15 Đề thi và Đáp án Sinh học 10 cuối học kì 1 sách KNTT 2025-2026

 15 Đề thi và Đáp án Sinh học 10 cuối học kì 1 sách KNTT 2025-2026 - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
PHẦN I: CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN 
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án A C B A D A B D D D
 Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
 Đáp án B A D B C B C C C C
PHẦN II: CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI 
 Câu 1 2
 Ý a b c d a b c d
 Đáp án Đ S S Đ Đ Đ S Đ
PHẦN III: CÂU HỎI TỰ LUẬN
Câu 1: Phân biệt đặc điểm chung của tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực? 
 Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực Điểm
 Kích thước nhỏ Kích thước lớn 0,25
 Cấu tạo đơn giản Cấu tạo phức tạp 0,25
 Chưa có nhân chính thức (chưa có màng nhân Đã có nhân chính thức (có màng nhân) 0,25
 Tế bào chất chưa có hệ thống nội màng, bào Tế bào chất có hệ thống nội màng, bào quan có 0,25
 quan không có màng bao bọc màng bao bọc 
Câu 2: Móng giò hầm đu đủ xanh là một món ăn không chỉ thơm ngon, bổ dưỡng mà còn giúp các bà mẹ 
sau sinh có nhiều sữa. Một điều thú vị hơn là khi hầm móng giò với đu đủ xanh thì móng giò sẽ mềm hơn 
so với khi hầm với các loại rau, củ khác. Nguyên nhân nào dẫn đến hiện tượng trên? 
- Do trong đu đủ xanh có chứa enzyme papain, enzyme. (0,5) 
- Các enzyme này có khả năng phân giải protein trong móng giò nên giúp móng giò mềm hơn. (0,5)
Câu 3: Tại sao các loài thực vật sống ở rừng ngập mặn có khả năng hấp thụ nước từ môi trường có nồng 
độ muối cao?
Các loài thực vật sống ở rừng ngập mặn có khả năng hấp thụ nước từ môi trường có nồng độ muối cao vì 
trong không bào ở rễ của chúng có chứa nồng độ chất tan cao hơn so với môi trường. (0,5) 
Nguyên nhân là do các loài thực vật này đã vận chuyển chủ động các chất tan từ môi trường vào trong 
không bào để tạo nên áp suất thẩm thấu cao. Nhờ đó, chúng hấp thụ được nước từ môi trường. (0,5)
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Sinh học 10 cuối học kì 1 sách KNTT 2025-2026 - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 5
 TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I
 TỔ HOÁ – SINH – CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2025 - 2026
 Môn: Sinh học - Lớp 10
 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 15. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Bản chất của men tiêu hóa là gì?
A. Carbohydrat. B. Enzyme. C. Lipid. D. Nucleic acid.
Câu 2: Cho các vai trò sau đây:
(1) Điều hòa lượng khí O2 và CO2 trong khí quyển.
(2) Cung cấp nguồn dinh dưỡng nuôi sống gần như toàn bộ sinh giới.
(3) Phân giải các chất hữu cơ thành các chất vô cơ cung cấp dinh dưỡng cho đất.
(4) Tích trữ năng lượng cho sự sống của hầu hết các sinh vật.
(5) Cung cấp nguồn nguyên liệu cho sản xuất công nghiệp, xây dựng và y học.
Các vai trò của quá trình quang hợp là:
A. (1), (2), (3), (5). B. (1), (3), (4), (5). C. (1), (2), (4), (5). D. (1), (2), (3), (4).
Câu 3: “Đồng tiền năng lượng của tế bào” là tên gọi ưu ái dành cho hợp chất.(1)
Từ/Cụm từ (1) là:
A. ATP. B. NADPH. C. FADH2. D. ADPH.
Câu 4: Tế bào nhân sơ có kích thước nhỏ nên
A. Trao đổi chất nhanh nhưng sinh trưởng và sinh sản kém. 
B. Trao đổi chất chậm dẫn đến sinh trưởng và sinh sản kém.
C. Trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản nhanh.
D. Trao đổi chất chậm nhưng lại phát triển và sinh sản rất nhanh.
Câu 5: Vì sao thường xuyên ngậm nước muối loãng sẽ hạn chế được bệnh viêm họng, sâu răng?
