Bộ 14 Đề thi Mĩ Thuật Lớp 7 giữa Học kì 2 (Có đáp án)

 Bộ 14 Đề thi Mĩ Thuật Lớp 7 giữa Học kì 2 (Có đáp án) - DeThiHay.net
 DeThiHay.net Bộ 14 Đề thi Mĩ Thuật Lớp 7 giữa Học kì 2 (Có đáp án) - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 2
 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BẮC HÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
 TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN NGHỆ THUẬT
 HOÀNG THU PHỐ NỘI DUNG: MĨ THUẬT 7
 Năm học 2023-2024
 ĐỀ KIỂM TRA
a) Câu hỏi: 
Đề bài: Em hãy tạo bức tranh từ những mảnh ghép bằng chất liệu (giấy màu, giấy báo, tạp chí thời trang và 
các chất liệu khác).
b) Yêu cầu:
- Hình thức tạo hình: 2D (cắt dán hoặc xé dán)
- Chất liệu: Giấy màu, tạp chí cũ, hồ dán, keo dán
- Kích thước: (tương đương khổ giấy A4,hoặc ô ly)
 ---------------HẾT---------------
 HƯỚNG DẪN CHẤM
Phiếu ĐG nội dung KT và hướng dẫn xếp loại theo mức độ ĐG
1. Thể hiện được việc lựa chọn nội dung chủ đề trên sản phẩm.
2. Thể hiện được cách sử dụng chất liệu/vật liệu thông qua sản phẩm (Cắt dán, điêu khắc, 
với trang trí) trên.
3. Vận dụng được một số yếu tố tạo hình: Hình, khối, màu sắc, đậm nhạt, không gianvà 
một số nguyên lí tạo hình lí cân bằng, tương phản, lặp lại, nhịp điệu, chuyển động, tỉ lê, hài 
hòa của yếu tố tạo hình vào thực hành sáng tạo sản phẩm.
4. Biết vận dụng giá trị thẩm mĩ của di sản văn hoá nghệ thuật kiến trúc vào thực hành sáng 
tạo.
5. Phân tích, nhận xét được sản phẩm những mảnh ghép thú vị (của cá nhân/nhóm).
6. Nêu được ứng dụng sản phẩm vào đời sống thực tiễn.
Xếp loại: 
- Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1/tiêu chí 2/tiêu chí 3 hoặc cả ba tiêu chí (1, 2, 3) trong 
bảng Tiêu chí ĐG.
- Đạt: HS đạt được ít nhất 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4) hoặc 5 tiêu chí (1, 2, 3, 4, 5); 6 tiêu chí (1, 
2, 3, 4, 5, 6) trong bảng tiêu chí ĐG.
 DeThiHay.net Bộ 14 Đề thi Mĩ Thuật Lớp 7 giữa Học kì 2 (Có đáp án) - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN CHẤM
 Năng lực mĩ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
 thuật (20%) (25%) (40%) (15%)
 Thể hiện sự hiểu biết Thể hiện việc lựa chọn, 
 Thể hiện việc sử dụng 
 Thể hiện được hiểu về nội dung, đặc sắp xếp các yếu tố, 
 một số yếu tố, nguyên 
 biết về đề tài thông điểm đề tài và cách nguyên lí tạo hình tạo sự 
 Quan sát và lí tạo hình trên sản 
 qua sản phẩm. thực hành tạo sản hài hòa trên sản phẩm 
 nhận thức phẩm
 phẩm. tranh.
 (5%) (5%) (5%) (5%)
 Tạo được sản phẩm Tạo được sản
 Lựa chọn được hình Lựa chọn chất tranh đề tài Những phẩm tranh đề tài Những 
 ảnh phù hợp với nội liệu/vật liệu phù hợp mảnh ghép thú vị có sử mảnh ghép thú vị thể 
 Sáng tạo và dung đề tài trên sản với, hình thức thực dụng yếu tố và nguyên hiện đặc trưng văn hóa 
 ứng dụng phẩm hành trên sản phẩm. lí tạo hình trên sản vùng miền trên sản 
 phẩm. phẩm.
