20 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST cuối học kì 1 năm học 2025-2026

 20 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST cuối học kì 1 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net
 Đ Ề SỐ 7
 UBND QUẬN LONG BIÊN Đ Ề KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN GDCD 6
 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ Thời gian làm bài: 45p
I . TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm):
Đ ọc kĩ các câu hỏi và ghi lại một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
C âu 1. Việc làm nào dưới đây thể hiện tôn trọng sự thật?
A . T chủ động nhận lỗi và xin lỗi khi vô tình đá bóng vào cửa sổ nhà bác H.
B . Thấy A xem tài liệu trong giờ kiểm tra, B giả vờ như không nhìn thấy.
C . M đã sửa điểm trong bài kiểm tra Toán để không bị mẹ mắng.
D . H rất quý M nên đã làm bài tập giúp M để bạn ấy được điểm cao hơn.
C âu 2. Việc không siêng năng, kiên trì trong cuộc sống và lao động sẽ mang lại điều gì?
A . Dễ dàng thành công trong cuộc sống.
B . Có cuộc sống nghèo khổ, thiếu thốn.
C . Khiến H cảm thấy vui vẻ, không rụt rè, hòa đồng hơn với lớp học mới.
D. Trở thành người có ích cho xã hội.
C âu 3. Cá nhân có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt công việc là
b iểu hiện của người có đức tính?
A. Tự ti. B. Siêng năng. C. Tự ái. D. Lam lũ.
C âu 4. Câu tục ngữ nào có nội dung khuyên chúng ta nên tôn trọng sự thật?
A . Tấc đất, tấc vàng. B. Ăn ngay nói thật mọi tật mọi lành.
C . Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. D. Uống nước nhớ nguồn.
Cđạổốảấồủư âu 5. Vào mùa ông l nh giá, bu i t i b n A c m th y bu n ng nh ng còn rất nhiều bài tập chưa làm.
Dờếạồủăđậề o th i ti t l nh và bu n ng nên A đắp ch n i ng còn bài t p v nhà hôm sau đến lớp chép. Hành động
cểệạủa A th hi n b n là người?
A . Lười biếng. B. Vô tâm. C. Chăm chỉ. D. Kiên trì.
Cểệ âu 6. Trong các hành vi sau, hành vi nào không th hi n tình yêu thương con người?
A . Cụ M gặp khó khăn khi sang đường, A liền giúp đỡ cụ.
B ở. G bị tai nạn nên phải nghỉ học nhà một tuần. Lớp cử H chép và giảng bài cho bạn nhưng H không
đồng ý với lí do hai bạn không thân nhau.
C . A luôn giúp đỡ hàng xóm xung quanh nhà, không ngại việc gì.
D . Mẹ bạn X không may bị ốm, cả lớp biết tin nên đã tổ chức tới thăm hỏi mẹ X.
C âu 7. Công nhận ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi
c ủa mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là?
A . Khiêm tốn. B. Tiết kiệm. C. Tôn trọng sự thật. D. Sự thật.
C âu 8. Biểu hiện nào sau đây không thể hiện yêu thương con người?
A . Thầy cô động viên, dìu dắt, dạy bảo các em học sinh.
B . Vụ lợi cá nhân, đánh đập, sỉ nhục người khác.
C . Quan tâm, giúp đỡ thông cảm, sẻ chia, biết tha thứ, biết hi sinh vì người khác.
D . Tham gia hoạt động từ thiện, hỗ trợ người gặp khó khăn.
 DeThiHay.net 20 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST cuối học kì 1 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net
C âu 9. Tự lập là gì?
A . Tự lập là tự làm lấy các công việc của mình trong cuộc sống.
B . Tự lập là dám nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.
C . Tự lập là biết coi trọng, giữ gìn phẩm cách cá nhân theo chuẩn mực xã hội.
D . Tự lập là dựa vào khả năng, sức lực người khác để đạt mục đích bản thân.
C âu 10. Tôn trọng sự thật sẽ đem lại điều gì cho bản thân?
A. Thêm kinh nghiệm. B. Sự giàu sang, sung túc.
C. Sự danh vọng. D. Tâm hồn thanh thản.
Câu 11. Bạn P gặp bài khó là nản lòng, không chịu suy nghĩ nên toàn chép lời giải trong sách học tốt.
