14 Đề thi và Đáp án Sinh học 11 giữa học kì 2 sách Cánh Diều 2025-2026

 14 Đề thi và Đáp án Sinh học 11 giữa học kì 2 sách Cánh Diều 2025-2026 - DeThiHay.net
A. Ethylene B. Giberelin C. Abscicic acid D. Auxin
PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Nguyên nhân gây ngộ độc cá nóc chính là do độc chất tetrodotoxin ở trong cá nóc, tập trung ở 
trứng, ruột và tinh hoàn cá, một trong những chất có độc lực rất mạnh tìm thấy trong tự nhiên. 
Tetrodotoxin là chất độc không protein, tan trong nước và không bị nhiệt phá hủy (nấu chín hay phơi 
khô) nhưng bất hoạt trong môi trường acid hoặc kiềm mạnh.Tetrodotoxin được hấp thụ nhanh chóng qua 
đường tiêu hóa sau 5-15 phút và đạt đỉnh nồng độ sau 20 phút, thải trừ đáng kể tiểu. Độc chất này ảnh 
hưởng rất lớn tới hệ thần kinh, ức chế kênh natri làm cho tín hiệu thần kinh bị gián đoạn. Nếu may mắn 
được cứu sống thì người bệnh cũng dễ gặp những biến chứng nghiêm trọng như tê liệt tay chân, liệt nửa 
người, không thể giao tiếp,... . Sử dụng dữ liệu hãy cho biết mỗi nhận định sau đây Đúng hay Sai ?
a) Để có thể sử dụng cá nóc làm thực phẩm thì phải lấy hết các bộ phận nội tạng trứng, ruột và tinh hoàn 
cá.
b) Độc tố tetrodotoxin gây tác hại đến hệ thần kinh bằng cách ức chế kênh natri ở màng trước synapse làm 
tín hiệu xung thần kinh không truyền từ neuron này sang neuron khác.
c) Một trong những nguyên nhân gây tê liệt khi ăn phải độc tố do độc tố này bám ở synapse của cơ vân rất 
chặt chẽ.
d) Thời gian vàng đề cứu sống lí tưởng một người khi nhiễm độc tố là 20 phút sau khi ăn phải độc tố này.
Câu 2: Bầu, tên khoa học Lagenaria siceraria, là một loài thực vật có hoa trong họ Bầu bí 
(Cucurbitaceae). Loài này được (Molina) Standl. miêu tả khoa học đầu tiên năm 1930. Dây leo thân thảo 
có tua cuốn phân nhánh, phủ nhiều lông mềm màu trắng. Lá hình tim rộng, không xẻ thùy hoặc xẻ thùy 
rộng, có lông mịn như nhung màu trắng; cuống có 2 tuyến ở đỉnh. Hoa đơn tính cùng gốc, to, màu trắng, 
có cuống hoa dài tới 20 cm. Quả mọng màu xanh dợt hay đậm, có hình dạng khác nhau hoặc tròn, dài 
thẳng hoặc thắt eo, vỏ già cứng hoá gỗ, thịt trắng. Hạt trắng, dài 1,5 cm. Khi cây bầu có độ cao nhất định 
thì người ta tiến hành bấm ngọn cây, mỗi nhận định sau là Đúng hay Sai khi nói về kỹ thuật này.
a) Bấm ngọn cây bầu nhằm mục đích tăng năng suất cho cây bầu. 
b) Bấm ngọn cây bầu để giảm bớt hàm lượng auxin (là một hormone kích thích sinh trưởng) trong ngọn 
cây. 
c) Bấm ngọn cây bầu để kích thích sự phát triển của chồi bên làm tăng số lượng cành của cây.
d) Bấm ngọn cây bầu đê hạn chế sự vươn dài của ngọn, giúp bố trí bầu leo dàn một cách hợp lí.
