18 Đề thi và Đáp án cuối học kì 2 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức

 18 Đề thi và Đáp án cuối học kì 2 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)
Mỗi đáp án đúng 0,5 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án D C A D C D D D D D
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Kể tên 10 nghể phổ biến trong xã hội hiện đại
Mỗi nghề 0,2 điểm
Câu 2 (3,0 điểm): Cách bảo tồn:
+ Giới thiệu với mọi người về vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
+ Tuyên truyền để mọi người cùng chung tay bảo tồn vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên 
ở địa phương.
(Khuyến khích sự sáng tạo của học sinh, các phương án khác hợp lí đều đạt yêu cầu.)
Lưu ý:
- Học sinh Đạt từ 5,0 điểm trở lên
- Học sinh Chưa đạt dưới 5,0 điểm
 DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án cuối học kì 2 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 9
 PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8
 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
A. TRẮC NGHIỆM
Chọn phương án trả lời đúng rồi ghi ra giấy làm bài
Câu 1. Đáp án nào nói không đúng về cảnh quan thiên nhiên?
A. là tổng thể những phong cảnh tự nhiên,
B. gồm các yếu tố như địa hình, thực vật, động vật, nước, không khí 
C. gồm mây, núi, sông, hồ, biển, rừng, đồng cỏ, và sa mạc.
D. gồm trường học, cơ quan, sách vở, trang phục, bàn ghế.
Câu 2. Đâu là việc làm không góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên?
A. phân loại rác trước khi bỏ vào sọt B. mang súc vật chết thả trôi sông
C. lao động dọn vệ sinh đường làng, ngõ phố D. trồng thêm cây xanh ở các cơ quan, trường học.
Câu 3. Môi trường không trong lành, cảnh quan thiên nhiên không tươi đẹp sẽ ảnh hưởng như thế nào đến 
đời sống con người?
A. giúp giảm stret, mọi người vui vẻ B. tạo nên một môi trường sống tốt hơn
C. mệt mỏi, sức khỏe xuống cấp, thiếu năng lượng D. tăng cường sức khỏe, sống thọ.
Câu 4. Hành động nào góp phần bảo vệ môi trường?
A. mang bình thủy tinh đựng nước uống B. mua bình nhựa đựng nước cho khỏi vỡ
C. dùng túi ni lon đựng nước thay bình cho tiện D. mua ly nhựa dùng một lần rồi vứt cho khỏe.
Câu 5. Đáp án nào nói không đúng với mục đích của việc truyền thông về biện pháp phòng ngừa rủi ro và 
giảm nhẹ thiên tai?
A. Người dân có kĩ năng phòng tránh thiên tai B. có kế hoạch để ứng phó với thiên tai
C. giảm nhẹ rủi ro do thiên tai gây ra D. chủ quan khi đối diện với thiên tai.
Câu 6. Theo em, đâu không phải là thiệt hại do thiên tai gây ra?
A. Hạn hán đất đai khô cằn gây mất mùa B. Dịch bệnh làm gia súc, gia cầm chết hàng loạt
C. Bão lũ càng quét làm súc vật chết hàng loạt D. Nước lũ cuốn trôi nhà cửa của người dân.
Câu 7. Loại thiên tai nào thường xấy ra ở địa phương em?
A. bão cát, động đất B. bão, lũ lụt, giông sét
C. bão tuyết, sạt lở đất D. giông sét, động đất
Câu 8. Đâu được xem là nguyên nhân lớn dẫn đến môi trường bị ô nhiễm?
A. do hành động thiếu ý thức của con người B. do nhà máy xả nước thải.
C. do tầng Ôzôn bị thủng D. do nhiệt độ Trái Đất nóng lên
Câu 9. Theo em, đâu không phải là nghề thuộc nhóm nghề Kĩ sư kĩ thuật điện?
A. Kĩ sư điện B. Kĩ sư phần mềm C. Kĩ sư điện tử D. Kĩ sư viễn thông
Câu 10. Đâu không phải là đặc trưng của thợ sửa chữa xe có động cơ?
