18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: 18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026
18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net Đ Ề SỐ 6 Đ Ề KIỂM TRA GIỮA KÌ II U BND HUYỆN QUẾ SƠN Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 T RƯỜNG THCS QUẾ THUẬN T hời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I . TRẮC NGIỆM: 5,0 điểm Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau: C âu 1. Đâu là tình huống nguy hiểm từ tự nhiên? A . Bão, lũ lụt B. Trộm cắp. C. Xâm hại tình dục. D. Bạo lực học đường. C âu 2. Khi có sự việc nguy hiểm cần trình báo khẩn cấp đến công an, em có thể gọi điện tới số máy nào d ưới đây? A. 111. B. 112. C. 113. D. 114. C âu 3. Đối lập với tiết kiệm là: A . xa hoa, lãng phí. B. cần cù, chăm chỉ. C . cẩu thả, hời hợt. D. trung thực, thẳng thắn. C âu 4. Câu nói: “Cơm thừa gạo thiếu” nói đến hành vi nào dưới đây? A . Tiết kiệm. B. Cần cù, siêng năng. C . Trung thực, thẳng thắn. D. Lãng phí, xa hoa. C âu 5. Đâu là tình huống nguy hiểm từ con người? A . Lũ quét, sạt lở đất. B. Mưa giông, sấm sét. C . Động đất, sóng thần. D. Bắt cóc. C âu 6. Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về tiết kiệm? A . Tích tiểu thành đại. B. Học, học nữa, học mãi. C . Có công mài sắt có ngày nên kim. D. Đi một ngày đàng học một sàng khôn. C âu 7. Khi xảy ra lũ quét, lũ ống, sạt lở đất, em cần: A . Gọi 115 yêu cầu trợ giúp B. Tìm nơi thấp trũng để trú ngụ an toàn. C. Không đi qua sông, suối khi có lũ D. Đứng thành nhóm người gần nhau. C âu 8. Ý kiAn nào dưới đây không đúng khi nói về tiết kiệm? A . Tiết kiệm sẽ đem lại ý nghĩa to lớn về kinh tế. B . Sống tiết kiệm dễ trở thành bủn xỉn, ích kỉ. C . Thể hiện sự quý trọng công sức bản thân và người khác. D . Người tiết kiệm là ngừơi biết chia sẻ, vì lợi ích chung. C âu 9. Học sinh cần phải thực hành tính tiết kiệm thông qua: A. mua những gì mà mình thích. B. mua quá nhiều các đồ dùng học tập. C . tiêu tiền của bố mẹ làm ra một cách hoang phí. D. tránh xa lối sống đua đòi, xa hoa và lãng phí. C âu 10. Cách ứng phó khi bị bắt cóc là: A . Đánh lại kẻ lạ mặt bằng tay. B. Gào khóc thật to để người khác nghe thấy. C . Làm theo những gì người lạ mặt yêu cầu D. Bỏ chạy, khóc và kêu thật to: “Cứu tôi với” C âu 11. Nội dung nào dưới đây không phải là biểu hiện của tính tiết kiệm? A . Xé sách vở để gấp máy bay giấy. B. Bảo quản đồ dùng học tập, sách vở. C . Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng. D. Khai thác hiệu quả các nguồn tài nguyên. DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net C âu 12. Ngạt và nhiễm độc khí dẫn tới tử vong là hậu quả của tình huống nguy hiểm nào dưới đây? A . Hoả hoạn. B. Đuối nước. C. Điện giật. D. Sét đánh. C âu 13. Trên đường đi học về, em phát hiện một bạn đang bị đuối nước dưới dòng sông. Em sẽ: A . Đi tìm thuyền ra cứu bạn. B . Nhảy xuống sông cứu bạn dù không biết bơi. C. Không quan tâm vì không liên quan đến mình. D . Kêu cứu thật to và tìm kiếm sự hỗ trợ từ những người xung quanh. C âu 14. Tình huống nguy hiểm từ•tự nhiên là những: A . hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản. B . hiện tượng xã hội có thể gây tổn thất về người, tài sản. C . mối nguy hiểm xuất phát từ hành vi cố ý từ con người. D . mối nguy hiểm xuất phát từ hành vi vô tình từ con người. C âu 15. Khi bị mắc kẹt trong đám cháy, không nên làm gì trong các hành động sau? A . Di chuyển bằng cầu thang máy. B. Bình tĩnh quan sát để tìm các lối thoát hiểm (hành lang, cầu thang bộ). C . Đi khom hoặc bò trên đường di chuyển để thoát khỏi đám cháy. D . Đóng các cửa trên đường di chuyển để tránh lửa lan rộng ra. I I. TỰ LUẬN: 5,0 điểm C âu 16 (2đ): Tiết kiệm là gì? Nêu ý nghĩa của tiết kiệm? C âu 17 (2đ): Khi đang trên đường đi học về, bạn Tùng gặp cơn mưa dông lớn, sấm sét ầm ầm. Tùng liền n hanh chóng tìm gốc cây to để tạm trú. a / Em có nhận xét gì về việc làm của Tùng? b / Em hãy nêu các cách ứng phó khi gặp mưa dông, lốc, sét? C âu 18 (1đ): Em hãy tự đánh giá bản thân đã có tính tiết kiệm chưa? Hãy kể một vài việc làm cụ thể. Tở heo em, trường, học sinh cần phải thực hành tiết kiệm như thế nào? DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net H ƯỚNG DẪN CHẤM A . TRẮC NGHIỆM: 5,0 điểm (đúng mỗi câu được 0,33 điểm) 1 2 3 4 5 6 7 8 A C A D D A C B 9 10 11 12 13 14 15 D D A A D A A B . TỰ LUẬN: 5,0 điểm Câu Nội dung Điểm Câu 16 - Tiết kiệm là biết sử dụng hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức 1,0 (2,0 đ) l ực của mình và của người khác. - Ý nghĩa: Tiết kiệm giúp chúng ta quý trọng thành quả lao động của bản 1,0 t hân và người khác, đảm bảo cho cuộc sống ổn định, ấm no, hạnh phúc và thành công. Câu 17 - Tùng tìm gốc cây to để tạm trú là rất nguy hiểm vì dễ bị sét đánh hoặc nguy 0,5 ( 2,0 đ) h iểm do cành cây bị gãy hoặc cây bị bật gốc. - Các cách ứng phó khi gặp mưa dông, lốc, sét: 1,5 +Ở trong nhà + Tắt các thiết bị điện trong nhà. + Nếu đang trên đường thì nên tìm nơi trú ẩn an toàn như: tòa nhà cao tầng, s iêu thị, trường học, trạm y tế + Tuyệt đối không trú dưới gốc cây, cột điện, giữa cánh đồng + Chú ý quan sát tránh dây điện, kim loại, biển quảng cáo Câu 18 - Tùy vào cách diễn đạt, trình bày của HS. 1,0 (1,0 đ) - Cần đảm bảo ý chính là cần tiết kiệm điện nước, tắt điện và v òi nước khi không sử dụng; cần tiết kiệm thời gian bằng cách tập trung t rong giờ học; tranh thủ hỏi bài khó khi cần; cần tiết kiệm sách vở, giấy bút, k hông xé, viết vẽ bậy... DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net ĐỀ SỐ 7 UBND HUYỆN QUẾ SƠN KIỂM TRA GIỮA KÌ II TRƯỜNG THCS QUẾ HIỆP MÔN: GDCD – LỚP 6 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng nhất (A, B, C hoặc D) cho các câu sau (Mỗi câu 0,33 điểm) Câu 1: Những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Tình huống nguy hiểm. B. Ô nhiễm môi trường. C. Nguy hiểm từ tự nhiên. D. Nguy hiểm từ xã hội. Câu 2: Những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và làm gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội là tình huống nguy hiểm từ A. con người. B. môi trường. C. tự nhiên. D. xã hội. Câu 3: Khi phát hiện có cháy nổ, hỏa hoạn xảy ra chúng ta gọi điện vào