21 Đề thi và Đáp án Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 2 - Bộ Cánh Diều

 21 Đề thi và Đáp án Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 2 - Bộ Cánh Diều - DeThiHay.net
II. VIẾT (4.0 điểm) Viết bài văn thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên biến đổi khí hậu và các 
hệ lụy của nó.
 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
 Phần Câu Nội dung Điểm
 I. ĐỌC HIỂU 6,0
 Câu 1- 8: Mỗi câu đúng ( 0,5 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
 Đáp án B C A A B D A D
 9 Từ hình ảnh người thầy và người trò ở văn bản trên, em cảm nhận được 0,25
 - Sự yêu thương, quan tâm và hi sinh của thầy đối với học trò. 
 - Học trò luôn biết ơn và trân trọng người thầy 0,25
 Tình thầy trò cao quý 0.5
 10 HS rút ra ít nhất 2 thông điệp có ý nghĩa, phù hợp chuẩn mực đạo đức. 1,0
 Sau đây là định hướng:
 - Trân trọng tình thầy trò
 - Tôn trọng thầy cô.
 - Lòng biết ơn người đã giúp đỡ mình trong cuộc sống.
 - .
 Hướng dẫn chấm: 
 - Đưa ra được 2 bài học hợp lí: 1 điểm
 - Đưa ra được 1 bài học hợp lí: 0.5 điểm.
 - Đưa ra được 03 bài học trở lên, trong đó có 2 bài học hợp lí, còn lại sai: 
 0,75 điểm.
 II. LÀM VĂN 4,0
 Viết bài văn phân tích truyện ngắn “Người thầy và những tờ tiền cũ”.
 a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận 0,5
 b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: phân tích truyện ngắn 0,25
 c. Triển khai nội dung bài viết thành các đoạn văn 2,5
 Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách nhưng nắm chắc các yêu cầu 
 của một bài văn nghị luận: có hệ thống luận điểm, lí lẽ và bằng chứng
 1. Mở bài: Giới thiệu truyện ngắn và nêu cảm nhận chung về tác phẩm 
 “Người thầy và những tờ tiền cũ”.
 2. Thân bài:
 a. Niềm vui và nồi buồn của câu học trò khi đỗ đại học
 - Niềm vui: nhận được tin đỗ đại học: hạnh phúc, tự hào
 - Nỗi buồn: nhà nghèo: Không có tiền đi học, bố mẹ không thể lo đủ cho 
 chàng trai đi học tiếp.
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 2 - Bộ Cánh Diều - DeThiHay.net
 - Tâm trạng người học trò: Biết tin báo ngay cho thầy đầu tiên: Muốn chia 
 sẻ niềm vui cùng thầy vì thầy là người duy nhất truyện động lực cho anh, 
 đặt hi vọng vào anh
 → Mở đầu đơn giản, nhẹ nhàng, chủ đề quen thuộc trong cuộc sống 
 b. Tình cảm của người thầy dành cho trò
 - Hành động: 
 + Tặng những cuốn sách: Trao thêm hi vọng tri thức cho trò vào tương lai
 + Gói gém những tờ tiền trong bọc toàn 10.000đ đã cũ: Chắt chiu nâng 
 bước cho học trò nghèo vào đời bằng chính gom góp, khó nhọc của mình.
 + Lên thăm trò cho tiền, động viên: yêu thương như tình yêu của cha dành 
 cho con.
 - Tình cảm của trò: +luôn nhớ ân tình của thầy: Là người hiểu biết, có 
 nhân đức
 + Đau đớn khi nghe tin thầy mất: Con người có tình yêu thương, biết ơn 
 sâu sắc với người đã giúp đỡ mình.
 → Bản tình ca tha thiết rực cháy về tình thầy trò đã gửi lại cho ta rất nhiều 
 thông điệp cao quý, nghẹn ngào.
 3. Kết bài: Cảm nhận về nội dung, nghệ thuật của truyện ngắn “Người 
 thầy và những tờ tiền cũ” và đánh giá chung về tác phẩm..
 d. Chính tả, ngữ pháp 0,25
 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
 e. Sáng tạo 0,5
 Thể hiện nhìn nhận, cảm xúc tích cực về chuyến đi được kể, có cách 
 diễn đạt mới mẻ.