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án Sinh học 11 giữa học kì 2 sách Cánh Diều 2025-2026 - DeThiHay.net
Câu 3: Khi nói về 2 biện pháp: Thắp đèn ban đêm ở các vườn trồng hoa cúc vào mùa thu và bắn pháo 
hoa ban đêcác đồng mía vào mùa đông, phát biểu nào sau đây đúng?
a) Cúc là cây ngày ngắn nên ra hoa vào mùa thu, vì mùa thu ban đêm bắt đầu dài hơn ban ngày. Thắp đèn 
ban đêm ở vườn hoa cúc vào mùa thu nhằm rút ngắn thời gian ban đêm, để cây cúc không ra hoa, không 
thiệt hại kinh tế cho người trồng hoa. 
b) Mía là cây dài ngày nên ra hoa vào mùa đông.
c) Hai biện pháp này đều có tác dụng kìm hãm sự ra hoa..
d) Để ngăn cản mía ra hoa vào mùa đông sẽ phải cắt đêm dài thành hai đêm ngắn bằng cách bắn pháo hoa 
ban đêm. 
Câu 4: Động vật không xương sống có rất ít tập tính học được, mỗi lí do sau là đúng hay sai?
a) Động vật không xương sống sống trong môi trường đơn giản.
b) Động vật không xương sống có hệ thần kinh kém phát triển.
c) Động vật không xương sống có tuổi thọ ngắn.
d) Động vật không xương sống không thể hình thành môi liên hệ giữa các nơron.
PHẦN III. CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1: Trong các ứng động sau:
(1) Hoa mười giờ nở vào buổi sáng.
(2) Hiện tượng thức ngủ của chồi cây bàng.
(3) Sự đóng mở của lá cây trinh nữ.
(4) Lá cây phượng vĩ xòe ra và khép lại.
(5) Khí khổng đóng mở.
Số trường hợp trên liên quan đến sức trương nước là:
Câu 2: Ở thực vật có bao nhiêu loại mô phân sinh ? 
Câu 3: Cho các hormone: Auxin, abcisic acid, cytokinin, gibberelin và ethylene. Có bao nhiêu hoocmon 
kích thích sinh trưởng của cơ thể thực vật?
Câu 4: Cho các tập tính: hợp tác, tìm tổ, thứ bậc, vị tha và chăm sóc con non. Có bao nhiêu tập tính thuộc 
tập tính xã hội?
Câu 5: Cho các thành phần: thân, sợi trục, sợi nhánh, chùy synapse và eo Ranvier. Hầu hết các neuron 
được cấu tạo từ bao nhiêu thành phần chính kể trên? 
Câu 6: Cho các động vật sau: sư tử, chó, mèo, cá, sứa, mực. Có bao nhiêu động vật có thần kinh dạng 
ống?
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án Sinh học 11 giữa học kì 2 sách Cánh Diều 2025-2026 - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
 Đáp án B D C B C A A D A B B A D D A
PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI
 Câu 1 2 3 4
 Ý a b c d a b c d a b c d a b c d
 Đáp án Đ S Đ S Đ Đ Đ Đ Đ S Đ Đ S Đ Đ S
PHẦN III. CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN
 Câu 1 2 3 4 5 6
 Đáp án 2 3 3 3 3 4
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án Sinh học 11 giữa học kì 2 sách Cánh Diều 2025-2026 - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 5
 TRƯỜNG THPT BỐ HẠ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2025 - 2026
 TỔ: HÓA- SINH-CN MÔN: SINH HỌC 11
 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
A. TRẮC NGHIỆM
PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 16. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1. Bệnh nào dưới đây không liên quan đến hệ thần kinh?
A. Tiểu đường. B. Bại liệt. C. Parkinson. D. Alzheimer.
Câu 2. Cho các tập tính sau ở một số loài động vật, em hãy cho biết đâu là tập tính kiếm ăn?
A. Nhện giăng tơ.
B. Sau khi người vỗ tay thì cá nổi lên mặt nước tìm thức ăn.
C. Ếch đực kêu vào mùa sinh sản.
D. Sự di cư của cá hồi.
Câu 3. Mô phân sinh lóng không có ở ?
A. cây 2 lá mầm. B. chồi đỉnh. C. đỉnh rễ. D. chồi nách.
Câu 4. Những hiện tượng nào dưới đây ở người do rối loạn vận động?
