24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận)
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: 24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận)
24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận) - DeThiHay.net ĐỀ SỐ 9 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 PHẦN: TỰ LUẬN Câu 1. Em hãy trình bày một số biện pháp phòng chống giun kí sinh ở người? Câu 2. Kể tên các nhóm động vật không xương sống và nêu hai đại diện của mỗi nhóm. Câu 3. Em hãy nhận xét về độ đa dạng sinh học ở địa phương. Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 - 7 dòng để tuyên truyền kêu gọi mọi người tham gia bảo vệ đa dạng sinh học? DeThiHay.net 24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận) - DeThiHay.net HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Hướng dẫn chấm Một số biện pháp phòng chống giun kí sinh ở người: - Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh. Câu 1 - Thực hiện ăn chín, uống sôi, rau sống cần rửa sạch. - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường. - Tẩy giun định kì (2 lần/năm) Các nhóm động vật không xương sống. - Ruột khoang. Đại diện: thủy tức, sứa, san hô, Câu 2. - Giun. Đại diện: giun đất, đỉa, rươi, - Thân mềm. Đại diện: mực, trai sông, - Chân khớp. Đại diện: châu chấu, tôm, nhện, + Địa phương em có tính đa dạng sinh học cao, tuy nhiên hiện nay đang có sự suy giảm chủ yếu do con người gây ra. Câu 3 + Bài tuyên truyền theo ý tưởng sáng tạo của từng học sinh yêu cầu nêu được một số nội dung chính: Tham gia các phong trào trồng cây gây rừng, chung tay bảo vệ các loài sinh vật ngoài tự nhiên, vệ sinh môi trường.. DeThiHay.net 24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận) - DeThiHay.net ĐỀ SỐ 10 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 2 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN XUÂN TRƯỜNG MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 TRƯỜNG THCS XUÂN HÒA Phần: Tự luận Câu 1. Nêu vai trò của thực vật đối với đời sống con người và tự nhiên. Mỗi vai trò lấy một ví dụ minh họa? Câu 2. Kể tên 4 loài động vật gây hai cho con người? Câu 3. Biểu diễn lực kéo 30N tác dụng lên quyển sách theo phương ngang, chiều từ trái sang phải (tỉ lệ 1cm ứng với 10N). Câu 4. Một lò xo dài 12 cm. Treo quả nặng 50g lò xo dài 12,5 cm. a, Biến dạng của lò xo là biến dạng gì? b, Tính độ dãn lò xo. c. Để lò xo dãn 1cm thì cần treo quả nặng bao nhiêu gam? DeThiHay.net 24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận) - DeThiHay.net ĐÁP ÁN Câu Nội dung Vai trò của thực vật với đời sống con người – Làm lương thực, thực phẩm: lúa gạo Câu 1 – Làm thuốc, gia vị: Rau ngải cứu – Làm đồ dùng và giấy: thông – Làm cây cảnh và trang trí: hoa hồng – Cho bóng mát và điều hòa không khí: Cây bàng Câu 2 Học sinh kể đủ, đúng tên bốn loài động vật gây hại cho con người. Câu 3 - Vẽ đúng phương chiều - vẽ đúng cả phương chiều, độ lớn a, Biến dạng đàn hồi Câu 4 b, 12,5 – 12 = 0,5 cm c, (50 . 1) : 0,5 = 100 g DeThiHay.net 24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận) - DeThiHay.net ĐỀ SỐ 11 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Trường THCS thị trấn Xuân Trường MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 PHẦN: TỰ LUẬN Câu 1. Vì sao cần bảo vệ đa dạng sinh học? Câu 2. Lực là gi? Hãy nêu tác dụng của lực? Lực được chia thành những loại nào? Câu 3. Nêu vai trò của động vật đối với con người? DeThiHay.net 24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận) - DeThiHay.net HƯỚNG DẪN CHẤM Câu hỏi Đáp án Chúng ta cần bảo vệ đa dạng sinh học: - Tạo sự cân bằng sinh thái trong tự nhiên, giảm nguy cơ tuyệt chủng các giống loài. Câu 1. - Giữ gìn nguồn tài nguyên cung ứng cho đời sống con người, đảm bảo các lợi ích nông nghiệp, y học..., đảm bảo lợi ích vật chất kinh tế và giá trị tinh thần vô hình. - Điều tiết và bảo vệ môi trường. - Lực là tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác. Câu 2. - Lực được phân thành lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc - Động vật có vai trò quan trọng trong cuộc sống hằng ngày: + chúng cung cấp thức ăn Câu 3. + các sản phẩm từ động vật được sử dụng làm đồ mĩ nghệ và đồ trang sức + phục vụ giải trí, ... + cung