T heo em, bạn P là người như thế nào?
A . Siêng năng, kiên trì. B. Trung thực. C. Tiết kiệm. D. Lười biếng.
Câu 12. Yêu thương con người là:
A . trêu chọc, chế giễu người kém may mắn. B. làm những điều tốt đẹp cho người khác.
C . coi thường người nghèo khổ. D. bao che cho việc làm sai của bạn.
C âu 13. Đâu là biểu hiện của siêng năng, kiên trì?
A . Gặp bài khó hay nản lòng. B. Chăm chỉ học và làm bài.
C . Chỉ làm một số bài tập. D. Thường xuyên nghỉ học.
C âu 14. Việc làm nào dưới đây thể hiện tình yêu thương con người?
A . Nhặt được của rơi tạm thời đút túi.
B . Quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt miền Trung.
C . Nâng giá một số mặt hàng khi xảy ra dịch bệnh Covid – 19.
D . Nói xấu các bạn có hoàn cảnh khó khăn hơn mình.
C âu 15. Ý kiến nào dưới đây không đúng về ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình,
dòng họ?
A . Không cần giữ gìn truyền thống vì đó là những gì đã lạc hậu.
B . Gia đình, dòng họ nào cũng có những truyền thống tốt đẹp.
C . Giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình giúp ta có thêm sức mạnh.
D . Giữ gìn truyền thống của gia đình là thể hiện lòng biết ơn ông bà, cha mẹ.
C âu 16. Dòng nào dưới đây nói đúng ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ
đ ối với mỗi người?
A . Giúp chúng ta có thêm động lực để vượt qua thử thách dù đánh đổi danh dự.
B . Giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm, động lực vượt qua khó khăn.
C . Giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm để làm giàu và không bao giờ thất bại.
D . Giúp chúng ta đạt nhiều thành công dù khả năng và kiến thức có hạn.
Câu 17. Kiên trì là:
A . làm việc miệt mài.
B. quyết tâm làm đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.
C . làm việc thường xuyên, đều đặn.
D . làm việc cần cù.
C âu 18. Việc làm nào thể hiện tôn trọng sự thật?
 DeThiHay.net 20 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST cuối học kì 1 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net
A . Bao che khuyết điểm cho bạn thân. B. Chê trách người khác khi họ mắc lỗi.
C . Xem trộm bài của bạn để được điểm cao. D. Nói đúng sự thật.
C âu 19. Giúp con người nâng cao phẩm giá bản thân, góp phần tạo ra các mối quan hệ xã hội tốt đẹp là ý
n ghĩa của?
A . Dối trá. B. Tôn trọng sự thật. C. Lười biếng. D. Tự ti.
C âu 20. Ý kiến nào không đúng về ý nghĩa của tình yêu thương con người?
A . Làm con người trở nên yếu đuối.
B . Làm cho mối quan hệ giữa con người với con người thêm gần gũi, gắn bó.
C . Giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn.
D . Góp phần xây dựng cộng đồng an toàn, lành mạnh, tốt đẹp.
I I. TỰ LUẬN (5 điểm):
C âu 1 (1 điểm): Vì sao phải tôn trọng sự thật?
C âu 2 (3 điểm): Tình huống:
Đ ể chuẩn bị cho đợt kiểm tra học kỳ I đạt kết quả cao, các thầy cô giáo đã ra đề cương ôn tập và yêu cầu
h ọc sinh của lớp nghiên cứu, xây dựng đáp án cho các môn học để hiểu và nắm vững kiến thức. Thấy vậy
H đưa ra sáng kiến là “chúng ta phải hợp tác” bằng cách chia cho mỗi bạn làm đề một môn, sau đó gộp
l ại để nộp cho thầy cô. H giải thích như vậy vừa nhanh mà ai cũng có sản phẩm để nộp cho thầy cô giáo.
E m có đồng tình với cách giải quyết của H không? Vì sao?
C âu 3 (1 điểm): Hãy chỉ ra những biểu hiện chưa siêng năng, kiên trì của bản thân trong học tập hoặc
t rong sinh hoạt hằng ngày và trình bày những việc em đã làm để khắc phục.