A. Nước muối có tác dụng diệt khuẩn giống thuốc kháng sinh.
B. Trong điều kiện nước muối loãng chất nguyên sinh tế bào vi sinh vật gây bệnh bị trương lên làm rối loạn 
hoạt động sinh lí.
C. Nước muối loãng đã làm cho tế bào vi sinh vật gây bệnh bị co nguyên sinh nên bị mất nước.
D. Nước muối loãng thấm vào làm vỡ tế bào vi sinh vật gây bệnh.
Câu 6: Vì sao các cô bán rau ngoài chợ thường vẩy nước vào rau? Giải thích cơ sở khoa học của hành động 
đó?
A. Muốn cho rau tươi, vì nước sẽ thẩm thấu vào tế bào làm cho tế bào trương lên khiến cho rau tươi không 
bị héo.
B. Muốn cho rau tươi, vì tế bào sẽ thẩm thấu vào nước làm cho tế bào trương lên khiến cho rau tươi không 
bị héo.
C. Nước hạn chế ánh nắng chiếu trực tiếp lên rau.
D. Nước chỉ làm rau bóng bẩy, bắt mắt. 
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Sinh học 10 cuối học kì 1 sách KNTT 2025-2026 - DeThiHay.net
Câu 7: Những nguồn thực phẩm nào sau đây cung cấp carbohydrate cho cơ thể sinh vật?
(1). Tinh bột (2). Quả chín (3). Thịt (4). Đường (5). Dầu và mỡ
A. (1), (2) và (4). B. (2), (3) và (5). C. (1), (2) và (3). D. (1), (3) và (4).
Câu 8: Trong các vai trò sau, nước có những vai trò nào đối với tế bào? 
(1). Môi trường khuếch tán và vận chuyển các chất.
(2). Môi trường diễn ra các phản ứng hóa sinh.
(3). Nguyên liệu tham gia phản ứng hóa sinh.
(4). Tham gia cấu tạo và bảo vệ các các cấu trúc của tế bào.
(5). Cung cấp năng lượng cho tế bào hoạt động.
A. (2), (3), (4), (5). B. (1), (2), (3), (5). C. (1), (3), (4), (5). D. (1), (2), (3), (4). 
Câu 9: Khi ghép các mô và cơ quan từ người này sang người kia thì cơ thể người nhận lại có thể nhận biết 
các cơ quan “lạ” và đào thải các cơ quan đó là nhờ phân tử
A. carbohydrate. B. cholesterol. C. glycoprotein D. phospholipid. 
Câu 10: Khi cho dung dịch Benedict vào các ống nghiệm sau rồi đun nóng, ống nào sẽ xuất hiện màu đỏ 
gạch?
A. Ống chứa dịch lọc từ nho. B. Ống chứa dầu ăn.
C. Ống chứa lòng trắng trứng. D. Ống chứa nước thịt.
Câu 11: Đối với mỗi loại bệnh do vi khuẩn gây ra, bác sĩ thường sử dụng các loại thuốc kháng sinh khác 
nhau do thuốc kháng sinh ..(1)
Cụm từ (1) là:
A. Oxygen hóa các thành phần tế bào. B. Giảm sức căng bề mặt.
C. Diệt khuẩn không có tính chọn lọc. D. Diệt khuẩn có tính chọn lọc.
Câu 12: Cấp độ tổ chức sống cơ bản không bao gồm
A. tế bào. B. cơ thể. C. quần thể. D. cơ quan.
Câu 13: Đơn vị cấu trúc và chức năng của cơ thể sống là
A. cơ thể. B. quần thể. C. cơ quan. D. tế bào.
Câu 14: Cơ thể người lại không có enzyme phân giải cellulose, nhưng chúng ta vẫn phải ăn rau xanh hàng 
ngày vì lí do nào sau đây? 
