15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều

docx 53 trang Lan Chi 05/12/2025 170
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: 15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều

15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều
 15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM (5,0đ) Mỗi câu đúng 0,33đ
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
 Đáp án A B A D C B A D C A C A B C A
II. TỰ LUẬN (5,0đ)
 Câu Nội dung Điểm
 1 a) Đồng tình. Vì ô nhiễm môi trường gây ảnh hưởng và hậu quả lớn và lâu dài, 
 1,0
 phức tạp. Do đó, việc bảo vệ môi trường không chỉ là bảo vệ cuộc sống của chính 
 chúng ta ở hiện tại mà còn có giá trị đảm bảo sự phát triển bền vững cho các thế hệ 
 tương lai.
 b) Không đồng tình. Vì để đảm bảo sự phát triển bền vững của kinh tế đất nước, 0,5
 chúng ta cần phải quan tâm bảo vệ môi trường và sử dụng hợp lí, tiết kiệm các 
 nguồn tài nguyên thiên nhiên.
 0,5
 c) Không đồng tình. Vì tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận, mà rất có thể 
 bị suy kiệt nếu chúng ta không biết cách khai thác và sử dụng hợp lí, tiết kiệm.
 2 - Xác định được mục tiêu cá nhân cần đảm bảo các yêu cầu: Cụ thể, đo lường được, 0,5
 khả thi, thực tế, thời gian thực hiện.
 - Lập kế hoạch thực hiện mục tiêu (gồm 6 bước) mỗi bước được (0,25đ). 1,5
 3 Học sinh nhận xét tình huống: 1,0
 Mặc dù biết bạn thân của mình bỏ bê học tập, trốn học đi chơi, nhưng bạn H vẫn 
 bao che, che giấu những khuyết điểm ấy. Hành vi này cho thấy, H chưa biết tôn 
 trọng và bảo vệ sự thật. Chúng ta không nên học theo hành động của H.
 * Lưu ý: Giáo viên có thể linh hoạt khi chấm bài với những cách giải thích khác phù hợp.
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 8
 UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
 TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG NĂM HỌC 20...- 20...
 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp 8
 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D) trong các câu sau, rồi ghi 
vào giấy làm bài.
Câu 1. Câu tục ngữ “Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy” nói về truyền thống nào?
 A. Truyền thống hiếu học. B. Truyền thống tôn sư trọng đạo.
 C. Truyền thống yêu thương con người. D. Truyền thống uống nước nhớ nguồn.
Câu 2. Khi thể hiện việc tôn trọng sự đa dạng các dân tộc và các nền văn hoá khác cần chú ý đến 
điều gì
 A. Học hỏi các mặt tích cực và hạn chế. B. Chỉ học hỏi mặt tích cực mà không cần chọn lọc.
 C.Học hỏi các mặt tích cực và phù hợp. D. Chỉ học hỏi mặt tiêu cực.
Câu 3. Hành đông nào dưới đây thể hiện đúng tinh thần của truyền thống cần cù lao động?
 A. Mỗi khi gặp công việc nặng nhọc anh B thường bỏ cuộc.
 B. Anh K hào hứng khi đăng kí tham gia nghĩa vụ quân sự.
 C. Bạn H luôn đạt thành tích cao trong học tập vì sự nổ lực bản thân.
 D. Chị M nhận được danh hiệu nhân viên xuất sắc vì sự chăm chỉ và sáng tạo.
Câu 4. Công nhận ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ hành 
vi của mình theo lẽ phải; không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là
 A. tiết kiệm. B. lẽ phải. C. bảo vệ lẽ phải. D. khiêm tốn.
Câu 5. Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của tôn trọng lẽ phải?
 A. Điều chỉnh, suy nghĩ hành vi theo hướng tích cực.
 B. Tôn trọng, ủng hộ, tuân theo những điều đúng đắn.
 C. Phê phán những thái độ, hành vi đi ngược lẽ phải.
 D. Sống không trung thực, không dám bảo vệ những điều đúng đắn.
 Câu 6. Người biết bảo vệ lẽ phải sẽ...
 A. được mọi người yêu mến, quý trọng. B. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống.
 C. nhận được nhiều lợi ích vật chất. D. bị mọi người xung quanh lợi dụng.
Câu 7. Pháp luật Việt Nam nghiêm cấm công dân thực hiện hành vi nào sau đây?
 A. Tố cáo hành vi khai thác khoáng sản trái phép.
 B. Tàng trữ, vận chuyển , buôn bán động vật rừng.
 C. Khai thác rừng trồng theo quy hoạch của nhà nước.
 D. Sử dụng tiết kiệm, điện nước và các loại khoáng sản.
Câu 8. Tiết kiệm được một khoản tiền tiêu vặt là mục tiêu cá nhân theo lĩnh vực nào?