 Tổng điểm 10,0
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 2 - Bộ Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 7
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA GIƯA HỌC KỲ II
 BẮC NINH Môn: Ngữ Văn – Lớp 8
 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1. (3,0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
 Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ
 Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi,
 Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi,
 Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!
 (Ngữ văn 8, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam)
a) Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
b) Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ.
c) Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai dòng thơ in đậm.
Câu 2. (2,0 điểm)
Xét theo mục đích nói, các câu văn sau thuộc kiểu câu nào và được sử dụng để làm gì?
a) Anh hãy đeo khẩu trang vào!
b) Anh có thể đeo khẩu trang được không?
c) Xin lỗi, ở đây phải đeo khẩu trang.
Câu 3. (5,0 điểm)
Giới thiệu về ngôi trường em đang học.
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 2 - Bộ Cánh Diều - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần/Câu Nội dung Điểm
 1 3,0
 - Đoạn thơ được trích từ văn bản: Quê hương. 0,5
 a
 - Tác giả: Tế Hanh. 0,5
 - Thể thơ: 8 chữ. 0,25
 b
 - Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm. 0,25
 - Biện pháp tu từ liệt kê: Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi 0,5
 - Tác dụng: 1,0
 + Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm
 c + Gợi ra những hình ảnh quen thuộc của làng chài - quê hương tác giả. Khi xa 
 quê, những hình ảnh ấy in đậm vào tâm trí của nhà thơ, như càng khắc sâu thêm 
 nỗi nhớ quê hương da diết
 HDC: Học sinh diễn đạt bằng các từ ngữ tương đương vẫn đạt điểm tối đa.
 2 2,0
 a - Câu cầu khiến 0,5
 b - Câu nghi vấn 0,5
 c - Câu trần thuật 0,5
 Mục đích: yêu cầu, đề nghị, nhắc nhở về việc phải đeo khẩu trang. 0,5
 HDC: Học sinh trả lời đúng mục đích của mỗi câu nhưng có cách diễn đạt tương 
 đương vẫn đạt điểm tối đa.
 3 5,0
 * Yêu cầu chung:
 - Về hình thức: Bài làm đảm bảo bố cục của bài văn thuyết minh, vận dụng tốt các 
 phương pháp thuyết minh. Ngôn từ chính xác, dễ hiểu; cách viết sinh động, hấp 
 dẫn, đảm bảo tính khách quan.
 - Về nội dung: Giới thiệu được những nét nổi bật nhất về cảnh quan, kiến trúc và 
 những hoạt động, thành tích của ngôi trường.
 * Yêu cầu cụ thể: Học sinh có thể thuyết minh theo nhiều hướng, nhưng cần làm 
 rõ các ý cơ bản sau:
 1. Mở bài: 0,5
 Giới thiệu đối tượng thuyết minh: Ngôi trường em đang học.
 HDC: Học sinh có thể giới thiệu trực tiếp hoặc gián tiếp phù hợp vẫn đạt điểm tối 
 đa.
 2. Thân bài: 4,0
 a) Nguồn gốc, lịch sử ra đời và vị trí địa lí của trường: 1,0
 - Nguồn gốc và tên gọi của trường.
 - Lịch sử ra đời và quá trình phát triển
 - Vị trí địa lí của trường
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 2 - Bộ Cánh Diều - DeThiHay.net
 HDC: Học sinh có thể không nêu được cụ thể, chi tiết nguồn gốc tên gọi, lịch sử 
 phát triển, nhưng có ý này vẫn đạt điểm tối đa.
 b) Cảnh quan sư phạm, hệ thống cơ sở vật chất của trường: 2,0
 - Diện tích và cách sắp xếp bố cục, kiến trúc của trường.
 - Cảnh quan sư phạm: cổng trường, sân trường, lớp học, khu văn phòng, thư viện, 
 nhà đa năng, sân chơi, bãi tậpcác công trình phụ trợ khác.