(1). Vì trong rau xanh có chất xơ, giúp quá trình tiêu hóa dễ dàng hơn.
(2). Vì trong rau có chứa các hormone cung cấp cho cơ thể người.
(3). Vì trong rau xanh có lượng chất đạm (protein) cao hơn trong thịt.
(4). Vì trong rau xanh có nhiều vitamin và khoáng chất có lợi.
A. (1), (4). B. (1), (2). C. (1), (3). D. (3), (4).
Câu 15: Dựa vào hình vẽ trên cho biết các hình thức vận chuyển qua màng sinh chất tương ứng là 
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Sinh học 10 cuối học kì 1 sách KNTT 2025-2026 - DeThiHay.net
A. (1): Khuếch tán qua lớp phospholipid kép, (2): Khuếch tán qua kênh protein (3): Vận chuyển chủ động.
B. (1): Vận chuyển chủ động, (2): Khuếch tán qua lớp phospholipid kép. (3): Khuếch tán qua kênh protein.
C. (1): Khuếch tán qua lớp phospholipid kép, (2): Vận chuyển chủ động. (3): Khuếch tán qua kênh protein.
D. (1): Vận chuyển chủ động, (2): Khuếch tán qua kênh protein. (3): Khuếch tán qua lớp phospholipid kép.
PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Quan sát hình vẽ mô phỏng tế bào nhân sơ sau đây. Nhận định nào sau đây là đúng, sai?
a) (5). Mang thông tin di truyền, điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào.
b) (6). Nơi tổng hợp protein.
c) (7). Chứa gene kháng kháng sinh, có số lượng xác định, được dùng làm thể truyền trong kĩ thuật chuyển 
gen.
d) (2). Quy định hình dạng, bảo vệ tế bào, chống lại sức trương nước, vi khuẩn Gr+ khó bị kháng sinh 
penicilin tiêu diệt hơn.
Câu 2: Quan sát hình vẽ mô phỏng tế bào nhân thực sau đây. Nhận định nào sau đây là đúng, sai?
a) (1) là “Hô hấp tế bào,” phân giải các chất tạo ra năng lượng ATP.
b) (9) là bào quan sống còn của nhân loại, “Quang hợp”, hấp thụ năng lượng ánh sáng chuyển thành năng 
lượng trong carbohydrate.
c) (4) cấu trúc này là trung tâm điểu khiển mọi hoạt động sống, lưu trữ thông tin di truyền.
d) (5) cấu trúc này phát triển mạnh ở tế bào thực vật, “túi bảo dưỡng” đa năng của tế bào.
Câu 3: Quan sát hình sau về quá trình vận chuyển vật chất qua màng sinh chất và xét các nhận định sau 
đây, nhận định nào đúng hay sai?
a) Hình 1 là khi tế bào ở trong môi trường nhược trương.
b) Hình 2 là khi tế bào ở trong môi trường đẳng trương.
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Sinh học 10 cuối học kì 1 sách KNTT 2025-2026 - DeThiHay.net
c) Hình 3 là khi tế bào ở trong môi trường ưu trương.
d) Nước được di chuyển nhờ áp suất thẩm thấu ở hai bên màng sinh chất.
Câu 4: Hiệu ứng nhà kính là một hiện tượng tăng nồng độ khí CO2 trong khí quyển do các nhà máy sản 
xuất, hoạt động giao thông, đốt cháy các nhiên liệu hóa thạch làm trái đất nóng lên, băng tan chảy, mực 
nước biển dâng cao và các loài sinh vật trên trái nguy cơ tuyệt chủng. Mỗi mệnh đề sau là đúng hay sai 
khi nói về giải pháp làm giảm hiệu ứng nhà kính? 
a) Ra qui định bảo vệ rừng, xử lý mạnh các trường hợp phá rừng.
b) Trồng rừng phủ xanh đồi trọc để chúng quang hợp làm giảm CO2.
c) Tuyên truyền và giáo dục ý thức về giá trị và ích lợi của việc bảo vệ rừng.
d) Thực hiện làm mảng xanh xung quanh nhà để điều tiết vi khí hậu trong gia đình.