 A. Học tập và nghề nghiệp. B. Sức khỏe.
 C. Tài chính. D. Cống hiến xã hội.
Câu 9. Nội dung nào không phản ánh đúng biện pháp bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 A. Tuyên truyền, giáo dục nâng cao ý thức trách nhiệm của người dân .
 B. Chấp hành quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên.
 C. Sử dụng túi vải, giấy ..để gói, đựng sản phẩm thay cho túi ni lông.
 D. Dùng nhiều năng lượng hoá thạch, hạn chế dùng năng lượng tái tạo.
Câu 10. Mục tiêu cá nhân có thể được phân loại theo thời gian, gồm:
 A. mục tiêu học tập và mục tiêu tài chính. B. mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn.
 C. mục tiêu sức khỏe và cống hiến xã hội. D. mục tiêu trung hạn và mục tiêu dài hạn
II. TỰ LUẬN: (5.0 điểm)
Câu 1. (2 điểm)
 Em hãy xác định những mục tiêu quan trọng nhất trong năm học này và lập kế hoạch thực hiện mục 
tiêu đó?
Câu 2. (2 điểm)
 Nguyên nhân nào gây ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên ? Em cần làm gì để bảo 
vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
Câu 3. (1 điểm)
 Trong giờ kiểm tra Môn Giáo dục công dân , thường mỗi bạn có một mã đề riêng. Nhưng cô giáo phát 
nhầm cho em và bạn ngồi bên cùng bàn một mã đề thì em sẽ xử sự như thế nào?
 HẾT
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0.5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án B C D C D A B C D D
II. TỰ LUẬN
 Câu Nội dung đáp án Điểm
 Câu 1 - HS xác định mục tiêu quan trọng nhất: nêu được ít nhất 2 mục tiêu, ví dụ:
 (2 điểm) + Đạt học sinh giỏi toàn diện. 0.25 điểm
 + Thân thiện với tất cả các bạn. 0.25 điểm
 + Tham gia tốt các hoạt động của lớp, trường.
 (Có thể các mục tiêu khác nhưng hợp lý)
 - HS lập được kế hoạch thực hiện:
 1. Liệt kê những việc cần làm để đạt được mục tiêu. 0.25 điểm
 2. Ưu tiên công việc cần thực hiện trước. 0.25 điểm
 3. Xác định thời gian và nguồn lực cần thiết. 0.25 điểm
 4. Thường xuyên đánh giá việc thực hiện mục tiêu của bản thân. 0.25 điểm
 5. Điều chỉnh cách thức thực hiện nếu hoàn cảnh thay đổi. 0.25 điểm
 6. Cam kết thực hiện kế hoạch. 0.25 điểm
 Câu 2 Nguyên nhân:
 (2 điểm) - Do ý thức người dân còn kém 0.25 điểm
 - Chặt phá rừng không có kế hoạch gây ra lãng phí nguồn tài nguyên thiên 0.25 điểm
 nhiên, phá ơi cư trú của nhiều loài động vật
 - Khói bụi tư các nhà máy, xí nghiệp, các phương tiện giao thông.... 0.25 điểm
 - Thải các chất chưa qua xử lý ra môi trường 0.25 điểm
 Các việc làm :
 - Không vứt rác bừa bãi 0.25 điểm
 - Tuyên truyền vận động bạn bè, người thân tham gia bảo vệ môi trường và 0.25 điểm
 tài nguyên thiên nhiên
 - Lên án phê phán đối với hành vi gây ô nhiễm môi trường 0.25 điểm
 - Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường và các hoạt động do địa phương 0.25 điểm
 tổ chức
 Câu 3 * Em sẽ xử sự:
 (1 điểm) - Thông báo cho cô giáo giải quyết để: 0.5 điểm
 + Đổi mã đề. 0.25 điểm
 + Hoặc đổi chỗ ngồi (nếu không còn mã đề khác) tránh việc trao đổi, bảo 0.25 điểm
 đảm tính khách quan và công bằng trong kiểm tra thi cử.
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 9
 UBND HUYỆN THĂNG BÌNH ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I ĐIỂM
 TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 8
Họ và tên: NĂM HỌC 20... -20...
Lớp: 8/. (Thời gian làm bài: 45phút) 
 MÃ ĐỀ A
I/ TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Chọn câu trả lời đúng (A hoặc B;C;D) rồi ghi vào giấy làm bài.
Câu 1. Một trong những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là
A. ích kỉ, keo kiệt. B. thiếu trách nhiệm. C. cần cù lao động. D. vô kỉ luật.
Câu 2. Việc làm nào dưới đây thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?