 DeThiHay.net 20 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST cuối học kì 1 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net
 H ƯỚNG DẪN CHẤM
I . PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm):
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 A B B B A B C B A D
 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
 D B B B A B B D B A
I I. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
 Câu Đáp án Điểm
 P hải tôn trọng sự thật vì:
 - Tôn trọng sự thật sẽ góp phần bảo vệ cuộc sống, bảo vệ những giá trị đúng đắn, 0,5đ
 Câu 1
 t ránh nhầm lẫn, oan sai.
(đ1i ể m)
 - Tôn trọng sự thật giúp con người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn. 0,25đ
 -ọựậồảộốởơ Tôn tr ng s th t làm cho tâm h n thanh th n và cu c s ng tr nên t t đẹp h n. 0,25đ
 -ớảếủ Em không đồng tình v i cách gi i quy t c a H. 0,5đ
 - Vì:
 + Mục đích của thầy cô yêu cầu mỗi người tự làm đáp án từng môn để người
 h ọc tự nghiên cứu, tự học trong khi làm đáp án; qua đó, người làm đáp án sẽ 1,5đ
 Câu 2
 t huộc và hiểu rõ bài học hơn. Mỗi người chỉ làm một đáp án thì sẽ không ôn tập
(đ3i ể m)
 t ốt được các môn học.
 + Đây là việc hợp sức làm một việc không đúng, biểu hiện sự đối phó, dối trá 1đ
 v ới thầy cô chứ không phải chung sức làm việc, giúp đỡ nhau trong công việc vì
 l ợi ích tiến bộ trong học tập nên không phải là biểu hiện hợp tác của học sinh.
 - HS chỉ ra được ít nhất 2 biểu hiện chưa siêng năng, kiên trì của bản thân trong
 Câu 3 0,5đ
 h ọc tập hoặc trong sinh hoạt hằng ngày.
(đ1i ể m)
 - HS trình bày được ít nhất 2 việc đã làm để khắc phục. 0,5đ
 DeThiHay.net 20 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST cuối học kì 1 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net
 Đ Ề SỐ 8
 Đ ề kiểm tra học kì 1
 Trường THCS Nguyễn Huy Hiệu Môn: GDCD lớp 6
 Thời gian làm bài: 45 phút
I . TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D) trong các câu sau, rồi ghi
vào giấy làm bài.
C âu 1: Tiếp nối, phát triển làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ được gọi là
A . gia đình đoàn kết.
B . gia đình hạnh phúc.
C . giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ.
D . gia đình văn hóa.
C âu 2: Tìm biểu hiện của kiên trì?
A . Miệt mài làm việc không nghỉ ngơi. B. Thường xuyên làm việc.
C. Quyết tâm làm đến cùng cho dù gặp khó khăn. D. Tự giác làm việc.
C âu 3: Trên đường đi học về, em thấy một em nhỏ bị các bạn lớn tuổi hơn bắt nạt, tống tiền. Em sẽ làm
gì trong tình huống trên?
A . Im lặng và bỏ đi
B . Can thiệp và tố cáo hành vi bắt nạt, tống tiền với thầy cô, người lớn.
C. Hùa vào để treo ghẹo.
D . Không quan tâm vì không phải việc của mình.
C âu 4: Câu ca dao tục ngữ nào sau đây nói lên tôn trọng sự thật?
A . Thiệt vàng, không sợ lửa. B. Lá lành đùm lá rách.
C . Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ. D. Ăn quả nhớ kể trồng cây.
C âu 5: Công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi
c ủa mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là?
A . Tiết kiệm. B.Tôn trọng sự thật. C. Sự thật. D.Khiêm tốn.
C âu 6: Luôn nói thật với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách nhiệm bằng thái độ như thế nào?
A . Dũng cảm, khéo léo, tinh tế và nhân ái. B. Nói thô tục nhưng đúng sự thật là được.
C . Khéo léo, tinh tế và tránh cho biết sự thật. D. Không nói sự thật sợ người khác đau khổ.
C ở âu 7: Bạn Nam tự nấu ăn khi mẹ không có nhà. Theo em bạn Nam đã thể hiện được đức tính gì?
A . Lười biếng. B. Cần cù. C. Kiên trì. D.Tự lập.