 - Đặc điểm sắp xếp trong lớp học, phòng truyền thống, thư viện
 HDC: Học sinh có thể thuyết minh theo cách khác nhưng phù hợp vẫn đạt điểm 
 tối đa. Nếu chủ yếu miêu tả, tùy theo mức độ đạt tối đa 1,0 điểm.
 c) Giới thiệu về giáo viên, học sinh, những hoạt động nổi bật và thành tích 1,0
 đáng kể:
 - Số lượng giáo viên, học sinh, những tấm gương tiêu biểu
 - Một số thành tích nổi bật trong hoạt động dạy và học của trường.
 - Một số hoạt động nổi bật khác của trường: văn nghệ, thể thao, bảo vệ môi 
 trường, thiện nguyện
 - Hướng phát triển của nhà trường trong tương lai (nếu biết).
 HDC: Học sinh đưa được những số liệu, tấm gương cụ thể để tăng tính chân thực, 
 khách quan. Nếu học sinh chỉ giới thiệu chung chung đạt tối đa 0,5 điểm.
 3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ, mong ước và khẳng định vị trí của ngôi trường trong 0,5
 hiện tại, tương lai.
Tổng 10,0
điểm
 Lưu ý: Giáo viên vận dụng linh hoạt hướng dẫn chấm tránh cho điểm máy móc, 
 khuyến khích những bài viết sáng tạo. Điểm hình thức bao gồm điểm từng câu. 
 Khi chấm thực hiện không cho điểm hình thức riêng. Nếu bài làm trình bày cẩu 
 thả, chữ quá xấu, sai từ 05 lỗi chính tả trở lên có thể trừ từ 0,25- 0,5 điểm.
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 2 - Bộ Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 8
 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2
 Bài thi môn: Ngữ Văn 8
I. ĐỌC HIỂU ( 3,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
 “Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng
 Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá.
 Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
 Phăng mái chéo, mạnh mẽ vượt trường giang.
 Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng
 Rướn thân trắng bao la thâu góp gió
 (Ngữ văn 8, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam 2019)
Câu 1. (1,0 điểm) Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào, của ai?
Câu 2. (0,5 điểm) Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên.
Câu 3. (1,0 điểm) Chỉ ra biện pháp tu từ có trong câu thơ sau và nêu tác dụng của biện pháp ấy?
 “Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
 Phăng mái chéo, mạnh mẽ vượt trường giang”.
Câu 4. (0,5 điểm) Đoạn thơ trên gợi cho em suy nghĩ gì về vẻ đẹp của quê hương em (viết khoảng từ 3- 5 
câu).
II. LÀM VĂN ( 7,0 điểm).
Câu 1. (2,0 điểm) Viết một đoạn văn theo cách diễn dịch (từ 5 đến 7 câu) với câu chủ đề: “ Bài thơ Khi 
con tu hú của Tố Hữu đã thể hiện tình yêu thiên nhiên của người chiến sĩ cách mạng trong hoàn cảnh tù 
đày”
Câu 2. (5,0 điểm): Thuyết minh cách làm một món ăn mà em yêu thích.
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 2 - Bộ Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN 
 Câu Ý Nội dung Điểm
 I. ĐỌC HIỂU ( 3,0 điểm)
Câu 1 1 Đoạn văn trên được trích từ văn bản Quê hương 0,5 điểm
 Hướng dẫn chấm:
 - Học sinh trả lời chính xác như đáp án: 0,5 điểm.
 2 Của tác giả Tế Hanh. 0,5 điểm
 Hướng dẫn chấm:
 Học sinh trả lời chính xác như đáp án: 0,5 điểm.
Câu 2 1 Nội dung chính của đoạn văn : Cảnh đoàn thuyền ra khơi đánh cá. 0,5 điểm
Câu 3 1 - HS chỉ ra biện pháp tu từ có trong câu thơ : So sánh 0,5 điểm
 - HS nêu tác dụng: Làm nổi bật vẻ đẹp dũng mãnh của con thuyền khi ra 0,5 điểm
 khơi.
 Hướng dẫn chấm:
 Học sinh trả lời chính xác như đáp án mỗi ý: 0,5 điểm.
