21 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 6 cuối Kì 1 sách Cánh Diều

 21 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 6 cuối Kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 H ƯỚNG DẪN CHẤM
I . PHẦN TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm).
M ỗi đáp án đúng ghi 0,5đ
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đ/án A C C D C B A B A A
I I. PHẦN TỰ LUẬN (5,0 điểm).
 Câu Đáp án Điểm
 Câu 1 * Tự lập là tự làm, tự giải quyết công việc của mình không dựa dẫm, phụ thuộc vào 1,0đ
 (2 điểm) người khác. 1,0đ
 * Cần phải sống tự lập vì:
 + Giúp con người thành công trong cuộc sống.
 + Được mọi nguời yêu quý, kính trọng và giúp đỡ.
 + Độc lập suy nghĩ, hành động để hoàn thành tốt công việc của bản thân và nhiệm vụ
 được giao.
 Câu 2 Gợi ý:
 (2 điểm) * Việc làm: làm bể bình hoa, ủi quần áo bị cháy...
 - Hành động: Nhận lỗi với người thân
 - Cảm xúc: 2,0đ
 + Em cảm thấy thanh thản, nhẹ nhỏm khi nói ra sự thật và được mẹ tha lỗi.
 + Em hứa với mẹ lần sau sẽ can thận hơn.
 * Việc làm này giúp em nhận ra mình có đức tính: Tôn trọng sự thật.
 Câu 3 H ọc sinh cần nêu lên suy nghĩ của mình, miễn sao suy nghĩ phù hợp với nội dung
 (1 điểm) đ ược gợi ra từ tình huống. Tùy mức độ trả lời giáo viên ghi điểm. Sau đây một vài
 gợi ý:
 1,0đ
 N ếu em là Nam, em sẽ lấy lời khen của mọi người làm động lực và tự tin vào
 k hả năng của bản thân mình, thể hiện năng lực ca hát, cố gắng để mang thành tích về
 cho lớp.
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 6 cuối Kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 Đ Ề SỐ 7
 UBND HUYỆN NÚI THÀNH Đ Ề KIỂM TRA CUỐI KÌ I
 THCS HUỲNH THÚC KHÁNG MÔN: GDCD - LỚP 6
 ĐỀ B T hời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I . TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm). Chọn câu trả lời đúng rồi ghi vào giấy làm bài.
C âu 1. Câu tục ngữ nào dưới đây khuyên chúng ta giữ truyền thống văn hóa tốt đẹp của gia đình,
dòng họ?
A . Qua cầu rút ván. B. Giấy rách phải giữ lấy lề.
C . Vung tay quá trán. D. Có đi có lại mới toại lòng nhau.
C âu 2. Phẩm chất đạo đức nào dưới đây gắn liền với biểu hiện của yêu thương con người?
A. Khoan dung. B. Vô cảm C. Nhỏ nhen. D. Ích kỷ
C âu 3. Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp nhất cho con người,
nhất là những lúc
A . Mưu cầu lợi ích cá nhân. B. Gặp khó khăn và hoạn nạn.
C . Cần đánh bóng tên tuổi. D. Vì mục đích vụ lợi.
C âu 4. Câu danh ngôn: “Người không biết khả năng của bản thân không hiểu được chính mình”
n ói về giá trị của điều gì?
A . Tự nhận thức bản thân. B. Kiên trì. C. Chí công vô tư. D. Yêu thương con người.
C ởâu 5: Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện thái độ làm việc một cách:
A . Nông noi. B. Lười biếng. C. Cần cù. D. Hời hợt.
C âu 6: Tôn trọng sự thật là suy nghĩ và làm theo đúng sự thật, luôn luôn bảo vệ...
A ốự . Số đông. B. S ít. C. T do. D. Sự thật.
C âu 7: Câu 10: Hành vi nào dưới đây thể hiện việc tự nhận thức của bản thân?
