Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo - 13 Đề có lời giải

 Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo - 13 Đề có lời giải - 
 DeThiHay.net
 Ông ta gọi cô y tá và hỏi tại sao người bệnh nằm ở giường này lại miêu tả cảnh đẹp đến thế. Cô y tá đáp:
- Thưa bác, ông ấy bị mù. Thậm chí cái bức tường chắn kia, ông ấy cũng chẳng nhìn thấy. Có thể ông ấy chỉ muốn 
làm cho bác vui thôi!
 Theo N.V.D
1. Vì sao hai người đàn ông nằm viện không được phép ra khỏi phòng? (0.5 điểm)
 A. Vì cả hai người đều lớn tuổi và bị ốm nặng.
 B. Vì hai người không đi được.
 C. Vì họ ra khỏi phòng thì bệnh sẽ nặng thêm.
 D. Vì họ phải ở trong phòng để bác sĩ khám bệnh
2. Người nằm trên giường cạnh cửa sổ miêu tả cho người bạn cùng phòng thấy được cuộc sống bên ngoài cửa sổ 
như thế nào? (0.5 điểm)
 A. Cuộc sống tẻ nhạt, chỉ có một bức tường trống không.
 B. Cuộc sống thật ồn ào, còi xe inh ỏi, con người hối hả ai lo chuyện người nấy.
 C. Cuộc sống thật vui vẻ, thanh bình, mến yêu
 D. Cuộc sống tĩnh lặng không một tiếng động.
3. Vì sao qua lời miêu tả của bạn, người bệnh nằm giường phía trong thường nhắm hai mặt lại và cảm thấy rất 
vui? (0.5 điểm)
 A. Vì ông được nghe những lời văn miêu tả bằng từ ngữ rất sinh động.
 B. Vì ông được nghe giọng nói ấm áp, dịu dàng của bạn mình.
 C. Vì ông cảm thấy như đang chứng kiến cảnh tượng tuyệt vời bên ngoài qua lời kể của bạn mình.
 D. Vì ông cảm thấy đang được động viên.
4. Theo em, tính cách của người bệnh nhân mù có những điểm gì đáng quý? (0.5 điểm)
 A. Giàu trí tưởng tượng, có khả năng là nhà văn
 B. Rất yêu quý bạn của mình
 C. Tự tin thể hiện khả năng của bản thân mình
 D. Lạc quan, yêu đời, muốn đem niềm vui đến cho những người xung quanh.
5. Các vế trong câu ghép “Các cô y tá với vẻ mặt buồn đến đưa đi vì ông ta qua đời.” được nối theo cách nào? (0.5 
điểm)
 A. Nối trực tiếp (không dùng từ nối)
 B. Nối bằng một quan hệ từ.
 C. Nối bằng một cặp quan hệ từ.
 D. Nối bằng một căp từ hô ứng.
6. Hai câu “Hai người đàn ông lớn tuổi đều bị ốm nặng và cùng nằm trong một phòng của bệnh viện. Họ không 
được phép ra khỏi phòng của mình.” liên kết với nhau bằng cách nào? (0.5 điểm)
 DeThiHay.net Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo - 13 Đề có lời giải - 
 DeThiHay.net
 A. Bằng cách lặp từ ngữ
 B. Bằng cách thay thế từ ngữ (dùng đại từ)
 C. Bằng cách thay thế từ ngữ (dùng từ đồng nghĩa)
 D. Bằng từ ngữ nối
7. Xác định tác dụng của dấu phẩy trong câu sau: (1 điểm)
Nhưng rồi đến một hôm, ông nằm bên cửa sổ bất động.
8. Phân tích các thành phần trong câu và cho biết câu dưới đây là câu đơn hay câu ghép? (1 điểm)
Một buổi chiều, người nằm trên giường cạnh cửa sổ được ngồi dậy.
 .
 .
 .
9. Qua câu chuyện trên, em học tập được điều gì tốt đẹp? (1 điểm)
 .
 .
 .
 .
B. KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM)
I/ Chính tả (4 điểm)
 Cô Chấm
 Chấm cứ như một cây xương rồng. Cây xương rồng chặt ngang chặt dọc, chỉ cần cắm nó xuống đất, đất 
cằn cũng được, nó sẽ sống và sẽ lớn lên. Chấm thì cần cơm và lao động để sống. Chấm ăn rất khỏe, không có thức 
ăn cũng được. Những bữa Chấm về muộn, bà Am thương con làm nhiều, để phần dư thức ăn, Chấm cũng chỉ ăn 
như thường, còn bao nhiêu để cuối bữa ăn vã. Chấm hay làm thực sự, đó là một nhu cầu của sự sống, không làm 
chân tay nó bứt rứt làm sao ấy.
 Theo Đào Vũ
II/ Tập làm văn (6 điểm)
 Tả một người bạn thân của em
 .
 .
 .
 .
 DeThiHay.net Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo - 13 Đề có lời giải - 
 DeThiHay.net
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 DeThiHay.net Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo - 13 Đề có lời giải - 
 DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
A. KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM)
1/Đọc thành tiếng: (4 điểm)
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm.
- Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm.
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm.
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm.
II/ Đọc hiểu (6 điểm)
1. (0.5 điểm) A. Vì cả hai người đều lớn tuổi và bị ốm nặng.
2. (0.5 điểm) C. Cuộc sống thật vui vẻ, thanh bình, mến yêu
3. (0.5 điểm) C. Vì ông cảm thấy như đang chứng kiến cảnh tượng tuyệt vời bên ngoài qua lời kể của bạn mình.
4. (0.5 điểm) D. Lạc quan, yêu đời, muốn đem niềm vui đến cho những người xung quanh.
5. (0.5 điểm) B. Nối bằng một quan hệ từ.
Các cô y tá với vẻ mặt buồn đến đưa đi // vì ông ta qua đời.
6. (0.5 điểm) B. Bằng cách thay thế từ ngữ (dùng đại từ)
Từ “Hai người đàn ông lớn tuổi” được thay thế bằng đại từ “Họ” ở câu 2
7. (1 điểm) Dấu phẩy trong câu có tác dụng ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ của câu.
Nhưng rồi đến một hôm, ông nằm bên cửa sổ / bất động.
 Trạng ngữ Chủ ngữ Vị ngữ
8. (1 điểm)
Một buổi chiều, người nằm trên giường cạnh cửa sổ / được ngồi dậy.
 Trạng ngữ Chủ ngữ Vị ngữ
Câu trên là câu đơn vì trong câu chỉ có một cụm chủ - vị.
9. (1 điểm) Học sinh nêu được các ý sau:
- Biết thông cảm, chia sẻ với người khác khi họ gặp khó khăn.
- Lạc quan, yêu đời, yêu cuộc sống, biết đem lại niềm vui cho những người xung quanh mình.
B. KIỂM TRA VIẾT
I/ Chính tả (4 điểm)
- Tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm
- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm
- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm
- Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm
II/ Tập làm văn (6 điểm)
 DeThiHay.net Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo - 13 Đề có lời giải - 
 DeThiHay.net
Bài viết của học sinh phải đạt những yêu cầu về nội dung và hình thức như sau:
* Về nội dung: (4 điểm)
A. Mở bài (0.75)
Giới thiệu về người bạn mà em muốn tả
B. Thân bài (2.5 điểm)
- Tả hình dáng (1 điểm)
- Tả tính tình, hành động (1 điểm)
- Nói về sự gắn bó của em và bạn (kỉ niệm tình bạn) (0.5 điểm)
C. Kết bài: (0.75)
Tình cảm của đối với người bạn đó
* Về hình thức: (2 điểm)
- Chữ viết sạch, đẹp, đúng chính tả: 0.5 điểm
- Dùng từ, diễn đạt tốt: 1 điểm
- Bài viết có sáng tạo: 0.5 điểm
Bài viết tham khảo:
 Em có rất nhiều người bạn nhưng người đã gắn bó với em từ tấm bé là Thủy. Cô bạn ở ngay cạnh nhà em, 
thân thiết với em ngay từ khi hai đứa còn học mẫu giáo với nhau.