số của đội phòng cháy, chữa cháy là số: A. 113. B. 114. C. 115. D. 116. Câu 4: Những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình con người gây nên tổn thất cho con người và xã hội là tình huống nguy hiểm từ A. con người. B. tự nhiên. C. môi trường D. xã hội. Câu 5: Tình huống nguy hiểm từ con người là những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người gây nên tổn thất cho: A. con người và xã hội. B. Môi trường tự nhiên. C. kinh tế và xã hội. D. Kinh tế quốc dân. Câu 6: Kĩ năng ứng phó với tình huống nguy hiểm sẽ A. giúp em thích nghi với mọi tình huống có thể xảy ra. B. làm em cảm thấy không tự tin và hoảng sợ khi gặp nguy hiểm. C. giúp em có thể chống lại các tình huống nguy hiểm có thể xảy ra. D. giúp em bình tĩnh, tự tin, thoát khỏi nguy hiểm. Câu 7: Khi đang ở trong nhà cao tầng phát hiện có cháy nổ, hỏa hoạn chúng ta sẽ làm gì? A. Chạy lên tầng cao hơn nơi chưa cháy. B. Thoát hiểm bằng cầu thang máy cho nhanh. C. Chạy xuống bằng cầu thang bộ theo chỉ dẫn thoát nạn. D. Ở trong phòng đóng kín các cửa lại để khói khỏi vào. Câu 8: Hành động nào sau đây thể hiện sự tiết kiệm? A. Dành một phần tiền ăn quà để nuôi heo đất. DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net B. Bật đèn sáng khắp nhà cho đẹp. C. Vứt rác bừa bãi tại nơi công cộng. D. K. hai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi Câu 9: Sống tiết kiệm sẽ mang lại ý nghĩa nào sau đây? A. Dễ trở thành ích kỉ, bủn xỉn và bạn bè xa lánh. B. Không được thỏa mãn hết nhu cầu vật chất và tinh thần. C. Biết quý trọng công sức của bản thân và người khác. D. Không có động lực để chăm chỉ để làm việc nữa Câu 10: Hành động nào dưới đây không biểu hiện sự tiết kiệm? A. Tiêu xài hoang phí. B. Chi tiêu hợp lí. C. Bảo vệ của công. D. Bảo quản đồ dùng. Câu 11: Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về tiết kiệm? A. Học, học nữa, học mãi. B. Có công mài sắt có ngày nên kim. C. Tích tiểu thành đại. D. Đi một ngày đàng học một sàng khôn. Câu 12: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là người có quốc tịch nào? A. Nhiều nước. B. Nước ngoài. C. Quốc tế. D. Việt Nam. Câu 13: Để phân biệt người Việt Nam và người nước ngoài ta căn cứ vào đâu? A. Luật Quốc tịch Việt Nam. B. Luật hôn nhân và gia đình. C. Luật đất đai. D. Luật trẻ em.. Câu 14: Quốc tịch là căn cứ xác định công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa A. nhà nước và công dân nước đó. B. công dân và công dân nước đó. C. Tập thể và công dân nước đó. D. công dân với cộng đồng nước đó. Câu 15: Người nào dưới đây không phải là công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? A. Trẻ em sinh ra ở Việt Nam có cha mẹ là người không quốc tịch nhưng có nơi thường trú tại Việt Nam. B. Người nước ngoài đã nhập quốc tịch Việt Nam. C. Người không quốc tịch, sống và làm việc ở Việt Nam. D. Trẻ em sinh ra ở Việt Nam, có mẹ là công dân Việt Nam và cha không rõ là ai. II. TỰ LUÂN (5,0 điểm) Câu 1: (2 điểm) Nêu các tình huống nguy hiểm thường gặp trong cuộc sống. Cho biết cách ứng phó khi gặp mưa dông, lốc sét. Câu 2: (1 điểm) Thế