A . L không bao giờ hỏi cô giáo về bài học mình băn khoăn.
B . N tham gia lớp học múa vì mẹ, chứ không phải do mình thích.
C . T luôn cởi mở, biết lắng nghe người khác góp ý kiến cho mình.
D . H thường tỏ ra khó chịu và không quan tâm đến nhưng điều các bạn góp ý.
C âu 8: Câu tục ngữ: “Tự lực cánh sinh” nói đến điều gì?
A . Đoàn kết. B. Trung thực. C. Tự lập. D. Tiết kiệm.
C âu 9: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính tự lập?
A . Sau giờ ăn cơm tối là Nam tự vào bàn học học bài và làm bài tập.
B . Đợi ba mẹ nhắc mới đi làm.
C . Nhà giàu nên A không cần làm gì cả 24 tuổi vẫn chưa có việc làm.
D . Mặc dù học lớp 8 nhưng Hoa vẫn nhờ người khác giặt đồ và dọn phòng cho mình.
C âu 10. Vừa xin mẹ tiền đóng học phí nhưng Long lại dùng số tiền đó để la cà ăn vặt sau mỗi giờ tan
h ọc. Khi cô giáo hỏi Long đã trả lời với cô giáo là Long đã đánh rơi số tiền ấy. Thấy vậy Nam đã khuyên
L ong nhận lỗi với mẹ và cô giáo. Hành động của Nam là thể hiện bạn là người:
A . Tôn trọng sự thật B. Tôn trọng pháp luật C. Giữ chữ tín. D. Tự nhận thức bản thân
I I. TỰ LUẬN (5,0 điểm).
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 6 cuối Kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
C âu 1: (2 điểm) Em hãy nêu ý nghĩa của tự nhận thức bản thân?
C âu 2: (2 điếm) Em hãy viết cảm nhận của em về câu ca dao dưới đây:
“ Những người tính nết thật thà
Đ i đâu cũng được người ta tin dùng”?
C âu 3: (1 điểm) Nam là lớp trưởng của lớp 6A1. Từ trước đến nay, Nam hát không hay nên mỗi khi cầm
m icro, Nam đều cảm thấy không tự tin về chất giọng của mình. Có một lần, Nam được cô chủ nhiệm phân
c ông đại diện lớp tham gia cuộc thi ý tưởng bảo vệ môi trường và trình bày trước toàn trường. Nam đã mất
h ơn 1 tuần để chuẩn bị bài phát biểu. Mặc dù thầy cô và bạn bè đều khen giọng Nam trên micro nghe rất
ấ m và cuốn hút nhưng Nam lại không dám thể hiện và có ý định từ bỏ việc tham gia cuộc thi.
C âu hỏi: Nếu là Nam, em sẽ làm gì?
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 6 cuối Kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 H ƯỚNG DẪN CHẤM
I . PHẦN TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm).
M ỗi đáp án đúng ghi 0,5 điểm.
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đ/án B A B A C D C C A A
I I. PHẦN TỰ LUẬN (5,0 điểm).
 Câu Đáp án Điểm
 Câu 1 * Tự nhận thức vê bản thân giúp em:
 (2 điểm) + Nhận ra điểm mạnh của bản thân để phát huy và điểm yếu để khắc phục. 1,0đ
 + Biết rõ mong muốn, những khả năng, khó khăn, thách thức của bản thân để có thể 1,0đ
 đ ặt ra mục tiêu, ra quyết định và giải quyết vấn đê phù hợp.
 Câu 2 * Học sinh chia sẻ cảm nhận của em vê câu ca dao: Những người tính nết thật thà
 (2 điểm) Đ i đâu cũng được người ta tin dùng.
 - Gợi ý:
 + Người trung thực thật thà đi đâu cũng được người ta yêu quí, tin tưởng. 2,0đ
 + Người thật thà thì tâm hồn luôn thanh thản, bình an.