 Thủy có dáng người nhỏ nhắn, xinh xắn. Vóc dáng nhỏ bé nhưng bù lại Thủy rất nhanh nhẹn. Thoắt cái đã 
làm xong việc đâu ra đấy, thoắt cái đã chạy tới chỗ này, thoắt cái đã bước tới chỗ kia. Thủy có một mái tóc đen 
mượt, dài tới ngang lưng. Trong khi mà nhiều bạn đã bắt đầu theo đuổi mái tóc ngắn, nhuộm màu thì Thủy vẫn 
trung thành với nét đẹp truyền thống đó. Mái tóc đen đó càng làm nổi bật làm da trắng của bạn. Đôi mắt của Thủy 
to, long lanh và đen lay láy. Mỗi lúc nói chuyện đôi mắt ấy sáng lấp láy, linh động khiến ai cũng phải mải miết 
chú ý mà ngước nhìn. Người ta nói đôi mắt là cửa sổ tâm hồn của mỗi người, nhìn vào đôi mắt ươn ướt ấy ngay từ 
đầu em đã cảm nhận được Thủy là cô bạn vô cùng nhạy cảm và sống nội tâm. Khuôn miệng bạn lúc nào cũng mỉm 
cười vui vẻ, mỗi lần cười tươi lại lộ ra lúm đồng tiền duyên ơi là duyên.
 Thủy là một cô bé vô cùng hài hước, ở đâu có bạn ấy thì ở đó sẽ không bao giờ thiếu những tiếng cười. 
Người ta bảo vui vẻ không phải là một loại tính cách mà nó là một loại năng lực, năng lực khiến cho những người 
xung quanh mình được vui vẻ. Khi nghe câu này em đã nghĩ đến Thủy, cô bạn sở hữu năng lực vui vẻ cực mạnh. 
Những câu chuyện của Thủy luôn thu hút mọi người và kéo gần tất cả lại với nhau. Lúc kể chuyện, đôi tay thường 
khua lên khua xuống, cái đầu lí lắc khiến ai trong chúng em đều cảm thấy vui vẻ. Đừng tưởng Thủy nhỏ con mà 
coi thường, bạn ấy còn rất thích giúp đỡ và bênh vực bạn bè. Đâu đâu cũng sẵn sàng sẵn tay giúp đỡ bạn bè mình. 
Còn nhớ hồi lớp 4 có một bạn trong lớp bị bắt nạt, Thủy không ngại đứng ra bênh vực và bảo vệ. Đồng thời Thủy 
cũng vô cùng khéo léo, mỗi bức tranh mà Thủy vẽ vào giờ Mĩ thuật luôn sống đống, có hồn và mang một vẻ đẹp 
 DeThiHay.net Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo - 13 Đề có lời giải - 
 DeThiHay.net
riêng chẳng lẫn đi đâu được. Mùa đông vừa rồi, Thủy tặng cho em một chiếc khăn bạn ấy tự đan khiến em thật bất 
ngờ, hóa ra bạn ấy còn biết đan nữa.
 Em và Thủy chơi với nhau từ hồi mẫu giáo, chuyện vui buồn gì chúng em cũng cùng nhau trải qua cả. Cả 
tuổi thơ của em đều tràn ngập hình dáng Thủy in hằn vào từng kỉ niệm. Có một lần sinh nhật, vì Thủy đi xa về 
không kịp mua quà tặng đúng ngày cho em, vào hôm sinh nhật bạn đã nói “Cậu ước điều gì? Tớ sẽ giúp cậu thực 
hiện”. Lúc đó em nói bừa rằng “Cậu cõng tớ ra hồ bơi đi” Không ngờ Thủy với vóc dáng nhỏ con khi ấy lại nhất 
quyết đòi cõng em ra hồ thật. Đó thật sự là món quà mà cả đời này em cũng không thể nào quên được.
 Người ta bảo những người bạn ở bên nhau từ thuở còn nhỏ sẽ ở bên nhau mãi mãi em tin rằng tình bạn của 
em với Thủy cũng sẽ như vậy.Chúng em sẽ cố gắng cùng nhau học tập thật tốt, chia sẻ với nhau những buồn vui 
trong cuộc sống và trở thành những người có ích cho xã hội.
 DeThiHay.net Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo - 13 Đề có lời giải - 
 DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 5
 .. BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
 (Bài kiểm tra có 02 trang) NĂM HỌC 2024-2025 (CTST)
 Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 5
 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)
1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
 DeThiHay.net Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo - 13 Đề có lời giải - 
 DeThiHay.net
Câu 1 (0,5 điểm). Công việc đầu tiên mà anh Ba Chẩn giao cho nhân vật "tôi" trong đoạn văn là gì?