A. Mất thăng bằng. B. Vàng da. C. Xuất huyết. D. Phù nề.
Câu 5. Gibêrelin có vai trò:
A. làm tăng số lần nguyên phân, giảm chiều dài của tế bào và tăng chiều dài thân.
B. làm tăng số lần nguyên phân, chiều dài của tế bào và giảm chiều dài thân.
C. làm tăng số lần nguyên phân, chiều dài của tế bào và chiều dài thân.
D. làm giảm số lần nguyên phân, chiều dài của tế bào và chiều dài thân.
Câu 6. Mô phân sinh đỉnh không có ở vị trí nào của cây?
A. Ở chồi nách. B. Ở đỉnh rễ. C. Ở chồi đỉnh. D. Ở thân.
Câu 7. Khoảng thời gian tính từ khi cơ thể được sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh 
sản tạo ra cá thể mới, già đi rồi chết được gọi là
A. Vòng đời B. Tuổi thọ C. Chu kỳ chết D. Tuổi đời
Câu 8. Tập tính bẩm sinh là những tập tính
A. học được trong đời sống, không có tính di truyền, mang tính cá thể
B. sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể
C. sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài
D. được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể hoặc đặc trưng cho loài
Câu 9. Hình thức học tập nào dưới đây phù hợp với hình ảnh?
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án Sinh học 11 giữa học kì 2 sách Cánh Diều 2025-2026 - DeThiHay.net
A. Điều kiện hóa hành động. B. Điều kiện hóa đáp ứng.
C. Quen nhờn. D. In vết.
Câu 10. Trong vòng đời của cây đậu tương, để cho hạt nảy mầm nhanh người nông dân cần đảm bảo các 
yếu tố nào dưới đây?
 0
A. Tưới đủ nước và tăng nhiệt độ trên 50 C.
B. Ngâm hạt vào trong nước cho đến khi hạt nảy mầm.
C. Tưới đủ nước, giữ nhiệt độ thích hợp, đủ độ ẩm cho đất.
D. Giữ đất luôn khô, thoáng.
Câu 11. Cho các ví dụ sau về các hình thức học tập ở một số loài động vật. Ví dụ nào nói về hình thức học 
tập quen nhờn?
A. Gà con mới nở bám theo vật chuyển động mà chúng nhìn thấy đầu tiên.
B. Tinh tinh biết xếp chồng các hộp lên nhau và trèo lên hộp để lấy chuối khi bị nhốt vào căn phòng có 
một số hộp trên sàn và nải chuối treo trên cao hơn tầm với của tinh tinh.
C. Thả một hòn đá nhỏ bên cạnh rùa, rùa sẽ rụt đầu vào chân và mai. Nhiều lần như vậy rùa không rụt 
đầu và chân vào mai nữa.
D. Tinh tinh con học cách lấy hai hòn đá đập vỡ quả cọ dầu để lấy nhân.
Câu 12. Phản xạ ở động vật là phản ứng của cơ thể trả lời lại các kích thích
A. chỉ bên ngoài cơ thể. B. từ bên ngoài cơ thể.
C. từ bên trong cơ thể. D. từ bên trong hoặc bên ngoài cơ thể.
Câu 13. Thuộc loại phản xạ có điều kiện là
A. nghe tiếng sấm nổ ta giật mình
B. nghe gọi tên mình ta quay đầu về phía có tiếng gọi
C. ánh sáng chói chiểu vào mắt, ta nheo mắt lại
D. chuột túi mới sinh có thể tự bò vào túi mẹ
Câu 14. Cho ví dụ sau:
Ở người: Khi chạm tay vào vật nóng thì lập tức rụt tay lại.Đây là ví dụ nói về
A. phản xạ. B. tập tính học được.
C. hình thức học tập giải quyết vấn đề. D. hình thức học tập in vết.
Câu 15. Thứ tự đúng về vòng đời của các loài sinh sản hữu tính
1. Phôi 2. Hợp tử 3. Con non hoặc cây non
4. Cá thể trưởng thành 5. Cá thể chết
A. 1 → 2 → 3 → 4 → 5. B. 1 → 2 → 4 → 3 → 5.
C. 2→ 1 → 3 → 4 → 5. D. 2→ 1 → 4 → 3 → 5.
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án Sinh học 11 giữa học kì 2 sách Cánh Diều 2025-2026 - DeThiHay.net
Câu 16. Trong sản xuất nông nghiệp, người ta nhổ mạ lên rồi cấy nhằm mục đích:
A. Kìm hãm sự phát triển của lúa chống lốp đổ. B. Làm đất thoáng khí.
C. Giúp cây lúa đẻ nhánh tốt. D. Làm đứt đỉnh rễ giúp bộ rễ phát triển mạnh.
PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1. Khi nói về phản xạ đâu là phát biểu đúng? đâu là phát biểu sai?