 + Trong xã hội tất cả mọi người đêu trung thực sẽ giúp xã hội trở nên tốt đẹp hơn.
 + Nên chúng ta hãy sống trung thực thì sẽ được mọi người quí mến và tin tưởng.
 Câu 3 H ọc sinh cần nêu lên suy nghĩ của mình, miễn sao suy nghĩ phù hợp với nội dung
 (1 điểm) đ ược gợi ra từ tình huống. Tùy mức độ trả lời giáo viên ghi điểm. Sau đây một vài
 gợi ý:
 1,0đ
 N ếu em là Nam, em sẽ lấy lời khen của mọi người làm động lực và tự tin vào
 k hả năng của bản thân mình, thể hiện năng lực ca hát, cố gắng để mang thành tích vê
 cho lớp.
* Lưu ý: Các câu hỏi phần tự luận, học sinh có thể có cách giải thích, diễn đạt khác, miễn là hợp lí.
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 6 cuối Kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 Đ Ề SỐ 8
 TRƯỜNG THCS YÊN BÀI B Đ Ề KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6
 Thời gian: 45 phút
I . PHẦN TRẮC NGHIỆM:
C âu 1: Những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được lưu truyền từ đời này sang đời khác được gọi là
A . Truyền thống. B. Di chúc. C. Tinh hoa. D. Hủ tục.
C âu 2: Trong công việc, khi cá nhân biết phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ giúp
chúng ta có thêm kinh nghiệm và
A . Sức mạnh. B. Tiền bạc. C. Của cải. D. Tuổi thọ.
C âu 3: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào?
A . Có nhiều tiền để tiêu xa hoa. B. Có thêm sức mạnh trong cuộc sống.
C . Bảo vệ các hủ tục gia truyền. D. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán.
C âu 4: Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của gia đình, dòng họ khi
A . Tích cực học tập rèn luyện. B. Tìm hiểu truyền thống đánh giặc.
C . Tìm hiểu nghề truyền thống của gia đình. D. Tích cực lao động sản xuất.
C âu 5: Công dân chưa biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ khi thực hiện
v iệc làm nào dưới đây?
A . Nhắn tin ủng hộ quỹ Vacxin. B. Giữ gìn nghề mộc gia truyền.
C . Gây rối an ninh trật tự. D. Giữ gìn an ninh thôn xóm.
C âu 6: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ là thể hiện thái độ như thế nào đối với các giá trị tốt đẹp
m à gia đình, dòng họ tạo ra?
A ơ. Hãnh diện, tự hào. B. Miệt thị, khinh bỉ. C. Thờ vô cảm. D. Tự ti, xấu hổ
C âu 7: Việc cá nhân thường xuyên có hành vi làm những điều tốt đẹp cho người khác một cách vô tư,
t rong sáng là biểu hiện của
AC . ảm thông, thương hại. B. Yêu thương con người.
C . Siêng năng, kiên trì. D. Ban ơn, bố thí.
C âu 8: Tình yêu thương con người giúp mỗi cá nhân sống đẹp hơn, sẵn sàng làm những điều tốt đẹp nhất
vì
ABN . ản thân mình B. hững người khác. C. Mục đích vụ lợi. D. Mục tiêu cá nhân.
C âu 9: Yêu thương con người là truyền thống quý báu của dân tộc, mỗi học sinh cần giữ gìn và
A. Xóa bỏ. B. Phát huy. C. Lãng quên. D. Từ bỏ.
C âu 10: Phẩm chất đạo đức nào dưới đây gắn liền với biểu hiện của yêu thương con người?
A. Bao che. B. Xúi giục. C. Cảm thông. D. Vô cảm
C âu 11: Hành động nào dưới đây là trái với biểu hiện của yêu thương con người?
A . Hỗ trợ. B. Tha thứ. C. Vị tha. D. Ích kỷ
C âu 12: Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt việc làm nào dưới đây?
