Bộ 23 Đề thi Hoạt Động Trải Nghiệm Lớp 6 cuối Kì 1 (Có đáp án)

 Bộ 23 Đề thi Hoạt Động Trải Nghiệm Lớp 6 cuối Kì 1 (Có đáp án) - DeThiHay.net
 DeThiHay.net Bộ 23 Đề thi Hoạt Động Trải Nghiệm Lớp 6 cuối Kì 1 (Có đáp án) - DeThiHay.net
D. Khi gặp bài tập khó em nhờ anh chị, người thân làm giúp. 
Câu 10. Tình cờ gặp một thầy giáo đang đi ngược chiều về phía mình, thầy giáo này không dạy lớp 
em. Em sẽ làm gì khi gặp người thầy ấy?
A. Em tránh mặt đi chỗ khác để thầy không nhìn thấy.
B. Em mỉm cười và cúi chào thầy.
C. Chen với bạn chạy lên để chào thầy.
D. Thầy giáo này không dạy mình nên mình không chào.
Phần II. Tự luận: (5 điểm)
Câu 11 (1 điểm) Em hãy nêu ít nhất 04 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường 
học tập mới ?
Câu 12 (2 điểm) Hãy giải thích sự thay đổi của bản thân em về vóc dáng, chiều cao, về ý thức trách nhiệm 
của bản thân đã mang lại thuận lợi gì trong môi trường học tập mới của em?
Câu 13 (2 điểm) Đang học trên lớp, Lan nghe nhà trường thông báo cho nghỉ học vì nước đã lên đường, đoạn 
đường về nhà Lan đã bị ngập nước. Nếu em là Lan em sẽ giải quyết tình huống đó như thế nào? (2 điểm)
 DeThiHay.net Bộ 23 Đề thi Hoạt Động Trải Nghiệm Lớp 6 cuối Kì 1 (Có đáp án) - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 2
 UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ NĂM HỌC 2023 - 2024
 MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6
 -------------------- Thời gian làm bài: 45 phút
 (Đề thi có 02 trang) (không kể thời gian phát đề)
TRẮC NGHIỆM (10 ĐIỂM). Em hãy ghi lại chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Điểm khác biệt cơ bản giữa trường THCS và trường Tiểu học là gì?
A. Trường THCS rộng và đẹp hơn.
B. Trường có nhiều phòng học hơn.
C. Trường có nhiều cô giáo hơn.
D. Trường có nhiều môn học mới, nhiều thầy cô phụ trách các môn học, kiến thức khó hơn.
Câu 2. Theo em đâu là cách để có thể sắp xếp góc học tập gọn gàng?
A. Xác định được những chỗ chưa gọn gàng ngăn nắp trong nơi ở của em.
B. Sắp xếp đồ dung cá nhân gọn gàng ngắn nắp.
C. Trang trí nơi sinh hoạt cá nhân cho phù hợp với khung cảnh gia đình.
D. Tất cả ý trên.
Câu 3. Đâu là biểu hiện của cách thức giao tiếp phù hợp?
A. Chê bai bạn, kể xấu người khác.
B. Có lời nói, thái độ, hành vi phù hợp để tạo sự hài long, hoặc tránh làm tổn thương người khác.
C. Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn.
D. Mặc kệ bạn, ai có thân người ấy lo.
Câu 4. Trong giờ học, chúng ta cần làm gì để tập trung học tập?
A. Bàn bạc trao đổi liên tục với bạn ngồi cùng.
B. Nghe nhạc bằng tai nghe.
C. Cô giáo nói cái gì thì ghi ngay cái đó vào vở.
D. Chú ý quan sát, lắng nghe, không làm việc riêng, thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ học tập.
Câu 5. Để luôn tự tin trong học tập thì chúng ta cần:
A. Trên lớp tích cực quan sát, lắng nghe, học hỏi về nhà chịu khó học bài.
B. Chép hết vào vở về nhà học thuộc.
C. Đến lớp mượn vở bài tập của các bạn chép đầy đủ.
D. Xin cô cho ngồi cạnh bạn học giỏi để tiện nhìn bài bạn.
Câu 6. Đâu là hành vi chi tiêu không hợp lí?
A. Căn cứ vào số tiền mình có để lựa chọn những thứ ưu tiên em cần mua.
B. Khảo giá những loại đồ em cần mua vài chỗ khác nhau.
C. Chỉ mua những đồ thật sự cần thiết.
D. Miễn thích là tìm mọi cách mua bằng được.
Câu 7. Mỗi ngày chúng ta cần ngủ bao nhiêu thời gian để có sức khoẻ tốt?