nào là tiết kiệm? Nêu biểu hiện của tiết kiệm. Cho ví dụ? Câu 3: (2 điểm) Bố mẹ M là người Anh qua Việt Nam làm ăn và sinh sống, M sinh ra ở Việt Nam. Theo em, M có phải là công dân Việt Nam hay không? Vì sao? DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net HƯỚNG DẪN CHẤM I. Phần trắc nghiệm (5 điểm) C âu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đ áp án A C B A A D C A C A C D A A C II. Phần tự luận (5 điểm) G ợi ý trả lời Điểm Câu 1 (2đ) Các tình huống nguy hiểm thường gặp trong cuộc sống - Bị bắt cóc - Hỏa hoạn 1 - Đuối nước - Mưa dông, lốc, sét - Lũ quét, lũ ống, sạt lở đất (Mỗi tình huống đúng đạt 0,25đ. Hs chỉ cần nêu đúng 4 tình huống là đạt 1) điểm - Cách ứng phó khi gặp mưa dông, lốc sét 1 + Ở trong nhà khi trời mưa dông, lốc, sét +Tắt các thiết bị điện trong nhà + Nếu đang ở ngoài cần nhanh chóng tìm nơi trú ẩn an toàn + Không trú dưới gốc cây, cột điện hay giữa cánh đồng ()Hs nêu đúng 1 cách ứng phó là đạt 0,25 điểm Câu 2: (1đ) 0,5đ - Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác - Biêu hiện: bảo quản đồ, chi tiêu hợp lí, không xa hoa lãng phí, biết tự 0,25đ sắp xếp thời gian phù hợp - HS lấy đúng ví dụ về thực hành tiết kiệm 0,25đ Vd: Tiết kiệm tiền ăn sáng để mua sách tham khảo. Câu 3: (2đ) Học sinh cần nêu được 2 ý: - M không phải là công dân Việt Nam. 0,5đ - Vì M sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam nhưng bố mẹ M là người mang quốc tịch Anh chỉ sang Việt Nam làm ăn sinh sống không có quốc tịch 1,5đ Việt Nam (xác định quốc tịch theo huyết thống- quốc tịch của cha hoặc mẹ) DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net ĐỀ SỐ 8 UBND HUYỆN QUẾ SƠN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM TRƯỜNG THCS QUẾ CHÂU Môn: GDCD – Lớp 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm). (Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm) Chọn phương án trả lời đúng rồi ghi ra giấy kiểm tra Câu 1. Phương án nào dưới đây thể hiện là một tình huống nguy hiểm do con người gây ra? A. Bão B. Bạo lực học đường. C. Sấm sét D. Động đất Câu 2. Chủ động tìm hiểu, học tập các kỹ năng ứng phó trong mỗi tình huống nguy hiểm sẽ A. giúp chúng ta bình tĩnh, tự tin để thoát khỏi các mối nguy hiểm. B. giúp chúng ta trở thành người tốt. C. giúp ta được mọi người kính nể và yêu quý. D. giúp ta nhận ra các tình huống nguy hiểm. Câu 3. Tình huống nguy hiểm là những tình huống xuất phát từ A. lao động và đời sống B. học tập và lao động . C. người xấu và xa lạ. D. tự nhiên, con người, xã hội. Câu 4. Tiết kiệm là sử dụng một cách hợp lý, đúng mức A. của cải vật chất, thời gian, sức lực. B. các truyền thống tốt đẹp. C. các phát minh hiện đại D. các giá trị vật chất và tinh thần. Câu 5. Sống tiết kiệm không mang lại ý nghĩa nào sau đây? A. Biết quý trọng thành quả lao động của bản thân và người khác. B. Đảm bảo cho cuộc sống ổn định, ấm no, hạnh phúc. C. Làm giàu cho bản thân gia đình và đất nước. D. Bị người khác khinh bỉ và xa lánh. Câu 6. Đối lập với tiết kiệm là gì? A. Cẩu thả, hời hợt. B. Cần cù, chăm chỉ. C. Xa hoa, lãng phí. D. Trung thực, thẳng