C âu 8: Biểu hiện nào sau đây trái với tính tự lập?
A . Luôn cố gắng khắc phục khó khăn để tự giải quyết các vấn đề của mình.
B . Luôn nổ lực vươn lên trong học tập.
C ỷ. Không trông chờ, dựa dẫm, lại vào người khác.
D . Đùn đẩy trách nhiệm, trốn tránh công việc.
C âu 9: Những việc chúng ta nên làm để rèn luyện tính tư lập là gì?
A . Chăm chỉ, chủ động học hỏi, tham gia các họat động tập thể xã hội.
B . Chờ ba mẹ làm hết mọi việc ta chỉ đứng xem.
 DeThiHay.net 20 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST cuối học kì 1 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net
C . Không tự giác học tập, mọi việc phải nhờ mẹ nhắc nhở mới làm.
D . Lười biếng, hèn nhát.
C âu 10: Người có tính tự lập họ sẽ nhận được điều gì?
A. An nhàn, không phải làm việc gì. B. Thành công trong cuộc sống.
C . Thường xuyên phải nhờ người khác. D. Luôn bị động trước mọi công việc.
I I - TỰ LUẬN (5.0 điểm)
C âu 1: (1đ) Hãy nêu cách tôn trọng sự thật?
Câu 2: (2đ) Em sẽ làm gì trong tình huống sau?
aở / Khi đi mua hàng tiệm tạp hóa, em nhìn thấy một cậu bé lấp cắp đồ trong tiệm. Em sẽ xử lí như thế nào?
b / Em sẽ khuyên cậu bé đó như thế nào?
C âu 3: (2.đ) Sơn là con trai trong một gia đình nghèo. Bố mất sớm, một mình mẹ vất vả nuôi dạy Sơn và
e m trai ăn học. Sơn luôn ý thức phải tự làm tốt các việc trong gia đình, phụ mẹ và tự học tập không để mẹ
p hải phiền lòng. Nhờ vào sự nổ lực đó mà năm nào Sơn cũng được học sinh giỏi và nhận được nhiều
p hần thưởng.
a / Em hãy cho biết Sơn đã thể hiện đức tính gì? Vì sao em biết?
b ở/ Nếu là bạn của học tập được điều gì bạn ấy?
 DeThiHay.net 20 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST cuối học kì 1 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net
 H ƯỚNG DẪN CHẤM
I . TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi câu đứng được 0,5 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án C C B A B A D D A B
I I. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
 Câu Đáp án Điểm
 C ách tôn trọng sự thật:
 1 L uôn nói thật với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách nhiêm bằng thái đô dũng 1.0đ
 cảm. khéo léo, tinh tế và nhân ái.
 Xử lý tình huống:
 a / Em sẽ nói việc này cho chủ tiệm biết để kịp thời ngăn chặn hành vi sai trái của cậu bé, 1.0đ
 đ ể cậu nhận thấy được việc làm của mình là không tốt và sửa đổi.
 2 b / Em sẽ khuyên cậu bé không nên có những việc làm sai trái. Giải thích thêm cho cậu bé
 h ởiể u độ tuổi như cậu không nên có những hành vi trộm cắp, phải biết ăn năn và sữa đồi
 1.0đ
 t rở thành một đứa trè ngoan, góp phần bảo vệ cuộc sông, bảo vệ những giá trị đúng đắn
 l àm cho tâm hồn thanh thản và cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn
 a / Bạn Sơn đã thể hiện được tính tự lập.Vì Sơn đã ý thức được hoàn cảnh gia đình tự làm
 1.0đ
 n hững công việc nhà phụ mẹ và tự học tâp để có thành tích tốt.
 3 b / Em học tập được tính tự lập từ Sơn, học được từ bạn ấy sự quyết tâm vươn lên trong
 c uộc sông. Bạn Sơn là tấm gương tốt cho em học tập, người có tính tự lập luôn thành 1.0đ
 công trong cuộc sông và đươc moi noười tôn trong.