PHẦN III. CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1: Kết thúc hô hấp tế bào, 1 phân tử glucose trong điều kiện tối ưu nhất có thể tạo được bao nhiêu 
ATP?
Câu 2: Nghiên cứu một số hoạt động sau:
1. Tổng hợp protein.
2. Tế bào thận vận chuyển chủ động ure và glucose qua màng.
3. Hô hấp khi ngủ.
4. Vận động viên đang nâng quả tạ.
5. Vận chuyển nước qua màng sinh chất.
6. Tim co bóp đẩy máu chảy vào động mạch.
Trong các hoạt động trên, có bao nhiêu hoạt động tiêu tốn nhiều năng lượng ATP?
Câu 3: Ở những người thường xuyên uống rượu, tế bào gan sẽ có cấu trúc số mấy phát triển? 
Câu 4: Trong cấu trúc phân tử ATP, đường ribose là cấu trúc số mấy?
Câu 5: Trong số các chất sau đây: C 6H12O6, O2, CO2, H2O, ATP. Có bao nhiêu chất sản phẩm chính của 
quang hợp?
Câu 6: Enzyme pepsin ở dạ dày có pH tối ưu là bao nhiêu?
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Sinh học 10 cuối học kì 1 sách KNTT 2025-2026 - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
 Đáp án B C A C C A A D C A D D D A A
PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI
 Câu Ý Đáp án
 a Đ
 b Đ
 1
 c S
 d S
 a Đ
 b Đ
 2
 c Đ
 d Đ
 a S
 b Đ
 3
 c S
 d Đ
 a Đ
 b Đ
 4
 c Đ
 d Đ
PHẦN III. CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN
 Câu 1 2 3 4 5 6
 Đáp án 38 4 7 1 2 2
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Sinh học 10 cuối học kì 1 sách KNTT 2025-2026 - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 6
 SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2025 - 2026
 TRƯỜNG THPT HỒ NGHINH MÔN: SINH HỌC 10
 Đề 01 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)
Câu 1. Sinh học nghiên cứu những đối tượng nào? 
A. Tập thể sống và môi trường sống. B. Sinh vật và các cấp độ tổ chức sống.
C. Các loài sinh vật sống. D. Động vật và thực vật sống.
Câu 2. Xây dựng ngân hàng gene là ứng dụng của ngành khoa học nào?
A. Sinh học tiến hóa. B. Sinh học tế bào. C. Tin sinh học. D. Hóa sinh học.
Câu 3. “Tổ chức sống cấp thấp hơn làm nền tảng để xây dựng nên tổ chức sống cấp cao hơn” giải thích 
cho nguyên tắc nào của thế giới sống?
A. Nguyên tắc thứ bậc. B. Nguyên tắc hệ thống mở.
C. Nguyên tắc tự điều chỉnh. D. Nguyên tắc tiến hoá.
Câu 4. Cơ thể nào sau đây là cơ thể đơn bào?
A. Con chó. B. Con ốc sên. C. Trùng biến hình. D. Con cua.
Câu 5. Vai trò chủ yếu của các nguyên tố đa lượng là gì?
A. Hoạt hoá enzyme, hormone, vitamin. B. Tham gia trao đổi chất trong tế bào.
C. Cấu tạo nên các đại phân tử hữu cơ. D. Cấu tạo nên khung xương tế bào.
Câu 6. Protein không có chức năng nào sau đây?
A. Cấu tạo nên chất nguyên sinh, màng tế bào.
B. Cấu trúc nên enzyme, hormone, kháng thể
C. Lưu trữ và truyền đạt thông tin di truyền.
D. Tham gia vận chuyển các chất, thu nhận thông tin.
Câu 7. Tế bào nhân sơ được cấu tạo từ những thành phần chính nào?