thắn. Câu 7. Hành động nào sau đây thể hiện sự tiết kiệm? A. Không nộp tiền quỹ lớp. B. Không bật quạt khi đi ngủ. C. Tiết kiệm tiền để mua đồ chơi. D. Tiết kiệm tiền để mua sách Câu 8. Câu nào sau đây nói về đức tính tiết kiệm? A. Tích tiểu thành đại. B. Học, học nữa, học mãi. C. Có công mài sắt có ngày nên kim. D. Đi một ngày đàng học một sàng khôn. Câu 9: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? A. Người lạ cho H tiền và rủ đi chơi, H đồng ý. B. Cuối tuần H xin cha mẹ cho mình đi học bơi ở trung tâm . C.Trên đường đi học về H rủ bạn tắm sông. D. Thấy một bạn cùng lớp bị đánh, H tránh đi coi như không liên quan tới mình. DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net Câu 10. Căn cứ nào để xác định công dân của một nước? A. Quốc tịch. B. Chức vụ. C. Tiền bạc. D. Địa vị Câu 11. Công dân nước CHXHCNVN là ai? A. Tất cả những người sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam B. Tất cả những người có sinh ra tại Việt Nam. C. Tất cả những người Việt Nam dù có quốc tịch nào. D. Tất cả những người có quyền và nghĩa vụ do nhà nước Việt Nam quy định. Câu 12. Để phân biệt người Việt Nam và người nước ngoài ta căn cứ vào đâu? A. Luật Quốc tịch Việt Nam. B. Luật hôn nhân và gia đình. C. Luật đất đai. D. Luật trẻ em. II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (3,0 điểm) Thế nào là tiết kiệm? Nêu biểu hiện của tiết kiệm. Tiết kiệm có ý nghĩa như thế nào? Hãy nêu một số việc làm thể hiện tính tiết kiệm của em? Câu 2. (2,0 điểm) Thế nào là tình huống nguy hiểm? Nêu ví dụ. Câu 3. (2,0 điểm) Tình huống. Trên đường đi làm về, bác Nga phát hiện một đứa bé sơ sinh bị bỏ rơi ở gốc đa đầu làng. Thấy em bé khóc, đói, không ai chăm sóc nên bác đã đưa em bé về nhà, làm các thủ tục nhận con nuôi và đặt tên cho bé là Bình An.Theo em, bé Bình An có được mang quốc tịch Việt Nam không? Vì sao? .................................Hết................................ DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) C âu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B A D A D C D A Câu 9 10 11 12 Đáp án B A D A II. TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu Nội dung Điểm 1,0 - Tiết kiệm là: biết sử dụng 1 cách hợp lí, đúng mức của cải, vật điểm chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. 1,0 - Tiết kiệm biểu hiện ở việc: chi tiêu hợp lí; tắt các thiết bị điện và điểm khoá vòi nước khi không sử dụng; sắp xếp thời gian làm việc khoa học; sử dụng hợp lí và khai thác hiệu quả tài nguyên (nước, khoáng Câu 1 sản,...); bảo quản đồ dùng học tập, lao động khi sử dụng; bảo vệ của (3.0 đ) công;... - Ý nghĩa: 0,5 + Tiết kiệm giúp chúng ta quý trọng thành quả lao động của bản thân điểm và của người khác. + Đảm bảo cho cuộc sống ổn định, ấm no, hạnh phúc và thành công. - HS liên hệ bản thân và những người xung quanh. 