 A. Bán cá ở chợ.
 B. Rải truyền đơn.
 C. Giấu truyền đơn.
 D. Nói chuyện với lính.
Câu 2 (0,5 điểm). Theo hướng dẫn của anh Ba Chẩn, nếu bị bắt, nhân vật Út sẽ nói gì?
 A. Nói thật về việc rải truyền đơn.
 B. Nói là không biết gì.
 C. Nói là giấy quảng cáo thuốc.
 D. Từ chối trả lời.
Câu 3 (0,5 điểm). Sau khi thấy giấy truyền đơn, phản ứng của mọi người và lính là gì?
 A. Mọi người tỉnh bơ, không ai để ý.
 B. Mọi người xì xào và lính hốt hoảng chạy.
 C. Mọi người vui mừng.
 D. Không ai phát hiện ra.
 Câu 4 (0,5 điểm). Qua câu chuyện trên, em thấy nhân vật tôi là người như thế nào?
 A. Dũng cảm và mưu trí.
 B. Cẩu thả và bất cẩn.
 C. Nhút nhát và cẩu thả. 
 D. Kĩ tính và quyết đoán.
2. Luyện từ và câu (4,0 điểm)
Câu 5 (2,0 điểm). Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.
Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt. Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và trịch thượng 
thế. Choắt nọ có lẽ cũng trạc tuổi tôi. Nhưng vì Choắt bẩm sinh yếu đuối nên tôi coi thường và gã cũng sợ tôi 
lắm.
 (Tô Hoài)
a) Từ nào được lặp lại ở các câu trong đoạn văn trên?
b) Việc lặp lại từ đó có tác dụng gì?
Câu 6 (2,0 điểm). Mỗi từ in đậm trong đoạn văn dưới đây thay thế cho từ ngữ nào? Nêu tác dụng của việc 
thay thế từ ngữ trong đoạn văn.
Cánh đồng cỏ của cao nguyên Gia Lai, Đắk Lắk vào mùa mưa có rất nhiều hồ nước. Đó là những vạt đất trũng, 
phơi nắng suốt mấy tháng mùa khô. Bước vào mùa mưa, chúng trở thành những hồ nước đầy ăm ắp như những 
chiếc gương lớn.
 (Theo Thiên Lương)
B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)
Câu 7 (4,0 điểm). Em hãy kể sáng tạo một câu chuyện cổ tích mà em đã đọc, đã nghe bằng cách đóng vai 
nhân vật.
 --------HẾT--------
 DeThiHay.net Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo - 13 Đề có lời giải - 
 DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
A. TIẾNG VIỆT: (6,0 điểm)
1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
 Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4
 B C B A
2. Luyện từ và câu (4,0 điểm)
Câu 5 (2,0 điểm).
a) Từ được lặp lại ở các câu trong đoạn văn trên: Choắt.
b) Việc lặp lại từ choắt có tác dụng: Tạo sự liên kết giữa các câu văn. Nhấn mạnh nhân vật Dế Choắt trong đoạn 
văn, đồng thời thể hiện sự chế giễu, trịch thượng của Dế Mèn với Dế Choắt.
Câu 6 (2,0 điểm).
- Từ in đậm “đó” thay thế cho từ ngữ: cánh đồng cỏ của cao nguyên Gia Lai, Đắk Lắk. Từ in đậm “chúng” thay 
thế cho từ ngữ: những vạt đất trũng.
- Tác dụng của việc thay thay thế từ ngữ trong đoạn văn giúp liên kết các câu văn với nhau, làm cho những từ 
ngữ cùng chỉ một đối tượng rút ngắn lại, tránh sự trùng lặp với nhau mà vẫn làm cho người đọc, người nghe hiểu 
được ý nghĩa câu văn.
B. TẬP LÀM VĂN: (4,0 điểm)
Câu 7 (4,0 điểm)
1. Viết được bài văn có bố cục đầy đủ, rõ ràng (2,5 điểm)
* Mở bài:
- Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu và dẫn dắt vào câu chuyện.
- Thể hiện cảm xúc ban đầu khi đọc/ nghe câu chuyện và lí do chọn nhân vật này. 