A . Giúp đỡ bà cụ qua đường. B. Giúp đỡ bạn quay cop bài.
C . Từ chối theo học nghề truyền thống. D. Quảng bá nghề truyền thống gia đình.
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 6 cuối Kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
C âu 13: Cá nhân có tính cách làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó
k hăn, trở ngại cũng không nản chí là biểu hiện của người có đức tính
ATự. Siêng năng B. Kiên trì C. chủ. D. Tự trọng.
C âu 14: Phẩm chất đạo đức nào dưới đây là biểu hiện của siêng năng?
A. Cần cù B. Nản lòng C. Quyết tâm D. Chóng chán
C ởâu 15: Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện thái độ làm việc một cách
A . Hời hợt. B. Nông nổi. C. Miệt mài. D. Lười biếng.
C âu 16: Phẩm chất đạo đức nào dưới đây không góp phần rèn luyện phẩm chất siêng năng, kiên trì của
mỗi cá nhân?
A . Chăm chỉ. B. Chuyên cần. C. Cần cù. D. Dựa dẫm.
C âu 17: Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì, mỗi chúng ta cần học tập chuyên cần và
AC DỶ. hăm chỉ. B. ựa dẫm. C. lại. D. Lười biếng.
C âu 18: Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt việc làm nào dưới đây?
A . Dành tiền ủng hộ đồng bào lũ lụt. B. Dành tiền để chơi điện tử.
C . Từ chối giúp đỡ người bị tai nạn. D. Từ chối quay cóp bài của bạn.
C âu 19: Việc làm nào dưới đây trái với biểu hiện của lòng yêu thương con người?
A . Bớt xén tiền hỗ trợ người nghèo. B. Nhận giúp đỡ gia đình khó khăn.
C . Tặng lương thực cho người bị cách ly. D. Hỗ trợ tiền người vô gia cư.
C âu 20: Câu tục ngữ nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người?
A . Một miếng khi đói bằng một gói khi no. B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
C. Lá rách ít đùm lá rách nhiều. D. Ai giàu ba họ, ai khó ba đời.
C âu 21: Câu tục ngữ nào dưới đây nói về tôn trọng sự thật?
A . Tức nước vỡ bờ B. Phép vua thua lệ làng. C. Tích tiểu thành đại. D. Ăn ngay nói thẳng.
C âu 22: Ttôn trọng sự thật sẽ giúp chúng ta
A . Hiểu rõ về sự việc từ đó có cái nhìn đúng để giải quyết tốt công việc.
B . Vượt qua mọi khó khăn, thử thách để đạt đến thành công.
C . Có thêm sức mạnh để vượt qua những đau thương, mất mát.
D . Lấy được niềm tin của người khác, từ đó có thể trục lợi cho bản thân.
C âu 23: Người tôn trọng sự thật là người
A . Kiên trì vượt qua những khó khăn trong cuộc sống.
B . Luôn nỗ lực vươn lên để đạt được ước mơ.
C . Thẳng thắn, trung thực, được mọi người tin tưởng.
D . Mưu mô, xảo quyệt, không được mọi người tin tưởng.
C âu 24: Câu tục ngữ nào dưới đây không nói về tôn trọng sự thật?
A . Thuốc đắng giá tật – sự thật mất lòng. B. Nói phải củ cải cũng nghe.
C D. Ăn ngay, nói thật mọi tật mọi lành. . Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
C âu 25: Để học cách tự lập theo em cần phải làm gì?
A B. Làm những việc vừa sức với mình. . Trông chờ vào may rủi.
C . Nhờ sự hướng dẫn của bạn bè khi gặp khó khăn. D. Sống biệt lập, chỉ biết đến mình.
C âu 26: Câu tục ngữ: “Giúp lời, không ai giúp của/Giúp đũa, không ai giúp cơm” nói đến điều gì?
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 6 cuối Kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
A . Đoàn kết. B. Tự lập. C. Trung thực. D. Tiết kiệm.