* Lưu ý: - GV trong quá trình chấm có thể linh hoạt với nh ng cách giải thích khác phù hợp
 DeThiHay.net 20 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST cuối học kì 1 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 9
 UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA CUỐI KỲ I
 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN. LỚP: 6
 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
I. TRẮC NGHIỆM (Khoanh tròn 01 đáp án em chọn là đúng nhất ở mỗi câu).
Câu 1: Biểu hiện của lòng yêu thương con người là
A. làm bài tập hộ bạn cho nhanh để cùng đi chơi. B. đưa bài tập bạn chép cho nhanh để đi chơi.
C. tham gia phong trào hiến máu tình nguyện. D. biết bạn làm điều sai trái nhưng im lặng.
Câu 2: Hành vi nào thể hiện không siêng năng kiên trì?
A. Chưa làm xong bài tập, Nam đã đi chơi.
B. Lan luôn hăng hái đi lao động cùng lớp.
C. Ngoài giờ học, Nam luôn giúp đỡ mẹ làm việc nhà.
D. Đến phiên trực nhật, Hà luôn đến sớm dọn quét sạch sẽ.
Câu 3: Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người
A. đủ sức mạnh để vượt qua những mất mát, đau thương.
B. có chỗ dựa về tinh thần để vượt qua chông gai, thử thách.
C. tăng tình yêu thương, gắn bó với nhau.
D. thành công, hạnh phúc trong cuộc sống.
Câu 4: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tôn trọng sự thật?
A. Có thể nói không đúng sự thật khi không ai biết. B. Suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.
C. Chỉ nói sự thật trong những trường hợp cần thiết. D. Chỉ cần trung thực với cấp trên của mình.
Câu 5: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật?
A. Thường làm mất lòng người khác. B. Tránh nhầm lẫn, oan sai xảy ra.
C. Người nói thật sẽ bị kẻ xấu trả thù. D. Sự thật luôn làm đau lòng người.
Câu 6: Câu nào dưới đây nói về biểu hiện của không tôn trọng sự thật?
A. Ăn ngay nói thẳng. B. Ném đá giấu tay.
C. Cây ngay không sợ chết đứng. D. “Thuốc đắng giã tật / Sự thật mất lòng”.
Câu 7: Luôn nói thật với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách nhiệm bằng thái độ như thế
nào?
A. Không nói sự thật sợ người khác đau khổ. B. Nói thô tục nhưng đúng sự thật là được.
C. Dũng cảm, khéo léo, tinh tế và nhân ái. D. Khéo léo, tinh tế và tránh cho biết sự thật.
Câu 8: Tự làm lấy các công việc của mình trong cuộc sống gọi là
A. tự ti. B. tự lập. C. tự tin. D. tự chủ.
Câu 9: Tính tự lập sẽ giúp con người
A. làm việc hiệu quả. C. làm việc chắc hơn.
B. làm việc nhanh hơn. D. thành công trong công việc.
Câu 10: Những trường hợp nào sau đây thể hiện đức tính tự lập?
A. Tự kiếm tiền để chơi game cho thỏa thích.
B. Luôn nhờ đến sự giúp đỡ của những người xung quanh trong mọi việc.
C. Không tiếp xúc, giao tiếp với những người xung quanh.
D. Tham khảo đáp án sau khi đã tự mình giải bài tập.
Câu 11: Để rèn luyện và hình thành tính tự lập, chúng ta cần
A. học cách chi tiêu tiết kiệm, tránh lãng phí.
B. dựa dẫm, ỉ lại vào sự giúp đỡ của bố mẹ, bạn bè.
C. sẵn sàng giúp đỡ những người gặp khó khăn.
D. chủ động làm việc, tự tin và quyết tâm khi thực hiện.
 DeThiHay.net 20 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST cuối học kì 1 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net
C2 âu 1 : Tự nhận thức về bản thân là
A. sống tự trọng, biết suy nghĩ cho người xung quanh.
B. biết tư duy logic mọi tình huống trong đời sống.
C. có kĩ năng sống tốt trong mọi tình huống xảy ra.
D. biết nhìn nhận, đánh giá đúng về bản thân mình.
Câu 13: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện việc tự nhận thức của bản thân?