A. Ngủ trung bình từ 7 đến 8 tiếng, nghỉ trưa khoảng 30 phút.
B. Ngủ trung bình từ 8-10 tiếng, không cần ngủ trưa.
C. Ngủ trung bình từ 3-4 tiếng, ngủ trưa 2 tiếng.
D. Ngủ càng nhiều càng tốt cho sức khoẻ.
Câu 8. Khi đi học về, em thấy em trai lục tung sách vở của mình, em sẽ:
A. Tức giận, quát mắng em.
B. Nhẹ nhàng khuyên bảo em và sẽ cất đồ đạc cẩn thận hơn nữa.
C. Khóc toáng lên, nhờ bố mẹ giải quyết.
D. Lao vào lục tung đồ của em lên để trả thù em.
 DeThiHay.net Bộ 23 Đề thi Hoạt Động Trải Nghiệm Lớp 6 cuối Kì 1 (Có đáp án) - DeThiHay.net
A. Không được tôn trọng.
B. Không ai quan tâm.
C. Được nhà trường và Quận trân trọng.
D. Được bạn bè yêu quý.
Câu 19. Ở nhà bạn Hoa nấu ăn rất ngon, được các thành viên trong nhà:
A. Khen ngợi và trân trọng khả năng của Hoa.
B. Không cho Hoa nấu ăn.
C. Không thích những món Hoa nấu.
D. Phê bình vì đấy không phải khả năng tốt.
Câu 20. Để thể hiện sở thích lành mạnh, phát huy khả năng của bản thân cần:
A. Tự ti và giấu khả năng không để mọi người biết.
B. Tự tin về khả năng và sở thích của mình.
C. Không cần rèn luyện thường xuyên.
D. Không tham gia câu lạc bộ sở thích của bản thân.
 ĐÁP ÁN
TRẮC NGHIỆM (10 ĐIỂM). Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án D D B D A D A B D A
 Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
 Đáp án B D B A A B A C A B
 Xếp loại Đạt (Đ) Xếp loại chưa đạt (CĐ)
 HS đạt từ 5 điểm trở lên HS đạt dưới 5 điểm 
 DeThiHay.net Bộ 23 Đề thi Hoạt Động Trải Nghiệm Lớp 6 cuối Kì 1 (Có đáp án) - DeThiHay.net
A. Bật quạt nằm xem TV cho bớt mệt.
B. Cáu giận khi thấy bố mẹ về muộn.
C. Sang nhà ông bà ăn cơm trước rồi đi ngủ.
D. Cố gắng nấu cơm cho ba mẹ, rồi nghỉ một lát, đợi bố mẹ về ăn cơm cùng.
Câu 10. Em nghe thấy có bạn trong lớp nói bạn A hay nói xấu về em. Khi nghe thấy các bạn trong lớp nói 
như vậy em sẽ giải quyết như thế nào?
A. Gặp bạn A, tâm sự với bạn để hai người hiểu nhau hơn.
B. Xa lánh và không chơi với A nữa
C. Tìm ra điểm xấu của A để nói xấu lại bạn.
D. Nhờ một anh lớp trên bắt nạt A cho bõ tức.
Câu 11. Khi em gặp chuyện buồn em cần:
A. Giấu kín trong lòng không cho ai biết.
B. Mạnh dạn chia sẻ nỗi buồn với bạn bè và những người thân yêu.
C. Chịu đựng một mình.
D. Rủ bạn đi đánh điện tử.
Câu 12. Gần đến kì thi, một số bạn tỏ ra rất lo lắng và căng thẳng. Vậy em sẽ làm gì để giúp đỡ các bạn ấy?
A. Cho các bạn mượn sách để học.
B. Khuyên bạn nên đọc truyện cười để bớt căng thẳng.
C. Chia sẻ kinh nghiệm học tập của mình cho các bạn, khuyên các bạn phải có phương pháp học tập phù hợp 
để chủ động chiếm lĩnh kiến thức.
D. Rủ các bạn đi chơi đá bóng cho bớt căng thẳng.
Câu 13. Những biểu hiện nào của cơ thể cho thấy ta đang nóng giận?
A. Người nóng dần lên, tim đập nhanh và thở gấp hơn. B. Hoa mắt, chóng mặt.
C. Đau đầu. D. Khó thở, tim đập nhanh.
Câu 14. Câu ca dao, tục ngữ nào nói về sự tức giận?
A. Lá lành đùm lá rách. B. Cả giận mất khôn.
C. Đổ thêm dầu vào lửa. D. Nhất quỷ nhì ma.
Câu 15. Em sẽ làm gì nếu gặp tình huống bị bắt nạt ở lớp?
A. Nhờ lớp trưởng hoặc giáo viên chủ nhiệm làm cầu nối giữa mình với các bạn.
B. Đi đánh các bạn
C. Im lặng
D. Khóc to lên
Câu 16. Quan sát tranh và cho biết giữa các bạn trong tranh đang xảy ra vấn đề gì?