 (10%) (15%) (30%) (15%)
 Thể hiện sự hiểu biết Viết/chia sẻ được một Viết/chia sẻ được thông 
 Thể hiện được một số 
 về yêu cầu giới thiệu số thông tin giới thiệu tin thể hiện trách nhiệm 
 thông tin giới thiệu 
 sản phẩm tranh: sản phẩm:Những mảnh của học sinh với việc 
Phân tích và sản phẩm: Những 
 Những mảnh ghép thú vị theo yêu ứng dụng đề tài vào 
 đánh giá mảnh ghép thú vị
 ghép thú vị cầu của đề kiểm tra. cuộc sống thực tiễn..
 (5%) (5%) (5%) (5%)
 Mức Chưa đạt: Tổng các mức độ
 Năng lực mĩ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
 thuật (20%) (25%) (40%) (15%)
 đánh giá < 50%
 XẾP LOẠI
 Mức Đạt: Tổng các mức độ đánh giá > 50%
 DeThiHay.net Bộ 14 Đề thi Mĩ Thuật Lớp 7 giữa Học kì 2 (Có đáp án) - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 5
UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II
 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MÔN NGHỆ THUẬT 7
 Năm học 2023 – 2024
 ĐỀ KIỂM TRA
- Thời gian làm bài: 45 phút
- Ngày kiểm tra: 
I. Mục tiêu cần đạt: 
1. Kiến thức: 
- Kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về nghệ thuật trung đại thế giới vào làm bài thi.
2. Năng lực:
- Năng lực tư duy
- Năng lực sáng tạo.
- Năng lực Mỹ Thuật:
+ Chỉ ra được vẻ đẹp tạo hình và cách làm tranh ghép mảnh bằng giấy màu
+ Tạo được bức tranh mảnh ghép bằng giấy, bìa màu
+ Phân tích được vẻ đẹp tạo hình của tranh ghép mảnh qua sản phẩm mĩ thuật
+ Nêu được vai trò và giá trị của việc ứng dụng hình thức tranh Mosaic trong cuộc sống
3. Phẩm chất: 
- Nhân ái: biết yêu quý, trân trọng, giữ gìn di sản văn hoá của dân tộc
- Chăm chỉ, trách nhiệm: Học sinh chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập, nghiêm túc làm bài và hoàn thiện bài 
theo yêu cầu.
II. Đề bài: Những mảnh ghép thú vị
 BIỂU ĐIỂM
- Đạt: sản phẩm đạt yêu cầu về cách tạo hình và màu sắc của tranh ghép mảnh
+ Tạo hình, màu sắc và hoạ tiết tranh ghép mảnh phù hợp
+ Sản phẩm hoàn thiện: Tạo được bức tranh mảnh ghép bằng giấy, bìa màu hoàn chỉnh về tạo hình và cách 
trang trí theo đúng yêu cầu đề ra.
- Chưa đạt: bài vẽ chưa đạt yêu cầu cách tạo hình và màu sắc của tranh ghép mảnh
+ Chưa tạo được bức tranh mảnh ghép bằng giấy, bìa màu theo yêu cầu
+ Sản phẩm chưa hoàn thiện: chưa tạo được sản phẩm tranh ghép mảnh hoàn chỉnh, màu sắc và hoạ tiết 
chưa phù hợp với yêu cầu đề ra.
 DeThiHay.net Bộ 14 Đề thi Mĩ Thuật Lớp 7 giữa Học kì 2 (Có đáp án) - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 7
 PHÒNG GD&ĐT QUẾ SƠN KIỂM TRA GIỮA KÌ II 
 TRƯỜNG THCS QUẾ THUẬN NĂM HỌC 2023-2024
 Môn: Mĩ thuật - Lớp: 7
 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
a) Nội dung đề:
Câu 1: Em hãy tạo một bức tranh ghép từ các mảnh giấy màu mà em yêu thích.