Câu 4 1 HS có nhiều cách trình bày khác nhau xong cần nêu được ý chính: Từ vẻ 0,5 điểm
 đẹp của quê hương  bày tỏ niềm tự hào, ngợi ca trước vẻ đẹp của quê 
 hương mình. Muốn góp công sức nhỏ bé của mình vào công cuộc xây dựng 
 và bảo vệ quê hương.
 Hướng dẫn chấm:
 - Học sinh trình bày thuyết phục: 0,5 điểm.
 Học sinh trình bày chưa thuyết phục: 0,25 điểm.
 II. LÀM VĂN ( 7,0 điểm)
Câu 1 2 điểm
 a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn 0,25 
 - Viết đúng 01 đoạn văn, theo cách diễn dịch. điểm
 - Viết đủ số câu theo yêu cầu.
 b. Xác định đúng chủ đề cần làm sáng tỏ: 0,25 
 Bài thơ Khi con tu hú của Tố Hữu đã thể hiện tình yêu thiên nhiên của người điểm
 chiến sĩ cách mạng trong hoàn cảnh tù đày.
 c. Triển khai vấn đề 0,75 
 Học sinh lựa chọn thao tác viết đoạn văn theo cách diễn dịch để triển khai điểm
 chủ đề theo nhiều cách lập luận khác nhau nhưng phải làm rõ:
 - Bài thơ được làm trong hoàn cảnh tù đày, mất tự do.
 - Tình yêu thiên nhiên được thể hiện qua việc liên tưởng một bức tranh mùa 
 hạ thanh bình, sinh động, rực rỡ sắc màu và âm thanh. Đó là âm thanh rộn 
 ràng của tiếng chim tu hú, của tiếng ve gọi hè, của tiếng sáo diều vi vu trên 
 tầng không; đó là màu sắc rực rỡ của màu lúa chín, của
 bắp rây vàng hạt; của ánh nắng đào dịu nhẹ; đó là hương vị ngọt ngào của 
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 2 - Bộ Cánh Diều - DeThiHay.net
 trái cây; là bầu trời rộng lớn, tự do của trời cao, diều sáo...Tất cả như đang 
 tấu lên khúc nhạc mùa hè với rộn rã âm thanh, rực rỡ sắc màu, chan hòa ánh 
 sáng, ngọt ngào hương vị.
 - Ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, hết sức tự nhiên, sống động, linh hoạt, nhà 
 thơ đã dựng lên trước mắt người đọc khung cảnh thiên nhiên mùa hạ đẹp 
 như một bức tranh lụa.
 Hướng dẫn chấm:
 - Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng; dẫn chứng phù hợp; kết hợp 
 nhuần nhuyễn giữ lí lẽ và dẫn chứng
 (0,75 điểm).
 - Lập luận chưa thật chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng nhưng không có 
 dẫn chứng hoặc dẫn chứng không tiêu biểu (0,5 điểm).
 - Lập luận không chặt chẽ, thiếu thuyết phục: lí lẽ không xác đáng, không 
 liên quan mật thiết đến vấn đề, không có dẫn chứng hoặc dẫn chứng không 
 phù hợp (0,25 điểm).
 d. Chính tả, ngữ pháp 0,25 
 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. điểm
 Hướng dẫn chấm:
 - Không cho điểm nếu bài làm có quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.
 e. Sáng tạo 0,5 điểm
 Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề ; có cách diễn đạt mới mẻ.
 Hướng dẫn chấm: Học sinh huy động được kiến thức và trải nghiệm của bản 
 thân để bàn luận về vấn đề, có sáng tạo trong viết câu, dựng đoạn làm cho 
 lời văn có giọng điệu, hình ảnh.
 - Đáp ứng được 2 yêu cầu trở lên: 0,5 điểm.
 - Đáp ứng được 1 yêu cầu: 0,25 điểm.
Câu 2 5,0 điểm
 a. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh về một phương pháp cách làm. 0,5 điểm
 - Nguyên liệu: giới thiệu các nguyên vật liệu
 - Cách làm: Thuyết mình một cách trình tự cách làm món ăn ấy.