A. Thành tế bào, nhân, tế bào chất, vỏ nhầy. B. Màng tế bào, tế bào chất, vùng nhân.
C. Màng tế bào, vùng nhân, vỏ nhầy. D. Thành tế bào, tế bào chất, vùng nhân.
Câu 8. Chức năng của lưới nội chất trơn?
A. Tổng hợp các loại protein nội bào và protein tiết.
B. Lắp ráp, đóng gói và phân phối các sản phẩm của tế bào.
C. Tổng hợp lipid, chuyển hóa đường và khử độc cho tế bào.
D. Mang, bảo quan và lưu trữ thông tin di truyền cho tế bào. 
Câu 9. Những chất nào dưới đây được vận chuyển thụ động qua lớp phospholipid kép? 
A. Các chất phân cực. B. Các ion, amino acid.
C. Các chất tan trong lipid. D. Các chất có kích thước lớn.
Câu 10. Sự truyền tin giữa các tế bào trong cơ thể đa bào có ý nghĩa nào sau đây?
A. Giúp đảm bảo tính độc lập để duy trì hoạt động sống của cơ thể.
B. Giúp đảm bảo tính thống nhất để cùng duy trì hoạt động sống của cơ thể.
C. Giúp cho các tế bào phản ứng đồng loạt trước một tác nhân kích thích.
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Sinh học 10 cuối học kì 1 sách KNTT 2025-2026 - DeThiHay.net
D. Giúp cho các tế bào tập trung lại với nhau khi điều kiện sống không thuận lợi.
Câu 11. Hoạt động nào sau đây của tế bào không tiêu tốn năng lượng ATP?
A. Vận chuyển chủ động. B. Vận chuyển thụ động.
C. Tổng hợp các chất. D. Phân chia tế bào.
Câu 12. Đặc điểm nào sau đây không phải của enzyme?
A. Là hợp chất mang nhiều năng lượng. B. Là chất xúc tác sinh học.
C. Được tổng hợp trong các tế bào sống. D. Làm tăng tốc độ phản ứng.
Câu 13. Hemoglobin có nhiệm vụ vận chuyển oxygen trong máu gồm 2 chuỗi polypeptide α và 2 chuỗi 
polypeptide β. Bào quan nào làm nhiệm vụ cung cấp nguyên liệu cho quá trình tổng hợp hemoglobin?
A. Ti thể. B. Bộ máy Golgi. C. Lưới nội chất hạt. D. Lưới nội chất trơn.
Câu 14. Nồng độ glucose trong nước tiểu là 1,2g/lít và trong tế bào ống thận là 0,9g/lít. Tế bào ống thận sẽ 
tái hấp thu glucose bằng cách nào nếu biết rằng glucose có thể đi qua kênh protein xuyên màng?
A. Nhập bào. B. Vận chuyển thụ động.
C. Vận chuyển chủ động. D. xuất bào.
Câu 15. “Sốt” là phản ứng tự vệ của cơ thể. Tuy nhiên, khi sốt cao quá 38,5°C thì cần phải tích cực hạ sốt 
vì nguyên nhân nào sau đây? 
A. Nhiệt độ cao quá sẽ làm cơ thể nóng bức, khó chịu cho người bệnh.
B. Nhiệt độ cao quá làm tăng hoạt tính của enzyme làm tăng quá mức các phản ứng sinh hóa.
C. Nhiệt độ cao quá sẽ gây tổn thương và có thể vỡ mạch máu.
D. Nhiệt độ cao quá gây biến tính, làm mất hoạt tính của enzyme, gây rối loạn chuyển hóa.
Câu 16. Vì sao không nên ăn rau quả đã sử dụng chất kích thích tăng trưởng?