Câu 2: Viết và chia sẻ một số thông tin về chất liệu, sản phẩm mà em tạo được. (tên sản phẩm, chất liệu, 
cách tạo sản phẩm, cách sử dụng các mảnh ghép từ giấy màu ,).
b) Yêu cầu:
- Hình thức tạo hình: 2D tạo một bức tranh ghép từ các mảnh giấy màu mà em yêu thích (có thể cắt dán 
giấy màu hoặc cắt dán giấy trắng rồi vẽ màu ).
- Chất liệu, vật liệu: Giấy màu, giấy trắng; màu các loại, kéo, hồ dán.
- Kích thước: Khổ giấy A3 (Nhóm 2 HS)
 ------------HẾT------------
 DeThiHay.net Bộ 14 Đề thi Mĩ Thuật Lớp 7 giữa Học kì 2 (Có đáp án) - DeThiHay.net
Năng lực mĩ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
 thuật (20%) (25%) (40%) (15%)
 – Viết được tên sản – Giới thiệu được - Biết cách trưng bày – Biết đặt câu hỏi, trả 
 phẩm. sản phẩm dựa trên sản phẩm cá nhân. lời, trao đổi về sản phẩm 
 giá trị thẩm mĩ của và học hỏi kinh nghiệm 
Phân tích và sản phẩm. thực hành trong đánh 
 đánh giá giá.
 (5%) (5%) (5%) (5%)
 Mức Chưa đạt: Tổng các mức độ đánh 
 giá < 50% 
XẾP LOẠI Mức Đạt: Tổng các mức độ đánh giá ≥ 50%
 DeThiHay.net Bộ 14 Đề thi Mĩ Thuật Lớp 7 giữa Học kì 2 (Có đáp án) - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 9
 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
 NĂM HỌC 2022-2023
 Môn: Mĩ thuật lớp 7
 (Thời gian 45 phút)
a) Nội dung đề:
- Vẽ mô phỏng chân dung nhân vật trong tranh thời Phục hưng.
- Viết/chia sẻ một số thông tin giới thiệu về sản phẩm (tên sản phẩm, chất liệu/vật liệu, cách tạo sản phẩm; 
yếu tố và nguyên lí tạo hình được thể hiện trên sản phẩm).
b) Yêu cầu:
- Hình thức tạo hình: 2D (có thể kết hợp vẽ với xé dán)
- Chất liệu/vật liệu: Tự chọn (họa phẩm, giấy). 
- Kích thước: 20 x 30 cm (tương đương khổ giấy A4).
 ---------HẾT---------
 HƯỚNG DẪN CHẤM
 Nội dung Tiêu chí đánh giá
 1. Biết được cách lựa chọn và mô phỏng hình chân dung trong tranh thời Phục hưng.
 2. Phân tích được nét đẹp đặc trưng của chân dung nhân vật trong tranh Phục hưng và 
 trong bài vẽ.
 3. Mô phỏng được chân dung nhân vật trong tranh thời Phục hưng. 
 Mĩ thuật tạo hình
 4. Tạo được sản phẩm phù hợp với chủ đề.
 5. Có ý thức phát huy giá trị thẩm mĩ của nghệ thuật Phục hưng trong học tập và sáng 
 tạo.
 Nội dung kiểm tra 
 Hướng dẫn đánh giá
 đánh giá
 - Chưa đạt: Học sinh chỉ đạt được tiêu chí tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả 2 tiêu chí 1 và 
 2 trong 5 tiêu chí.
 Mĩ thuật tạo hình
 - Đạt: Học sinh đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3), 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4) hoặc cả 5 tiêu 
 chí.
 DeThiHay.net