* Thân bài:
- Kể lại câu chuyện theo góc nhìn của nhân vật: trình bày các sự kiện theo trình tự logic.
- Kể lại diễn biến theo cảm nhận của nhân vật mà em đóng vai: nhấn mạnh vào những chi tiết, sự kiện quan 
trọng.
- Bài học, ý nghĩa của câu chuyện mà em đã đọc, đã nghe. 
* Sử dụng lời kể sinh động, cảm xúc, thể hiện được quan điểm và cảm nhận riêng của em.
* Kết bài:
- Kể kết thúc câu chuyện theo cảm nhận của nhân vật. 
2. Chữ viết đẹp, đúng chính tả, trình bày sạch đẹp, đúng quy định thể hiện qua bài viết. (0,5 điểm)
3. Sử dụng câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng nghĩa, rõ nghĩa và sử dụng đúng các dấu câu trong bài. (0,5 điểm)
4. Bài viết có sự sáng tạo: có cảm xúc, ý văn rõ ràng, lôi cuốn người đọc(0,5 điểm)
* Tuỳ từng mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết mà GV cho điểm phù hợp.
 Bài làm tham khảo
Tôi là nhân vật Chim Thần trong truyện “Cây khế” - một câu chuyện hay trong kho tàng truyện cổ nước ta. Sau 
đây, tôi xin kể lại câu chuyện ấy cho các bạn cùng nghe.
 DeThiHay.net Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 Chân Trời Sáng Tạo - 13 Đề có lời giải - 
 DeThiHay.net
Ngày xưa, có hai anh em nhà kia cha mẹ đều mất sớm. Đến lúc lấy vợ người anh bèn chia gia tài. Cậy thế mình là 
anh cả, hắn chiếm hết tài sản cha mẹ để lại, chỉ cho người em một mảnh vườn nhỏ và cây khế ngọt ở cuối vườn. 
Vợ chồng hắn sống sung sướng trên gia tài có sẵn còn người em thì phải đi cày thuê cuốc mướn. Vất vả lắm 
người em mới kiếm được bát cơm manh áo sống cho qua ngày.
Đến mùa, cây khế ra hoa trĩu quá, người em sống nhờ vào cây khế. Tôi vốn rất thích ăn trái cây. Một hôm, bay 
qua khu nhà của người em, thấy những quả khế chín mọng, tôi vội sà xuống chén hết trái này đến trái khác. Thấy 
vậy, người em đi đến buồn rầu nói với tôi:
- Chim ơi! Gia tài tôi chỉ có mỗi cây khế. Chim ăn hết, tôi lấy gì để sống”
Tôi vội nói ngay:
- Ăn một quả, trả cục vàng, may túi ba gang, mang đi mà đựng.
Y như lời hứa, sáng hôm sau tôi bay đến chở người em ra đảo lấy vàng. Lấy đủ một túi ba gang, người em nhờ 
tôi chở về nhà. Từ đó, cuộc sống người em trở nên sung túc, giàu có.
Đến mùa khế ra hoa kết trái, tôi lại đến ăn như lần trước và tôi cũ bảo vợ chồng người anh như đã từng nói với 
người em. Cả hai vợ chồng hí hửng may một cái túi to đến mười hai gang. Rồi tôi cũng đưa họ đến đảo vàng như 
đã hứa. Đến nơi, anh ta hoa cả mắt, hì hục nhét vàng bạc châu báu chật cứng cả cái túi mười hai gang. Chưa thoả 
lòng tham, hắn nhét đầy vào người những chỗ nào có thể nhét được rồi ì à ì ạch leo lên lại tụt xuống mãi sau hắn 
mới bò lên được lưng tôi. Vì nặng quá, tôi phái vỗ cánh đến mấy lần mới nhấc mình lên được khỏi mặt đất. Khi 
bay qua biển rộng, một phần vì chở quá nặng, một phần do có một luồng gió bất thần xô đến, tôi cũng không giữ 
thăng bằng được, bèn nghiêng cánh hất hắn và cả túi và rơi xuống biển sâu.
Thế là hết đời một kẻ tham lam, không tình nghĩa. Câu chuyện Cây khế là vậy đó.
 DeThiHay.net