C âu 27: Hành động nào dưới đây là biểu hiện của đức tính tự lập?
A . H đi dã ngoại nhưng bạn không tự chuẩn bị mà nhờ chị gái chuẩn bị giúp mình.
B . L luôn tự dọn dẹp nhà cửa, nấu cơm, giặt quần áo mà không cần bố mẹ nhắc nhở.
C . Gặp bài toán khó, V giở ngay phần hướng dẫn giải ra chép mà không chịu suy nghĩ.
D ỷ. Làm việc nhóm nhưng T không tự giác mà luôn trông chờ, lại vào các bạn.
C âu 28: Hành động thể hiện tính tự lập là:
A B. Chỉ học bài cũ khi bị cô giáo nhắc nhở. . Khi mẹ nhắc nhở mới giặt quần áo, nấu cơm.
C . Nhà có điều kiện thì không cần học nhiều. D. Tích cực phát biểu xây dựng bài trong lớp.
I I. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1 (2 điểm).
T ình huống: Giờ ra chơi, trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp
6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống
cống thoát nước.
T heo em, bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để thể hiện tình yêu thương con người?
Câu 2 (1 điểm).
A n có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 7 giờ tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài đầy đủ. Nhưng
đ ể có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách giải bài tập ra
c hép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài nhanh và rất
c hính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép
ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”.
C âu hỏi: Việc làm của An trong tình huống trên có điều gì được và chưa được? Bạn còn thiếu đức tính gì?
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 6 cuối Kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 H ƯỚNG DẪN CHẤM
I . PHẦN TRẮC NGHIỆM
* Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,25 điểm.
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án A A B B C A B B B C
 Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
 Đáp án D A B A C D A A A D
 Câu 21 22 23 24 25 26 27 28
 Đáp án D A C D A B B D
I I. PHẦN TỰ LUẬN
 Câu Nội dung Điểm
 Theo em, trong tình huống này, để thể hiện tình yêu thương con
 n gười thì Tân nên: Sau khi bị xô mạnh ngã, Tân nên đứng dậy xem
 Câu 1 m ình có bị làm sao không, sau đó hỏi xem bạn nhỏ va mạnh vào
 (2,0 điểm) m ình có bị làm sao không. Nếu cả hai không sao thì Tân nên nhẹ 2,0 điểm
 nhàng, ân cần nói với các em lần sau đuổi nhau nên chú ý kẻo va vào
 người khác.
 Việc làm của An có những điều được: thói quen ngồi vào bàn học
 l úc 7h tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài đầy đủ. Tuy
 Câu 2
 n ởhiên, điều chưa được An là: khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy 1,0 điểm
 (1,0 điểm)
 nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép, An còn xúi giục các bạn cùng
 lớp làm theo.
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 6 cuối Kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 9
 UBND HUYỆN THANH TRÌ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
 TRƯỜNG THCS VẠN PHÚC
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
 Thời gian làm bài: 45 phút
 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
 Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án đúng
 Câu 1: Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được:
 A. Truyền từ đời này sang đời khác. B. Mua bán, trao đổi trên thị
 trường.
 C. Nhà nước ban hành và thực hiện. D. Đời sau bảo vệ nguyên trạng.
 Câu 2: Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những
 lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của đức tính nào?
 A. Yêu thương con người. B. Tự nậh n thức bản thân.
 C. Siêng năng, kiên trì. D. Tự chủ, tự lập.
 Câu 3: Trái với siêng năng, kiên trì là:
 A. Tự ti, nhút nhát. B. Lười nhác, ỷ lại.
 C. Tự giác, miệt mài làm việc. D. Biết hi sinh vì người khác.
 Câu 4: ậCông nh n, ủng hộ , tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều
 chỉnh hành vi của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những điều
 sai trái được gọi là:
 A. Tôn trọng sự tậh t. B. Tiết kiệm. C. Chăm chỉ. D. Khiêm tốn.
 Câu 5: Những gì có thật trong cuộc sống hiện thực và phản ánh đúng hiện thực cuộc
 sống được gọi là?