A. Rau lớn nhanh quá thì chứa ít chất dinh dưỡng, kèm với giá thành cao.
B. Những chất kích thích đó gây độc hại cho cây rau và gây độc cho người.
C. Rau quả không có enzyme phân giải chất đó, tích lũy nhiều sẽ gây độc.
D. Chất kích thích tăng trưởng này gây kích thích tăng trưởng cho cả người.
II. PHẦN CÂU HỎI ĐÚNG – SAI (2,0 điểm)
Câu 1. Mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai khi nói về nucleic acid?
a) Nucleic acid được cấu tạo chỉ từ 4 loại nguyên tố hóa học: C, H, O, N.
b) Có 2 loại nucleic acid: deoxyribonucleic acid (DNA) và ribonucleic acid (RNA).
c) Cả DNA và RNA đều có liên kết phosphodiester.
d) Nucleic acid loại DNA được tách chiết từ tế bào chất của tế bào nhân thực.
Câu 2. Khi nói về tế bào nhân thực, các phát biểu sau đây là đúng hay sai?
a) Ti thể và lục lạp là hai bào quan được xem là trạm năng lượng cho tế bào.
b) Tất cả các thành phần của màng tế bào đều được tổng hợp từ lưới nội chất hạt.
c) Bộ máy Golgi là nơi sản xuất chất dinh dưỡng cho tế bào.
d) Ti thể có chứa DNA còn lục lạp thì không.
III. PHẦN CÂU HỎI TRẢ LỜI NGẮN (1,0 điểm)
Câu 1. Trình tự sắp xếp các nucleotide trên mạch một của một phân tử DNA xoắn kép là – 
ATTTGGGCCCGAGGC -. Tổng số liên kết hydrogen của đoạn DNA này là bao nhiêu?
Câu 2. Xét các trường hợp dưới đây, có bao nhiêu trường hợp rễ cây không cần phải tiêu tốn năng lượng 
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Sinh học 10 cuối học kì 1 sách KNTT 2025-2026 - DeThiHay.net
ATP khi hấp thụ ion K+?
 Tế bào lông hút Trong đất
 0,6% 0,5%
 0,3% 0,4%
 0,5% 0,2%
 0,7% 0,3%
Câu 3. Cho đồ thị thể hiện tốc độ của phản ứng có sự xúc tác của enzyme pepsin theo pH như sau. Dựa 
vào đồ thị hãy cho biết: pH tối ưu của enzyme pepsin vào khoảng bao nhiêu? 
Câu 4. Trong các phát biểu dưới đây, có bao nhiêu phát biểu đúng về đặc điểm của enzyme được thể hiện 
trong hình đã cho?
1. Phản ứng do enzyme xúc tác có tính đặc hiệu cơ chất.
2. Cấu trúc của enzyme không thay đổi ở cuối phản ứng.
3. Enzyme có thể được tái sử dụng để tiếp tục xúc tác.
4. Hoạt động của enzyme chịu tác động của nồng độ cơ chất.
IV. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1. Chú thích cấu trúc phân tử ATP theo hình bên sao cho đúng? (1,0 điểm)
(1)......................................
(2)......................................
(3)......................................
(4)......................................
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Sinh học 10 cuối học kì 1 sách KNTT 2025-2026 - DeThiHay.net
Câu 2. Quan sát tế bào thực vật trong các loại môi trường ở hình bên phải và cho biết môi trường 1, 2, 3 là 
môi trường gì? (1,0 điểm)
Môi trường 1 là .
Môi trường 2 là .
Môi trường 3 là .
Câu 3. Một nhà sinh học đã tiến hành lấy nhân của tế bào sinh dưỡng thuộc một loài ếch A rồi cấy vào tế 
bào trứng của một loài ếch B đã bị hủy nhân. Sau nhiều lần thí nghiệm, ông đã thu được những con ếch 
con từ các tế bào trứng ếch chuyển nhân. Hãy cho biết, các con ếch này có đặc điểm của loài nào? Giải 
thích vì sao em lại có khẳng định như vậy. (1,0 điểm)
 DeThiHay.net