A. Nhóm bạn đang bàn tán, nói xấu về bạn nữ.
B. Nhóm bạn đang nói những điểm tốt về bạn nữ.
C. Cả A và B đều có khả năng xảy ra.
D. Cả A và B đều không có khả năng xảy ra.
Câu 17: Trong khi trao đổi với cô giáo về bài văn, H đã không đồng tình với đáp án mà cô giáo đưa. Cô 
giáo điềm tĩnh giảng lại bài để cho bạn hiểu rõ về bài tập đó. Tuy nhiên, H vẫn kiên quyết cho rằng mình 
đúng và nghĩ rằng cô giáo không coi trọng quan điểm của mình và tỏ thái độ với cô giáo. Em suy nghĩ gì về 
hành động của H?
A. Không đồng tình với hành động của H.
B. Đồng tình với hành động của H.
C. Không quan tâm đến hành động đó vì không ảnh hưởng đến mình.
D. Mắng H một trận.
 DeThiHay.net Bộ 23 Đề thi Hoạt Động Trải Nghiệm Lớp 6 cuối Kì 1 (Có đáp án) - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 4
 UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2023 - 2024
 TRƯỜNG THCS BỒ ĐỀ MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - KHỐI 6
 Thời gian: 45 phút 
 MÃ ĐỀ 02 Ngày kiểm tra: / /
I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Ghi lại vào bài làm chữ cái trước đáp án mà em cho là đúng nhất:
Câu 1. Gần đến kì thi, một số bạn tỏ ra rất lo lắng và căng thẳng. Vậy em sẽ làm gì để giúp đỡ các bạn ấy?
A. Cho các bạn mượn sách để học.
B. Khuyên bạn nên đọc truyện cười để bớt căng thẳng.
C. Chia sẻ kinh nghiệm học tập của mình cho các bạn, khuyên các bạn phải có phương pháp học tập phù hợp 
để chủ động chiếm lĩnh kiến thức.
D. Rủ các bạn đi chơi đá bóng cho bớt căng thẳng.
Câu 2. Em sẽ làm gì nếu gặp tình huống bị bắt nạt ở lớp?
A. Nhờ lớp trưởng hoặc giáo viên chủ nhiệm làm cầu nối giữa mình với các bạn.
B. Đi đánh các bạn.
C. Im lặng.
D. Khóc to lên.
Câu 3. Bạn C khi gặp cô giáo ở trên trường thì ngoan ngoãn, lễ phép chào cô. Tuy nhiên, khi ra ngoài đường 
gặp cô, bạn lại lờ đi, coi như không thấy cô để không phải chào hỏi. Em có suy nghĩ gì về hành động của 
bạn C?
A. Không đồng tình với hành động của C.
B. Đồng tình với hành động của C.
C. Không quan tâm đến hành động đó vì không ảnh hưởng đến mình.
D. Em hành động giống C.
Câu 4. Em nghe thấy có bạn trong lớp nói bạn A hay nói xấu về em. Khi nghe thấy các bạn trong lớp nói 
như vậy em sẽ giải quyết như thế nào?
A. Gặp bạn A, tâm sự với bạn để hai người hiểu nhau hơn.
B. Xa lánh và không chơi với A nữa.
C. Tìm ra điểm xấu của A để nói xấu lại bạn.
D. Nhờ một anh lớp trên bắt nạt A cho bõ tức.
Câu 5. Lớp em có một cuộc tranh luận. Do có sự bất đồng về ý kiến nên các bạn tranh cãi rất căng thẳng. 
Nếu em là lớp trưởng, em sẽ làm thế nào?
A. Báo với giáo viên để thầy/cô giải quyết.
B. Tập hợp các bạn trong lớp cùng ngồi lại để làm rõ và giải quyết từng vấn đề.
C. Mặc kệ không quan tâm.
D. Ủng hộ một ý kiến và phản đối bên còn lại.
Câu 6 . Theo em đâu là cách để có thể sắp xếp góc học tập gọn gàng?
A. Xác định được những chỗ chưa gọn gàng ngăn nắp trong nơi ở của em.
B. Sắp xếp đồ dung cá nhân gọn gàng ngắn nắp.
C. Trang trí nơi sinh hoạt cá nhân cho phù hợp với khung cảnh gia đình.
D. Tất cả ý trên.
Câu 7. Mỗi ngày chúng ta cần ngủ bao nhiêu thời gian để có sức khoẻ tốt?
A. Ngủ trung bình từ 7 đến 8 tiếng, nghỉ trưa khoảng 30 phút
B. Ngủ trung bình từ 8-10 tiếng, không cần ngủ trưa.
C. Ngủ trung bình từ 3-4 tiếng, ngủ trưa 2 tiếng.
D. Ngủ càng nhiều càng tốt cho sức khoẻ.
Câu 8. Câu ca dao, tục ngữ nào nói về sự tức giận?
A. Lá lành đùm lá rách. B. Cả giận mất khôn.
 DeThiHay.net