17 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 giữa học kì 1 sách Cánh Diều

 17 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 giữa học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN CHẤM
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Đáp án C A B B B B A A B A B B
II. PHẦN TỰ LUẬN
 Câu Nội dung Điểm
 Câu 1 - Ý kiến a) Đồng tình. Vì: ở một vùng nói riêng và trên thế giới nói chung, có 
 (3,0 điểm) sự cùng tồn tại của nhiều nền văn hóa, dạng thức văn hóa và cách biểu đạt văn 
 hóa,... Mỗi nền văn hóa ấy lại có những nét đặc trưng, nét đẹp riêng đáng để 
 chúng ta tiếp thu, học hỏi. 3,0 đ
 - Ý kiến b) Không đồng tình. Vì: việc sử dụng pha trộn, lạm dụng nhiều ngôn 
 ngữ khi giao tiếp sẽ làm mất đi nét đẹp, sự trong sáng của ngôn ngữ, đồng thời, 
 cũng thể hiện thái độ thiếu tôn trọng đối với ngôn ngữ bản địa.
 Câu 2 - a) Lời nói của bạn A chưa đúng. Vì: lời nói và hành động của A đã thể hiện 
 (3,0 điểm) thái độ lười biếng, ỷ lại vào người khác, thiếu sự tích cực và tự giác trong quá 
 trình học tập.
 - b) Nếu là bạn B, em sẽ nói với A rằng: “H có kết quả học tập tốt, nhưng chúng 3,0 đ
 ta không nên ỷ lại vào cậu ấy, vì đây là nhiệm vụ học tập chung của cả nhóm, 
 chúng ta nên tích cực hợp tác, trao đổi, đưa ra ý kiến để cùng hoàn thành nhiệm 
 vụ này".
 Câu 3 Bạn N trân trọng những giá trị văn hóa truyền thống của Việt Nam; dù là du 
 (1,0 điểm) học sinh, đang học tập tại nước ngoài, nhưng N vẫn cùng nhóm bạn tổ chức các 1 đ
 hoạt động Tết theo truyền thống của người Việt ngay tại xứ người.
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 giữa học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 6
 UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
 TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG NĂM HỌC 20...-20...
 MÔN: GDCD - LỚP 8
 MÃ ĐỀ A Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D) trong các câu sau, rồi ghi 
vào giấy làm bài.
Câu 1: Tôn trọng sự đa dạng các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới đồng thời chúng ta cần thể hiện 
như thế nào đối với dân tộc của mình ?
A. Tự ti về dân tộc mình. B. Từ bỏ nguồn gốc dân tộc.
C. Tự hào về dân tộc mình. D. Phê phán mọi dân tộc .
Câu 2: Truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình?
A. Uống nước nhớ nguồn. B. Yêu nước chống ngoại xâm
C. Hiếu thảo. D. Tôn sư trọng đạo.
Câu 3: Những món quà quyên góp của người dân đến đồng bào miền Bắc chịu thiệt hại về bão lũ là xuất 
phát từ truyền thống nào sau đây?
A. Tương thân, tương ái B. Đoàn kết, dũng cảm
C. Cần cù lao động D. Yêu nước chống ngoại xâm
Câu 4: Việc làm nào dưới đây không kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ?
A. Giữ gìn truyền thống tốt đẹp cùng những hủ tục lạc hậu.
B. Tự hào về những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
C. Trân trọng những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
D. Học tập, thực hành theo những chuẩn giá trị truyền thống.
Câu 5. Đâu không phải đặc trưng văn hóa của người Việt Nam ?
A. Tôn kính tổ tiên. B. Tôn trọng các giá trị cộng đồng và gia đình.
C. Giữ nghề truyền thống. D. Mê tín dị đoan.
Câu 6: Sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới được biểu hiện ở
A. hình dáng bên ngoài
B. hình dáng bên ngoài, địa vị
C. địa vị, lời nói, cách ứng xử và các giá trị.
D. hình dáng bên ngoài, địa vị, lời nói, cách ứng xử và các giá trị.
Câu 7: Truyền thống dân tộc là những giá trị đặc trưng như thế nào của mỗi quốc gia dân tộc .
A. Tốt đẹp. B. Hủ tục. C. Lạc hậu. D. Xấu xa.
Câu 8: Đối với mỗi cá nhân việc kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc giúp ta
A. không ngừng hoàn thiện và phát triển.
B. nhận được nhiều tiền bạc từ mọi người.
C. nhận được nhiều đơn hang từ mọi người.
D. có thêm địa vị để thăng tiến trong công việc.
Câu 9: Sự cần cù, sáng tạo trong lao động được thể hiện ở:
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 giữa học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
A. Luôn chủ động suy nghĩ để cải tiến, đổi mới.
B. Chỉ cải tiến khi thực sự cần thiết
C. Học hỏi kinh nghiệm từ mọi người nhưng không cần áp dụng
D. Không cần cải tiến vì đó không phải nhiệm vụ của mình
Câu 10: Biểu hiện của lao động sáng tạo là
A. tự giác học bài và làm bài. B. cải tiến phương pháp học tập.
C. thực hiện đúng nội quy của trường lớp. D. đi học và về đúng giờ quy định.
II. TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1. (1.0 điểm). Theo em cần làm gì để thể hiện sự tự hào về các truyền thống của dân tộc?