 A. Khiêm tốn. B. Sự tậh t. C. Công bằng. D. Liêm sỉ.
 Câu 6: Đối lập với tôn trọng sự thật là:
 A. Giả dối. B. Cần cù. C. Siêng năng. D.Trung thực.
Câu 7: Đối lập với tự lập là :
 A. Tự t.in B. Ích kỉ. C. Tự chủ. D. Dựa dẫm.
Câu 8: Cá nhân tự làm, tự gải i quyết công việc, tự ệlo li u, tạo dựng cuộc sống cho
 mình
 là biểu hiện của người có tính:
 A. Trung thành. B. Trung thực. C. Tự lập. D. Tế i t kiệm.
Câu 9: Người có tính tự lập họ sẽ nhận được điều gì?
 A. Thành công trong cuộc sống. B. An nhàn, không phải làm việc gì.
 DeThiHay.net 21 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 6 cuối Kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 C. Thường xuyên phải nhờ người khác. D. Luôn bị động trước mọi công
 vệi c.
 Câu 10: Cá nhân biết nhận thức đúng đắn bản thân mình sẽ giúp mỗi người:
 A. Nhận ra điểm mạnh của chính mình. B. Biết luồn lách làm việc xấu.
 C. Biếứt cách ng phó khi vi phạm. D. Bị mọi người trù giập, ghét bỏ.
 Câu 11: Tự nậh n thức bản thân là:
 A. Biết nhìn nhận đánh giá tương đối về bản thân mình (khả năng, hiểu biết, tính
 cách, sở thích, thói quen, điểm mạnh, điểm yếu)
 B. Biết nhìn nhậ n đánh giá đúng về người khác (khả năng, hiểu biết, tính cách, sở
 thích, thói quen, điểm mạnh, điểm yếu)
 C. Biết nhìn nhận đánh giá hợp lý về bản thân mình (khả năng, hiểu biết, tính cách,
 sở thích, thói quen, điểm mạnh, điểm yếu)
 D. Biết nhìn nhận đánh giá đúng về bản thân mình (khả năng, hiểu biết, tính cách,
 sở thích, thói quen, điểm mạnh, điểm yếu)
 Câu 12: Để tự nhận thức về bản thân, mỗi người cần phải:
 A. Tích cực tham gia các hoạt động xã hội B. Không tham gia các hoạt động xã
 hội.
 C. Luôn trông chờ vào anh chị làm giúp. D. Luôn dựa vào người khác để làm
 vệi c.
 PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm)
 Câu 1 (2 điểm).
 ầVì sao c n phải rèn luyện tính tự lập trong cuộc sống? Hãy đề xuất những việc
 làm
 giúp em rèn luyện tính tự lập?
 Câu 2 (3 điểm)
 a. Em hãy nêu khái niệm của siêng năng, kiên trì ?
 b. Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì bản thân em cần rèn luyện như thế nào?
 Câu 3 (2 điểm) Tình huống :
 Hương là một lớp trưởng luôn thẳng thắn, gương mẫu. Trong lớp, bạn nào mắc
 khuyết điểm lần đầu Hương đều nhắc nhở nhẹ nhàng. Bạn nào vi phạm nhiều
 lần,
 Hương đã ghi vào sổ và báo cáo với cô giáo chủ nhiệm để kiểm điểm trong buổi
 sinh hoạt lớp.Vì vậy, một số bạn tỏ ra không đồng tình với Hương và đã đề nghị
 thay lớp trưởng.
a. Em hãy nhận xét việc làm của Hương và một số bạn trong tình huống trên?
b. Chứng kiến một số bạn có ý kiến đề nghị thay đổi lớp trưởng, em sẽ làm gì?
 DeThiHay.net