỗi bố mẹ. Con đã có thái độ không đúng khiến bố mẹ buồn 1,0
 7 A 0,5
 8 A 0,5
 9 - Mùa đông đã tới, cái gì rít ngoài cửa sổ? 1,0
 Mùa xuân, hoa mận / nở trắng núi rừng Tây Bắc.
 10 1,0
 TN CN VN
 DeThiHay.net