A. lắp ráp, kiểm tra, thử nghiệm và sửa chữa động cơ ô tô, xe có động cơ khác
B. thay thế các bộ phận hoặc hoàn thiện động cơ
 DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án cuối học kì 2 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
C. kiểm tra, điều chỉnh, tháo dỡ, khôi phục và thay thế bộ phận bị hỏng
D. rửa xe, vá xe, đổ nước vào mui xe, bán bảo hiểm xe các loại.
B. TỰ LUẬN
Câu 1. Hãy kể ít nhất 4 hoạt động thường ngày mà em đã làm nhằm góp phần bảo vệ cảnh quan, môi trường 
ở địa phương?
Câu 2. Trên đường đi học về gặp trời mưa to kèm giông sét lớn, em hãy chia sẻ những biện pháp mà em 
biết để mọi người phòng ngừa rủi ro khi đi dưới thời tiết như vậy?
 DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án cuối học kì 2 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
A. TRẮC NGHIỆM
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án A B C C D B B A B D
B. TỰ LUẬN
 Đánh giá
 Yêu cầu cần đạt
 Đạt Chưa đạt
 Câu 1. HS chia sẻ những việc đã làm hợp lí, phù hợp chuẩn mực đạo đức
 Câu 2. Các bước xử lý tình huống:
 - Nên:
 + Tránh vào nhà dân gần nhất
 - Không nên:
 + Không nên đứng ở những vùng đất cao, đồi trống và những cây cao riêng lẻ
 + Không được tránh giông sét dưới các gốc cây to
 + Không tránh giông sét gần các hàng rào hoặc các thiết bị bằng kim loại
 + Không tránh giông sét trong bốt điện thoại
 + Tuyệt đối không dùng điện thoại kể cả khi đang ở trong nhà nếu không cần 
 thiết.
ĐÁNH GIÁ
 Kết quả Phần 1 Phần 2 Tổng hợp
 Kết quả phần 1, phần 2 đều 
 Đạt Trả lời đúng từ 5 câu trở lên Đạt từ 4 yêu cầu trở lên
 ở mức đạt
 Chưa đạt Chỉ trả lời đúng tối đa 4 câu Chỉ đạt tối đa 3 yêu cầu Chỉ đạt tối đa 1 phần
 DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án cuối học kì 2 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 10
 ỦY BAN NHÂN DÂN TP HỘI AN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
 TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8
 Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề)
LẬP KẾ HOẠCH
1. Hãy cùng các bạn trong nhóm xây dựng một kế hoạch theo nội dung được giao. 
2. Thực hiện kế hoạch theo nội dung của nhóm.
Kế hoạch 1: Xây dựng kế hoạch truyền thông cho người dân địa phương về những biện pháp đề phòng 
thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai.
Kế hoạch 2: Xây dựng kế hoạch tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng 
cảnh ở địa phương và cách bảo tồn.
Kế hoạch 3: Xây dựng kế hoạch thực hiện trải nghiệm một nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.
 DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án cuối học kì 2 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
Kế hoạch 1: 
 KẾ HOẠCH
Nâng cao nhận thức cho người dân về các biện pháp phòng tránh và giảm nhẹ rủi ro do do lũ lụt gây ra
1. Mục tiêu
Nâng cao nhận thức của người dân địa phương về những biện pháp đề phòng lũ lụt nhằm chủ động ứng 
phó kịp thời để giảm nhẹ rủi ro do lũ lụt gáy ra.
2. Thời gian, địa điểm, đối tượng
- Thời gian: Sáng thứ Bảy ngày...
- Địa điểm: Nhà văn hoá thôn
- Đối tượng: Người dân ở địa phương.
3. Hình thức, phương pháp
- Hình thức: Thuyết trình kết hợp với trưng bày các sản phẩm, hình ảnh
liên quan.
- Phương pháp: Trò chơi, nhạc kịch, báo cáo tài liệu,...