a) Phản xạ được coi là một dạng điển hình của cảm ứng.
b) Phản xạ được thực hiện nhờ cung phản xạ.
c) Phản xạ chỉ có ở những sinh vật có hệ thần kinh.
d) Phản xạ là khái niệm rộng hơn cảm ứng.
Câu 2. Đặc điểm nào dưới đây là Đúng hay Sai khi nói về tập tính học được?
a) Đặc trưng cho từng loài.
b) Số lượng các tập tính không giới hạn.
c) Dựa trên các phản xạ có điều kiện.
d) Sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ.
PHẦN III. CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2.
Câu 1. Cấu tạo của neuron gồm mấy phần?
Câu 2. Có mấy nhóm Hormone thực vật? Auxin, Giberellin, abcisic acid, cytokinin, ethylene?
B. TỰ LUẬN
Câu 1. (1.5 điểm). Em hãy trình bày các dấu hiệu đặc trưng của sinh trưởng và phát triển ở sinh vật? Lấy 
1 ví dụ về sinh trưởng của sinh vật?
Câu 2. (1.0 điểm). Cần làm gì để cai nghiện chất kích thích? 
Câu 3. (0.5 điểm). Em hãy vẽ sơ đồ vòng đời của muỗi, từ đó cho biết những ứng dụng của con người 
trong thực tiễn về việc phòng ngừa loài muỗi?
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án Sinh học 11 giữa học kì 2 sách Cánh Diều 2025-2026 - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
A. TRẮC NGHIỆM
PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
 Đáp án A B D A C D A C D C C D B A C C
PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI
 Câu 1 2
 Ý a b c d a b c d
 Đáp án S S Đ Đ Đ Đ Đ S
PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI
 Câu 1 2
 Đáp án 3 2
B. TỰ LUẬN
 Câu Đáp án Điểm
 - Dấu hiệu của sinh trưởng:
 + tăng số lượng, kích thước của tế bào. 0.25
 + tăng khối lượng tế bào. 0.25
 - Dấu hiệu của Phát triển:
 1
 + Sinh trưởng: 0.25
 + Phân hóa tế bào:.. 0.25
 + Phát sinh hình thái cơ quan, cơ thể:. 0.25
 Hs lấy đúng VD 0.25
 Khi bị nghiện chất kích thích nào đó, việc cai nghiện là rất khó khăn. Người muốn cai 
 2 nghiện phải đặt ra quyết tâm cai nghiện rất cao và thực hiện nghiêm túc quy trình cai 1.0
 nghiện. Quy trình cai nghiện cần có sự hỗ trợ, tư vấn của bác sĩ chuyên khoa về cai nghiện.
 Muỗi trưởng thành Trứng ấu trùng muỗi non muỗi trưởng thành 0.25
 Biện pháp phòng ngừa: 0.25
 3
 - ngăn không cho muỗi trưởng thành đẻ trứng và nơi sống của ấu trùng:
 + Vệ sinh nơi ở thường xuyên đặc biệt tránh những dụng cụ chứa nước lâu ngày
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án Sinh học 11 giữa học kì 2 sách Cánh Diều 2025-2026 - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 6
 SỞ GDĐT TỈNH QUẢNG NAM KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2025-2026
 TRƯỜNG THPT ÂU CƠ Môn: Sinh học - Lớp 11
 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) 
A. TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (3,0 điểm)
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1. Chức năng của neuron là
A. tiếp nhận kích thích, truyền xung thần kinh đến neuron hoặc tế bào khác.
B. tiếp nhận kích thích, tạo ra và truyền xung thần kinh đến neuron hoặc tế bào khác.
C. tiếp nhận kích thích, truyền xung thần kinh đến các tế bào khác hoặc neuron khác.
D. tiếp nhận kích thích, tạo ra xung thần kinh và truyền xung thần kinh đến neuron khác.
Câu 2. Dựa vào hình dưới đây và cho biết cung phản xạ tự vệ ở người gồm các thành phần nào?