A. Tìm hiểu về truyền thống, phong tục, của dân tộc.
B. Có thái độ phân biệt, kì thị văn hóa các vùng miền.
C. Thiếu tích cực khi tham gia sinh hoạt văn hóa dân tộc. 
D. Xấu hổ, tự ti về các di sản văn hóa của dân tộc. 
Câu 3. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế 
giới?
A. Kì thị, phân biệt giữa các dân tộc.
B.Tôn trọng tính cách, truyền thống... của các dân tộc.
C.Kì thị, chủng tộc giữa người da trắng và da màu. 
D.Từ chối tìm hiểu giá trị tốt đẹp của các dân tộc. 
Câu 4. Hành vi nào sau đây là biểu hiện của lao động cần cù?
A. Tìm tòi, cải tiến phương pháp. B. Chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên.
C. Sửa chữa sai lầm, rút bài học kinh nghiệm. D. Tìm cách tối ưu để nâng cao hiệu quả lao động.
Câu 5. Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề lao động cần cù, sáng tạo?
A. Lao động ở lĩnh vực nào cũng phải cần cù và sáng tạo.
B. Lao động chân tay thì không cần phải sáng tạo.
C. Trong lao động, việc nào dễ thì làm.
D. Chăm chỉ là khả năng bẩm sinh, không thể rèn luyện được.
Câu 6: Những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội được gọi là 
A. khiêm tốn. B. lẽ phải. C. công bằng.D. trung thực.
Câu 7: Bảo vệ lẽ phải góp phần đẩy lùi
A. cái đúng.B. sự thật. C. cái sai. D. chính nghĩa.
Câu 8. Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của việc tôn trọng và bảo vệ lẽ phải?
A. Điều chỉnh suy nghĩ, hành vi theo hướng tích cực.
B. Tôn trọng, ủng hộ, tuân theo những điều đúng đắn.
C. Phê phán những thái độ, hành vi đi ngược lại lẽ phải.
D. Chỉ bảo vệ lẽ phải khi nhận lợi ích cho bản thân.
Câu 9. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc xác định mục tiêu cá nhân?
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
A. Giúp mỗi người có động lực hơn trong cuộc sống.
B. Giúp mỗi người thực hiện được ước mơ của mình.
C. Giúp mỗi cá nhân thu được nhiều lợi ích vật chất.
D. Giúp mỗi cá nhân có động lực hoàn thiện bản thân.
Câu 10: Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn 
tại, phát triển của con người và thiên nhiên là nội dung của khái niệm:
A. Tài nguyên thiên nhiên. B. Môi trường thiên nhiên.C. Tự nhiên. D. Môi trường.
Câu 11: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ tài nguyên và môi 
trường?
A. Sử dụng nhiên liệu tái tạo.B. Kế hoạch phản biện xã hội.
C. Hưởng trợ cấp thất nghiệp.D. Xả thải chưa qua xử lý.
Câu 12: Biện pháp nào dưới đây góp phần thực hiện tốt mục tiêu bảo vệ tài nguyên và môi trường?
A. Tăng cường nhập khẩu phế liệu.B. Mở rộng các bãi chôn lấp trực tiếp.
C. Đẩy mạnh khai thác tài nguyên rừng.D. Mở rộng trồng rừng đầu nguồn.
Câu 13. Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên sẽ giúp cho
A. môi trường dễ bị ô nhiễm. B. môi trường sinh thái thiếu cân bằng.
C. hệ sinh thái không phong phú, đa dạng. D. nguồn tài nguyên không bị cạn kiệt.
Câu 14. Mục tiêu cá nhân có thể được phân loại theo thời gian, gồm:
A. Mục tiêu học tập và mục tiêu tài chính. B. Mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn.
C. Mục tiêu sức khỏe và cống hiến xã hội. D. Mục tiêu trung hạn và mục tiêu dài hạn.
Câu 15. “Những kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong một khoảng thời gian nhất 
định” đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
A. Mục tiêu phấn đấu. B. Kế hoạch cá nhân. C. Mục tiêu cá nhân. D. Năng lực cá nhân.
Câu 16. Câu ca dao “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây/ Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng” phản ánh về truyền 
thống tốt đẹp nào của dân tộc Việt Nam?
A. Uống nước nhớ nguồn. B. Yêu nước, đoàn kết. C. Tôn sư trọng đạo. D. Yêu thương con người.
Câu 17. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới không mang lại ý nghĩa 
nào sau đây?
A. Giúp ta thêm hiểu biết, tiếp thu tinh hoa văn hóa của các dân tộc khác.
B. Giúp ta thêm tự hào vì dân tộc mình có trình độ cao hơn dân tộc khác.
C. Tăng cường tình hữu nghị, hòa bình và hợp tác giữa các quốc gia.
D. Củng cố thêm niềm tin, sự đồng cảm và hòa hợp giữa các dân tộc.
Câu 18. Em nên đồng tình với ý kiến của nhân vật nào dưới đây?