4. Phương tiện, thiết bị
- Phương tiện: các bài báo cáo, bài hát, tiêu phẩm, câu hỏi, ...
- Thiết bị: loa, máy tính, máy chiếu,...
5. Các hoạt động cụ thể:
 Thời gian Nội dung hoạt động Biện pháp thực hiện Người phụ trách Ghi chú
 Trước khi tổ Mời người dân đến Gửi thư mời kết hợp phát loa Bạn Nam, Như, 
 chức tham dự đến từng gia đình Anh
 Từ 8h đến 8h30 Tập trung tại hội Sử dụng loa phát thanh Bạn Dũng, Minh, 
 trường nhà văn hóa Dung
 Từ 8h30 đến 9h Khởi động - Văn nghệ chào mừng Bạn Nhung, Hoa
 - Đại diện phát biểu khai mạc Người hỗ trợ
 9h đến 9h30 Báo cáo nội dung: Đại diện báo cáo Bạn Tuấn, Nhi
 tình hình thiên tai lũ 
 lụa
 9h30 đến 9h45 Tiêu phẩm Kịch bản: Phòng tránh thiên Nhóm kịch
 tai
 9h45 đến Trao đổi, thảo luận Tham gia các trò chơi, đặt Người dẫn 
 10h30 câu hỏi chương trình
 10h30 đến Tham gia phòng Người dân hoàn thiện phiếu Toàn bộ người dân
 10h45 chống lũ lụt khảo sát
 10h45 đến 11h Bế mạc Tuyên bố bế mạc và cảm ơn.
Kế hoạch 2: 
 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC TRIỂN LÃM
Tên triển lãm: Hội An trong trái tim tôi
 DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án cuối học kì 2 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
Nhóm thực hiện: Ngô Gia Huy( nhóm trưởng), Nguyễn Thanh Hải, Lê Thị Như Quỳnh, Cao Thị Mỹ 
Duyên, Nguyễn Minh Tường
Mục đích triển lãm: Giới thiệu vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và 
kêu gọi mọi người chung tay bảo tồn.
Đối tượng tham dự: Người dân địa phương và du khách.
Địa điểm triển lãm: Trường THCS Phan Bội Châu.
Thời gian tổ chức triển lãm: Tối thứ 7, tuần đầu tháng 4
Công việc, phương tiện cần thiết và phân công chuẩn bị:
- Tranh vẽ, ảnh chụp, đoạn phim ngắn, ...và các sản phẩm khác mà các thành viên trong nhóm đã thiết kế 
được để giới thiệu vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và kêu gọi mọi 
người chung tay bảo tồn
- Nội dung thuyết minh: Hải
- Dẫn chương trình, khai mạc và bế mạc triển lãm: Quỳnh
- Thuyết minh triển lãm: Duyên, Huy, Tường ( mỗi bạn thuyết minh một khu vực).
- Trang trí, trưg bày triển lãm: cả nhóm.
- Viết giấy mời và đưa giấy mời người dân và du khách tham dự triển lãm: Cả nhóm.
- Đón tiếp người dân đến xem triển lãm: Huy
Chương trình triển lãm:
- Đón tiếp người đến dự.
- Khai mạc triển lãm.
- Hướng dẫn người xem và nghe thuyết minh.
- Bế mạc và cảm ơn mọi người đã đến dự triển lãm.
Kế hoạch 3: 
 KẾ HOẠCH TRẢI NGHIỆM NGHỀ/NHÓM NGHỀ
- Tên người thực hiện: Đỗ Khánh Tú
- Tên nghề/nhóm nghề trải nghiệm: giáo viên
- Mục tiêu trải nghiệm: Hiểu hơn về nghề và những điều cần thiết phải có khi làm một người giáo viên.
- Nội dung, nhiệm vụ trải nghiệm nghề:
+ Tham quan lớp học và giao lưu cùng các em nhỏ.
+ Tìm hiểu về cách thức điều hành 1 tiết học
+ Biết được những niềm vui, những khó khăn của nghề
+ Rút ra được những kinh nghiệm và bài học cho bản thân
- Thời gian: Thứ 6 ngày 1/7/2022
- Địa điểm: Lớp 8/1 Trường THCS Phan Bội Châu.