 - Yêu cầu thành phẩm.
 b. Xác định đúng đối tượng thuyết minh: Cách làm một món ăn. 0,5 điểm
 Hướng dẫn chấm:
 Học sinh xác định đúng đối tượng thuyết minh: 0,5 điểm
 c. Triển khai phần nội dung thuyết minh đảm bảo đúng trình tự hợp lý, đảm 
 bảo các yêu cầu sau:
 * Nguyên liệu: 1,0 điểm
 - Giới thiệu về các nguyên vật liệu để làm món ăn ấy.
 - Số lượng thực phẩm phải phù hợp với khẩu phần ăn (4 người).
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 2 - Bộ Cánh Diều - DeThiHay.net
 Hướng dẫn chấm:
 - HS nêu được như đáp án thì cho tối đa 1,0 điểm.
 - HS giới thiệu số lượng nguyên liệu quá nhiều hoặc quá ít với khẩu phần ăn 
 cho 0,5 điểm .
 * Cách làm: 1,5 điểm
 - Yêu cầu trình bày theo thứ tự, trình tự làm một món ăn.
 Hướng dẫn chấm:
 - HS nêu được như đáp án thì cho tối đa 2 điểm.
 - HS giới thiệu trình tự còn lộn xộn ít thì cho 1,75 điểm.
 - HS giới thiệu trình tự quá lộn xộn thì cho 1,0 điểm.
 * Yêu cầu thành phẩm: đúng với từng món ăn 1,0 điểm
 Hướng dẫn chấm:
 - Học sinh thuyết minh đầy đủ yêu cầu thành phẩm của món ăn :1 điểm.
 d. Chính tả, ngữ pháp 0,25 
 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. điểm
 Hướng dẫn chấm:
 - Không cho điểm nếu bài làm mắc quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.
 e. Sáng tạo 0,25 
 Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về đối tượng thuyết minh; có cách diễn đạt mới điểm
 mẻ.
 Hướng dẫn chấm: Học sinh biết vận dụng kiến thức về thể loại trong quá 
 trình thuyết minh; biết liên hệ đối tượng thuyết minh với thực tiễn đời sống; 
 lời văn thuyết minh rành mạch, rõ ràng, trong sáng.
 - Đáp ứng được 2 yêu cầu trở lên: 0,5 điểm.
 - Đáp ứng được 1 yêu cầu: 0,25 điểm.
 Tổng điểm 10,0 
 điểm
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 2 - Bộ Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 9
 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2
 Bài thi môn: Ngữ Văn 8
Phần I: Đọc hiểu (5 điểm)
Câu 1. (2.0 điểm) Chép thuộc lòng bài thơ “Ngắm trăng” (Phần dịch thơ) của chủ tịch Hồ Chí Minh và 
trả lời những câu hỏi sau:
a) Bài thơ được viết theo thể thơ gì ?
b) Nêu nội dung, nghệ thuật của bài thơ ?
c) Từ bài thơ "Ngắm trăng” của Bác, chúng ta học tập được ở Bác tinh thần lạc quan, chủ động trong mọi 
hoàn cảnh. Vậy, em có nhớ hiện nay chúng ta đang tiếp tục thực hiện cuộc vận động nào để học theo 
gương Bác Hồ, hãy chép lại đúng tên cuộc vận động đó.
Câu 2. (2.0 điểm)
Xác định kiểu câu chia theo mục đích nói đối với các câu trong đoạn văn sau: 
“Vẻ nghi ngại hiện ra sắc mặt, con bé hóm hỉnh hỏi mẹ một cách thiết tha: (1)
- Sáng ngày người ta đấm u có đau lắm không ? (2)
Chị Dậu gạt nước mắt: (3)
- Không đau con ạ ! (4)”
 (Ngô Tất Tố - Tắt đèn)
Câu 3. (1.0 điểm) Qua hai câu thơ:
 “Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân
 Quân điếu phạt trước lo trừ bạo”
Em hiểu cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là gì ?
Phần 2: Làm văn (5 điểm)
Câu 4. Hình ảnh người chiến sĩ cộng sản qua bài thơ “Khi con tu hú” của Tố Hữu
 DeThiHay.net