A. Bạn T nghĩ “chỉ nên tôn trọng, học hỏi những dân tộc giàu có”.
B. Anh P nghĩ: “nên tiếp thu tất cả các thành tựu văn hóa nước ngoài”.
C. Chị Q cho rằng: “mọi dân tộc đều có cái hay, cái đẹp để học hỏi”.
D. Anh K cho rằng: “không nên tiếp thu, học hỏi văn hóa bên ngoài”.
Câu 19. Sự cần cù, sáng tạo trong lao động không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
A. Hoàn thiện và phát triển phẩm chất, năng lực của mỗi cá nhân.
B. Nâng cao hiệu quả lao động, góp phần xây dựng đất nước.
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
C. Nhận được sự yêu quý và tôn trọng của mọi người xung quanh.
D. Suy giảm năng suất và chất lượng lao động của con người.
Câu 20. Tiêu chí “cụ thể” trong việc xác định mục tiêu cá nhân được hiểu như thế nào?
A. Mỗi mục tiêu cần có một kết quả cụ thể. B. Mục tiêu có thể định lượng, đo lường được.
C. Mục tiêu phải đi kèm với thời hạn đạt được. D. Mỗi mục tiêu phải hướng tới mục đích chung.
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1. (2 điểm).
 a. Thế nào là bảo vệ lẽ phải ?
 b. Vì sao con người cần bảo vệ lẽ phải?
Câu 2 (2 điểm) Căn cứ vào các qui định cơ bản của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên 
nhiên em hãy cho biết các chủ thể trong (trường hợp: a và b) sau đây đúng hay sai? Giải thích vì sao?
 a. Do dịch tả lợn Châu Phi, đàn heo của gia đình chú A chết hàng loạt. Nhưng chú A không báo với cơ 
quan chức năng xử lý mà đem vứt dưới kênh làm lây lan dịch bệnh, ô nhiễm môi trường xung quanh.
 b. Công ty H thường xuyên khai thác cát, sỏi, trên sông trái phép, gây xói mòn , sạt lỡ đất, sụt lún ảnh 
hưởng đến diện tích canh tác và nuôi trồng thủy sản của địa phương.
Câu 3: (1 điểm) Bạn K 13 tuổi. Bạn xác định đến năm 26 tuổi bạn sẽ trở thành một Bác Sĩ giỏi. Hỏi:
 a. Mục tiêu cá nhân của bạn K là gì?
 b. Mục tiêu cá nhân của bạn K được phân loại theo (Lĩnh vực và thời gian) như the nào?
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 cuối học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
I.TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,25 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đ.ÁN C A B B A B C D C D A D D B C A B C D A
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
 Câu Đáp án Biểu điểm
 - Bảo vệ lẽ phải: (2đ)
 + Giúp con người có cách ứng xử phù hợp 0,5đ
 Câu 1.
 + Góp phần đẩy lùi cái sai, cái xấu, làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội. 0,5đ
 (2,0 điểm
 + Thúc đẩy xã hội ổn định, phát triển. 0,5đ
 + Củng cố niềm tin của con người vào cộng đồng, pháp luật và lương tri 0,5đ
 a. Chú A sai.
 (1đ)
 Vì:
 0,25đ
 - Chú A vứt xác động vật, bị dịch bệnh xuống sông suối làm lây lan dịch 
 0,25đ
 bệnh, ô nhiễm môi trường .
 0,5đ
 - Căn cứ theo(khoản 3; điều 6) luật bảo vệ môi trường năm 2020.
 Câu 2. 
 b. Công ty H sai
 (2,0 điểm)
 Vì: (1đ)
 - Công ty H thường xuyên khai thác cát, sỏi, trên sông trái phép, gây xói mòn, 0,25đ
 sạt lỡ đất, sụt lún ảnh hưởng cạn kiệt đến MT- TN địa phương 0,25đ
 - Căn cứ (Theo khoản 5; điều 9) luật tài nguyên nước năm 2012 (sửa đối 0,5đ
 bố sung Năm 2018)
 a.Mục tiêu cá nhân của bạn K là gì?
 (1đ)
 Đen năm 26 tuổi trở thành Bác Sĩ giỏi
 Câu 3. 0,33đ
 b.Mục tiêu cá nhân của bạn K được phân loại theo: 
 (1,0 điểm) 0,33đ
 - Lĩnh vực : Nghề nghiệp
 0,33đ
 -Thời gian: Dài hạn
 DeThiHay.net

File đính kèm:

  • docx15_de_thi_va_dap_an_giao_duc_cong_dan_8_cuoi_hoc_ki_1_sach_c.docx