- Cách thức tiến hành:
+ Xây dựng kế hoạch và gửi lên ban giám hiệu để được thông qua
+ Liên hệ trước với trường tiểu học và giáo viên chủ nhiệm của lớp để được tham gia trải nghiệm.
+ Giảng dạy trực tiếp cho các em học sinh.
- Phương tiện thực hiện: tranh ảnh, bút, màu,...
- Sản phẩm dự kiến: bài báo cáo, tranh ảnh
 DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án cuối học kì 2 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
BẢNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
 Tiêu chí Chỉ báo Đạt Chưa đạt
 1. Xây dựng được kế hoạch đúng chủ đề
 Xây dựng 
 2. Kế hoạch logic, hấp dẫn
 kịch bản
 3. Lựa chọn được kế hoạch phù hợp
 4. Nội dung kế hoạch: Phải phát triển năng lực bản thân, kĩ 
 năng làm việc nhóm, hợp tác các bạn.
 5. Kế hoạch có sự tham gia của 4-5 thành viên trong nhóm.
 Thực hiện 
 6. Kế hoạch phải rõ ràng, mạch lạc, phù hợp với nội dung được 
 sắm vai
 phân công.
 7. Có sự hợp tác, tương trợ lẫn nhau giữa các thành viên trong 
 quá trình xây dựng kế hoạch.
- Đạt: HS đạt được từ 4 tiêu chí trở lên 
- Chưa đạt: HS chỉ đạt từ 4 tiêu chí trở xuống 
 DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án cuối học kì 2 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 11
 TRƯỜNG PTDT BT THCS ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
 LÊ HỒNG PHONG Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8
 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
Hãy thực hiện: Thiết kế sản phẩm giới thiệu một nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.
Yêu cầu:
1. Thời gian thực hiện:
- Thời gian thực hiện sản phẩm 60 phút trên lớp hoặc giao về nhà.
2. Hình thức:
- Mỗi cá nhân/ nhóm (4 học sinh) sẽ thực hiện thiết kế 01 sản phẩm giới thiệu một nghề phổ biến trong xã 
hội hiện đại trên giấy hoặc trình chiếu PP.
3. Nội dung: Sản phẩm tập trung vào Thiết kế sản phẩm giới thiệu một nghề phổ biến trong xã hội hiện 
đại.
- Tên nghề, tên nhóm thực hiện.
- Các việc làm đặc trưng của nghề.
- Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề.
- Yêu cầu về năng lực, phẩm chất cần có của người làm nghề.
- Điều kiện làm việc của nghề.
- Những thách thức của nghề.
4. Tiêu chí đánh giá sản phẩm: 
- Thời gian: Đúng quy định.
- Hình thức: Sản phẩm rõ ràng, sạch đẹp, khoa học, sáng tạo. 
- Nội dung: Đúng, đầy đủ, ý nghĩa.
 DeThiHay.net 18 Đề thi và Đáp án cuối học kì 2 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
 Tiêu chí đánh giá
 Thời gian - (1) Nộp đúng thời gian quy định.
 - (2) Trình bày trên khổ giấy A4, giấy A0 hoặc bài trình chiếu PP rõ ràng, sạch đẹp.
 Hình thức - (3) Cách trình bày hợp lí, khoa học.
 - (4) Có tính sáng tạo trong cách trình bày.
 - (5) Tên nghề, thông tin người thực hiện.
 - (6) Các việc làm đặc trưng của nghề 
 - (7) Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề.
 Nội dung
 - (8) Yêu cầu về năng lực, phẩm chất cần có của người làm nghề.
 - (9) Điều kiện làm việc.
 - (10) Những thách thức của nghề.
Lưu ý: 
Bài làm đạt từ 7/10 tiêu chí được đánh giá: Đạt.
Bài làm dưới 7/10 tiêu chí được đánh giá: Chưa đạt.
 DeThiHay.net