cấp sức kéo. DeThiHay.net 24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận) - DeThiHay.net ĐỀ SỐ 12 UBND HUYỆN H. XUÂN TRƯỜNG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS XUÂN PHÚ Môn: KHTN 6 – Phần: Tự luận Câu 1. Nguời thủ môn đã bắt được bóng khi đối phương sút phạt. Em hãy cho biết lực của bóng tác dụng lên tay thủ môn và lực của thủ môn tác dụng lên bóng là lực tiếp xúc hay không tiếp xúc? Câu 2. Nêu vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên ? Câu 3. a. Hãy kể tên 2 loài thực vật thuộc ngành hạt kín được trồng làm rau ở vườn nhà em? b. Em đã chăm sóc vườn rau đó bằng những biện pháp nào? Câu 4. Cho các loài động vật sau, em hãy sắp xếp các động vật sau theo từng nhóm phù hợp và xác định đặc điểm mỗi nhóm? (1) Ốc (2) Nhện. (3) Châu chấu. (4) Mực. DeThiHay.net 24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận) - DeThiHay.net HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nội dung - Lực của bóng tác dụng lên tay thủ môn và lực của thủ môn tác dụng lên bóng là Câu 1 lực tiếp xúc. * Vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên + Duy trì và ổn định sự sống trên Trái Đất Câu 2 + Bảo vệ đất, bảo vệ nguồn nước, chắn sóng, chắn gió, điều hòa khí hậu, duy trì sự ổn định của hệ sinh thái. a. 2 loài thực vật thuộc ngành hạt kín được trồng làm rau ở vườn nhà em: - Rau muống, rau đay ( học sinh có thể kể 2 loại rau khác phù hợp) Câu 3 b. Em đã chăm sóc vườn rau đó bằng những biện pháp như: Tưới nước, bón phân, nhặt cỏ. ( kể đúng 2 biện pháp được điểm tối đa) * Chia 2 nhóm: + Ngành thân mềm: Mực, ốc. + Ngành chân khớp: nhện, châu chấu * Xác định đặc điểm mỗi nhóm: Câu 4 + Ngành thân mềm: Cơ thể mềm, không phân đốt, đa số có lớp vỏ cứng bên ngoài bảo vệ cơ thể. + Ngành chân khớp: Có bộ xương ngài bằng chất kitin bảo vệ cơ thể, các chân phân đốt, có khớp động linh hoạt DeThiHay.net 24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận) - DeThiHay.net ĐỀ SỐ 13 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BR-VT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG TH-THCS-THPT VIỆT MỸ MÔN KHTN – LỚP 6 – PHẦN: TỰ LUẬN Câu 1. Trình bày vai trò của nấm? Lấy ví dụ minh họa? Câu 2. Trình bày những lợi ích và tác hại của động vật trong tự nhiên và trong đời sống con người? Câu 3. Đa dạng sinh học là gì? Các biện pháp để bảo vệ đa dạng sinh học? Câu 4. a) Nêu hướng và độ lớn của lực F1 trong hình vẽ sau, cho tỉ lệ xích 1 cm ứng với 20 N. A 0 b) Lực F2 có phương hợp với phương ngang một góc 45 , chiều từ trái sang phải, hướng lên trên, có độ lớn 10 N. Câu 5. Dựa vào kiến thức thực tế và kiến thức đã học, em hãy chỉ ra cách để phân biệt nấm thường và nấm độc? DeThiHay.net 24 Đề thi và Đáp án KHTN 6 giữa học kì 2 (Phần Tự luận) - DeThiHay.net HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Hướng dẫn giải Vài trò Ví dụ + Trong tự nhiên: nấm tham gia vào quá trình Nấm hoại sinh, nấm rễ,... phân hủy chất thải và xác động vật, thực vật thành các chất đơn giản cung cấp cho cây xanh và làm sạch môi trường + Đối với đời sống - Nấm rơm, nấm hương, nấm Lợi - Một số nấm dùng làm thức ăn: mộc nhĩ,. ích - Nấm được sử dụng làm tác nhân lên men trong - Nấm men sản xuất rượu, bia, bánh mì,; 1 - Nấm được sử dụng làm thuốc, thực phẩm chức Nấm linh chi, nấm vân chi, đông năng bổ dưỡng cơ thể. trùng hạ thảo,. - Nấm được sử dụng làm thuốc trừ sâu sinh học: Nấm men, nấm trắng và nấm một số nấm có khả năng kí sinh trên cơ thể sâu xanh làm ngưng trệ các quá trình sống của sâu Gây một số bệnh cho người Nấm tổ đỉa, nấm da tay, nấm Tác bản đồ hại Gây một số bệnh cho vật nuôi, cây trồng, làm Nấm mốc cá, nấm mốc xám dâu giảm năng xuất . tây,... 2. * Lợi ích: - Cung cấp thực ăn cho động vật khác, thực phẩm cho con người. - Cung cấp sức kéo, hỗ trợ an ninh cho gia đình. - Làm vật thí nghiệm cho nghiên cứu khoa học. - Giải trí, vui chơi, làm đồ mỹ nghệ, trang sức, trang trí. 2 - Bón phân cho cây, thụ phấn, phát tam hạt cho thực vật. * Tác hại: , - Một số gây bệnh cho người, là vật trung gian truyền bệnh. - Phá hoại hoa màu,làm giảm năng suất cây trồng. - Phá hủy công trình xây dựng. DeThiHay.net
File đính kèm:
24_de_thi_va_dap_an_khtn_6_giua_hoc_ki_2_phan_tu_luan.docx