0,5 điểm Tình huống nguy hiểm là những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ 1,5 đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại về tài điểm Câu 2 sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội. (2.0 đ) HS nêu được tối thiểu đúng 2 ví dụ 0,5 điểm Theo em, bé Bình An được mang quốc tịch Việt Nam. 1,0 Vì theo Luật Quốc tịch Việt Nam năm 2008, sửa đổi, bổ sung năm điểm Câu 3 2014. Điều 18. Quốc tịch của trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm (2.0 đ) thấy trên lãnh thổ Việt Nam. 1,0 1. Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam điểm mà không rõ cha mẹ là ai thì có quốc tịch Việt Nam. DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án GDCD Lớp 6 sách CTST giữa học kì 2 năm học 2025-2026 - DeThiHay.net ĐỀ SỐ 9 TRƯỜNG THCS NỘI DUỆ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 Môn: GDCD - Lớp 6 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Phần I. Trắc nghiệm (3,0 điểm). Chọn đáp án em cho là đúng nhất: Câu 1: Tình huống nào dưới đây gây nguy hiểm đến con người? A. Bạn T lội qua suối để về nhà trong lúc trời mưa to. B. Bạn A thường xuyên tắt điện khi ra khỏi phòng. C. Bạn B ở trong nhà khi trời mưa giông, lốc, sét. D. Bạn C thường xuyên xem dự báo thời tiết. Câu 2: Những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người gây nên tổn thất cho con người và xã hội là tình huống nguy hiểm từ A. tự nhiên. B. ô nhiễm. C. con người. D. xã hội. Câu 3: Khi gặp tình huống nguy hiểm, chúng ta cần A. bình tĩnh. B. hoang mang. C. lo lắng. D. hốt hoảng. Câu 4: Tình huống nào dưới đây không gây nguy hiểm đến con người? A. Các bạn đang tụ tập tắm ở khu vực bãi biển cấm. B. Khu chung cư nhà bạn B đang xảy ra hỏa hoạn lớn. C. Bạn A được bố dạy bơi ở bể bơi của nhà văn hóa huyện D. Bạn T lội qua suối để về nhà trong lúc trời mưa to. Câu 5: Để đảm bảo an toàn cho bản thân khi mưa dông, lốc, sét chúng ta cần tránh A. trú dưới gốc cây, cột điện. B. tắt thiết bị điện trong nhà. C. tìm nơi trú ẩn an toàn. D. ở nguyên trong nhà. Câu 6: Tiết kiệm là sử dụng một cách A. xa hoa, lãng phí. B. hoang phí, thoải mái. C. chi li, bủn xỉn. D. hợp lý, đúng mức. Câu 7: Tiết kiệm sẽ giúp cuộc sống của chúng ta A. nghèo khó và bạn bè xa lánh. B. ổn định, ấm no, hạnh phúc. C. tiêu xài tiền bạc thoải mái. D. bạn bè trách móc cười chê. Câu 8: Câu thành ngữ, tục ngữ, danh ngôn nào dưới đây nói về ý nghĩa tiết kiệm? A. Tích tiểu thành đại. B. Học, học nữa, học mãi. C. Có công mài sắt có ngày nên kim. D. Đi một ngày đàng học một sàng khôn. Câu 9: Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về tiết kiệm? A. Tiết kiệm sẽ đem lại ý nghĩa to lớn về kinh tế. B. Thể hiện sự quý trọng công sức bản thân và người khác. C. Người tiết kiệm là ngừơi biết chia sẻ, vì lợi ích chung. D. Tiết kiệm làm cho cuộc sống không được thoải mái. Câu 10: Công dân là A. người dân của nhiều nước, có các quyền và nghĩa vụ được pháp luật qui định. B. người dân của một nước, được hưởng tất cả các quyền theo pháp luật qui định. C. người dân của một nước, phải làm tất cả các nghĩa vụ được pháp luật qui định. D. người dân của một nước, có các quyền và nghĩa vụ được pháp luật qui định. Câu 11: Căn cứ vào đâu để xác định công dân của một nước DeThiHay.net
File đính kèm:
18_de_thi_va_dap_an_gdcd_lop_6_sach_ctst_giua_hoc_ki_2_nam_h.pdf