A. Kích thích, đường dẫn truyền, tủy sống, cơ quan phản ứng.
B. Cơ quan thụ cảm, tủy sống, cơ quan phản ứng, đường dẫn truyền.
C. Cơ quan thụ cảm, đường dẫn truyền, tủy sống, cơ quan phản ứng.
D. Kích thích, cơ quan thụ cảm, đường dẫn truyền, tủy sống.
Câu 3. Phát biểu nào sau đây về dấu hiệu đặc trưng của sinh trưởng và phát triển là không đúng?
A. Sự phát triển của các cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể có thời điểm bắt đầu và tốc độ khác nhau tuỳ theo 
từng giai đoạn.
B. Quá trình phát triển được điều hoà bởi các yếu tố bên trong và bên ngoài cơ thể.
C. Sự tăng khối lượng, kích thước, số lượng tế bào dẫn đến tăng khối lượng, kích thước cơ thể.
D. Tốc độ tăng trưởng và phân chia tế bào giống nhau ở các bộ phận khác nhau.
Câu 4. Nếu thả một hòn đá nhỏ bên cạnh con rùa, rùa sẽ rụt đầu và chân vào mai. Lặp lại hành động đó 
nhiều lần thì rùa sẽ không rụt đầu và chân vào mai nữa. Đây là ví dụ về hình thức học tập
A. học khôn. B. học ngầm. C. quen nhờn. D. in vết.
Câu 5. Trong thực hành bấm ngọn nội dung của bước 2 là
A. bấm hoặc cắt bỏ chồi ngọn tại vị trí đã đánh dấu.
B. quan sát sự phân cành của cây sau 2 - 3 tuần thí nghiệm.
C. đánh dấu vị trí bấm ngọn
D. vệ sinh các vết cắt.
Câu 6. Hoocmôn thực vật nào sau đây có vai trò thúc quả chóng chín, rụng lá?
A. Auxin. B. Ethylene. C. Cytokinin. D. Giberelin.
Câu 7. Sinh trưởng ở thực vật được hiểu là quá trình tăng về:
A. chiều dài cơ thể. B. kích thước cơ thể và ra hoa kết quả.
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án Sinh học 11 giữa học kì 2 sách Cánh Diều 2025-2026 - DeThiHay.net
C. chiều ngang cơ thể. D. kích thước và khối lượng cơ thể.
Câu 8. Tương quan giữa GA/ABA điều tiết sinh lý của hạt giống như thế nào?
A. Trong hạt nảy mầm, ABA đạt trị số lớn hơn GA.
B. Trong hạt khô, GA đạt trị số cực đại, ABA rất thấp. Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, giảm xuống rất 
mạnh; còn ABA đạt trị số cực đại.
C. Trong hạt khô, GA và ABA đạt trị số ngang nhau.
D. Trong hạt khô, GA rất thấp, ABA đạt trị số cực đại. Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, đạt trị số cực 
đại còn AAB giảm xuống rất mạnh.
Câu 9. Sinh trưởng, phát triển qua biến thái không hoàn toàn sai khác cơ bản với kiểu sinh trưởng phát 
triển không qua biến thái điểm nào?
A. Có hình thái cấu tạo của con non khác với con trưởng thành.
B. Trải qua nhiều lần lột xác mới trở thành cơ thể trưởng thành.
C. Có giai đoạn con non dài hơn giai đoạn trưởng thành.
D. Chịu ảnh hưởng rõ rệt của nhiều hormone sinh trưởng.
Câu 10. Thyroxine có tác dụng gì?
A. Kích thích chuyển hoá ở tế bào sinh trưởng, phát triển bình thường của cơ thể.
B. Kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái.
C. Tăng cường quá trình sinh tổng hợp prôtêin, do đó kích quá trình phân bào và tăng kích thước tế bào, vì 
vậy làm tăng cường sự sinh trưởng của cơ thể
D. Kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực.
Câu 11. Hình thức học tập nào sau động vật học bằng cách quan sát và bắt chước hành vi động vật khác?