A. Mỗi ngày qua đi là quá khứ nên không cần rút kinh nghiệm cho bản thân.
B. Liệt kê điểm mạnh, điểm yếu của mình để đặt ra mục tiêu trong rèn luyện.
C. Không quan tâm khi người thân chia sẻ những điều họ nghĩ về mình.
D. Trong cuộc sống chỉ cần phát huy điểm mạnh là đủ.
Câu 14: Kự hi t nậh n thức bản thân, chúng ta sẽ
A. xấu hổ và chán ghét bản thân. B. hiểu về mình, chấp nhận bản thân.
C.Dtự ti về khuyết điểm của bản thân. . tự kiêu về sở trường của bản thân.
C âu 15: Hành vi nào dưới đây k hông thể hiện việc tự nhận thức của bản thân?
A. V rất thích vẽ và nhờ mẹ đăng kí cho mình lớp học vẽ trên trị trấn.
B. L thường tỏ ra khó chịu và không quan tâm đến nhưng điều các bạn góp ý.
C. K thường tìm ra lỗi trong bài kiểm tra của mình để nhờ các bạn giải thích.
D. T lấy giấy liệt kê điểm mạnh, điểm yếu để đặt ra mục tiêu trong rèn luyện.
I. I TỰ LUẬN (5.0 điểm)
Câu 1 (1.0 đ iểm): Tự nhận thức được bản thân đem lại ích lợi gì cho chúng ta?
Câu 2 (2.0 đ: iểm) Để trở thành người có tính tự lập thì học sinh cần phải rèn luyện tậính tự l p của
bản thân trong học tập và cuộc sống hằng ngày như thế nào?
Câu 3 (2.0 đ iểm): T: ình huống
 Hà tâm sự với Hùng về nữh ng mâu thuẫn khó khăn trong gia đình mình và muốn Hùng không
nói với ai. Gần đây, Hà học hành sa sút, bị cắô giáo nh c nhở.ấ Hùng r tố mu n nói sự thậtề v hoàn
cảnủh c a Hà cho cô giáo biết để cô cảmỡế thông và giúp đ , nhưng Hùng băn khoăn không bi t có
nên nói không.
a. Theo em Hùng có nên nói với cô giáo về hoàn cảnh của Hà không? Vì sao?
b. Nếu là Hùng em sẽ làm gì?
 -----------Hết-----------
 DeThiHay.net 20 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST cuối học kì 1 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN CHẤM
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: (5.0 điểm)
Mỗi đáp án đúng được 0.33 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đáp C A D B B B C B D D D D B B B
án
P5HẦN II: TỰ LUẬN ( . 0 điểm)
Câu hỏi Nội dung Điểm
 Tự nhận thức được bản thân đem lại ích lợi cho chúng ta:
 - Nhận ra điểm mạnh của bản thân để phát huy, điểm yếu để khắc phục. 0,5
 Câu 1 - Biết rõ mong muốn, những khả năng, khó khăn, thách thức của bản
 (1.0 điểm) thân để có thể đặt mục tiêu, ra quyết định và giải quyết vấn đề phù hợp. 0,5
 - Để trở thành người có tính tự lập thì học sinh cần rèn luyện:
 + Luôn tự tin, luôn cố gắng khắc phục khó khăn để tự giải quyết các vấn
 0,5
 đề trong khả năng của mình.
 + Luôn nỗ lực phấn đấu, vươn lên trong học tập, công việc và cuộc sống.
 0,5
 + Không trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại vào người khác.
 Câu 2 0,5
 + Làm các việc nhà sau giờ học tập như: nấu cơm, rửa bát, dọn dẹp nhà
 (2.0 điểm)
 cửa, chăm sóc và giúp đỡ em nhỏ.
 0,5
 + Tự giác tham gia các công việc ở trường như: Trực nhật lớp, hoạt động
 tập thể
 *HS nêu được 1 ý cho 0.5 điểm.
 a. Hùng nên nói với cô giáo về hoàn cảnh của Hà để cô giáo hiểu, cảm
 thông và có biện pháp giúp đỡ Hà vượt qua khó khăn. 1.0
 Câu 3 b. Nếu là Hùng, em sẽ:
 (2.0 điểm) + Tiếp tục an ủi, động viên, chia sẻ với những khó khăn của Hà. 1.0
 + Bí mật nói với cô giáo để cô hiểu, cảm thống với Hà, giúp đỡ Hà.
 -----------Hết-----------
 DeThiHay.net