A. Học xã hội. B. In vết. C. Quen nhờn. D. Học liên kết.
Câu 12. Những động vật nào sau đây có hệ thần kinh dạng lưới?
A. Trùng roi, trùng amip. B. Cá, ếch, thằn lằn.
C. Sứa, san hô, thủy tức. D. Giun đất, cánh cam.
PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (2,0 điểm)
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1. Nguyên nhân gây ngộ độc cá nóc chính là do độc chất tetrodotoxin ở trong cá nóc, tập trung ở trứng, 
ruột và tinh hoàn cá, một trong những chất có độc lực rất mạnh tìm thấy trong tự nhiên. Tetrodotoxin là 
chất độc không protein, tan trong nước và không bị nhiệt phá hủy (nấu chín hay phơi khô) nhưng bất hoạt 
trong môi trường acid hoặc kiềm mạnh.Tetrodotoxin được hấp thụ nhanh chóng qua đường tiêu hóa sau 5-
15 phút và đạt đỉnh nồng độ sau 20 phút, thải trừ đáng kể qua nước tiểu. Độc chất này ảnh hưởng rất lớn 
tới hệ thần kinh, ức chế kênh natri làm cho tín hiệu thần kinh bị gián đoạn. Nếu may mắn được cứu sống 
thì người bệnh cũng dễ gặp những biến chứng nghiêm trọng như tê liệt tay chân, liệt nửa người, không thể 
giao tiếp.
Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai?
a) Độc tố tetrodotoxin gây tác hại đến hệ thần kinh bằng cách ức chế kênh natri ở màng trước synapse làm 
tín hiệu xung thần kinh không truyền từ neuron này sang neuron khác.
b) Để có thể sử dụng cá nóc làm thực phẩm thì phải lấy hết các bộ phận nội tạng, trứng, ruột và tinh hoàn 
cá.
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án Sinh học 11 giữa học kì 2 sách Cánh Diều 2025-2026 - DeThiHay.net
c) Một trong những nguyên nhân gây tê liệt khi ăn phải độc tố do độc tố này bám ở synapse của cơ vân rất 
chặt chẽ.
d) Thời gian để cứu sống lí tưởng một người khi nhiễm độc tố là 20 phút sau khi ăn phải độc tố này.
Câu 2. Em hãy quan sát hình ảnh mặt cắt ngang của thân cây gỗ sau đây :
Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai?
a) Tuổi của cây gỗ được tính dựa vào vòng năm bằng cách đếm tổng số vòng sáng cộng với vòng tối của 
thân.
b) Có thể sử dụng vòng gỗ để tính tuổi của cây và để tìm hiểu về đặc điểm khí hậu (lượng mưa, nhiệt độ) 
ở địa phương nơi thực vật đósinh sống.
c) Các vòng gỗ được hình thành là do hoạt động của tầng sinh mạch của mô phân sinh bên.
d) Các vòng gỗ đồng tâm hay còn gọi là vòng sinh trưởng
PHẦN III. TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN (2,0 điểm)
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4.
Câu 1. Có bao nhiêu hình thức phản xạ dưới đây được hình thành qua học tập và rút kinh nghiệm 
1. Phản xạ tiết nước bọt khi thấy quả chua.
2. Trời lạnh run
3. Chấp hành tín hiệu đèn giao thông.
4. Hút thuốc lá điện tử.
Câu 2. Hình dưới mô tả vòng đời của bướm
Quan sát hình trên cho biết vòng đời của bướm trải qua bao nhiêu giai đoạn?
Câu 3. Cho các nhận định sau về phản xạ có điều kiện?
1. Được hình thành trong quá trình sống và không bền vững
2. Không di truyền được, mang tính cá thể.
3. Phản xạ này chỉ cần hình thành là tồn tại suốt thời gian sống.
4. Thường do vỏ não điều khiển.
5. Có tính chất cá thể, bị mất đi nếu không được củng cố.
Có bao nhiêu đặc điểm sau đây đúng với phản xạ có điều kiện?
Câu 4. Cho những nhận định sau về chức năng của mô phân sinh đỉnh ở thực vật: 
 DeThiHay.net