Câu 2. (2.0 điểm). Tôn trọng sự đa dạng các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giói có ý nghĩa quan trọng 
. Em hãy bày tỏ quan điểm của mình về một số nhận định sau:
a. Tiếp thu văn hoá của các dân tộc khác sẽ làm mất đi giá trị truyền thống văn hoá dân tộc mình.
b. Mọi dân tộc trên thế giới đều có quyền bình đẳng.
Câu 3. (2.0 điểm). Cho tình huống:
Trong giờ làm việc nhóm ,bạn A nói riêng với bạn B: “Nhóm mình có bạn H học giỏi nên chúng mình 
không cần suy nghĩ hay làm gì đâu, vì có H làm hết rồi.
a) Theo em lời nói của bạn A có đúng không? Vì sao?
b) Nếu em là B em sẽ nói gì với A.
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 giữa học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần I - Trắc nghiệm khách quan (5 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án C D A A D D A A A B
 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Phần I - Tự luận (5 điểm)
 Câu Nội dung Điểm
 1 Những việc học sinh cần làm để thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc 
 1 điểm Việt Nam:
 - Tìm hiểu về truyền thống, phong tục, tập quán của dân tộc.... 0.25 đ
 - Có thái độ tôn trọng. trân quý, giữ gìn và phát huy nghệ thuật truyền thống; biết 0.25 đ
 ơn những người có công với đất nước
 - Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. các sinh hoạt văn hóa dân tộc. 0.25 đ
 dân gian,...
 - Biết đánh giá và phê phán những hành vi. việc làm gây tổn hại đến truyền thống 0.25 đ
 dân tộc.
 2 a. Không đồng tình. 0.25 đ
 2 điểm Vì : Mỗi dân tộc đều có cái hay. cái đẹp để chúng ta học hỏi. Việc học hỏi. chọn 0.75 đ
 lọc nét đẹp văn hoá của các dân tộc sẽ giúp chúng ta bổ sung. phát triển và làm 
 phong phú thêm văn hoá của dân tộc mình.
 b. Đồng tình. 0.25 đ
 Vì các dân tộc trên thế giới tuy có sự khác biệt nhất định về màu da. ngoại hình văn 0.75 đ
 hoá. song đều bình đẳng với nhau.
 3 a) Lời nói của A là không đúng. Vì: 0.25 đ
 1 điểm + khi làm việc nhóm thì tất cả thành viên trong nhóm đều cần phải tham gia và 0.25 đ
 đóng góp công sức để đạt được kết quả tốt nhất .
 + Việc ỷ lại và để một người làm hết sẽ tạo gánh nặng cho người đó và không phát 0.25 đ
 huy được khả năng của các thành viên khác .
 + Một nhóm sẽ làm việc hiệu quả hơn khi mọi người cùng chia sẽ công việc. trao 0.25 đ
 đổi ý kiến và hỗ trợ lẫn nhau.
 b) Nếu em là B em sẽ nói: Mặc dù H học giỏi, nhưng nếu chỉ mình Trang làm thì 
 không công bằng với bạn ấy và cả nhóm cũng không học hỏi đựơc gì . Chúng mình 
 đều cần cố gắng và cùng nhau chia sẻ công việc để hoàn thành tốt nhiệm vụ. Như 1.0 đ
 vậy chúng ta đều có thể học hỏi và rèn luyện kĩ năng của mình.
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 giữa học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 7
 UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
 TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG NĂM HỌC 20...-20...
 MÔN: GDCD - LỚP 8
 MÃ ĐỀ B Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm) 
Chọn phương án trả lời đúng nhất (A hoặc B, C, D) trong các câu sau, rồi ghi vào giấy làm bài.
Câu 1: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng giá trị các truyền thống dân tộc Việt nam?
A. Là tiền đề giúp mỗi cá nhân sống tốt, có ích cho xã hội.
B. Tạo sức mạnh để Việt Nam vượt qua mọi khó khăn , thử thách.
C. Hoà tan các giá trị văn hoá của Việt Nam trong quá trình hội nhập.
D. Là nền tảng tạo nên bản sắc văn hoá của dân tộc Việt Nam.
Câu 2: Nội dung nào sau đây không phải là những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?
A. Ích kỉ, keo kiệt. B. Yêu nước. C. Yêu thương con người. D. Đoàn kết.
Câu 3. Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?
A. Giới thiệu với bạn bè quốc tế về nghệ thuật đờn ca tài tử.
B. Sáng tác các tác phẩm thơ ca ca ngợi vẻ đẹp của đất nước.
C. Lấn chiếm, xâm phạm các khu di tích lịch sử - văn hóa.
D. Tích cực tham gia các lễ hội truyền thống của quê hương
Câu 4. Hành vi nào sau đây đã thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam?
A. Chị K xấu hổ về trang phục truyền thống dân tộc mình.
B. Gia đình và X lấn chiếm đất đai của khu di tích lịch sử - văn hóa.
C. Bạn M giới thiệu bạn bè quốc tế về nghệ thuật ca trù.
D. Anh T tìm cách trốn tránh tham gia nghĩa vụ quân sự.
Câu 5. Chủ động tìm ra phương pháp mới trong lao động là nội dung của khái niệm nào sau đây?
A. Lao động. B. Lao động tự giác. C. Tự lập. D. Lao động sáng tạo.
Câu 6. Khi nhắc tới “Xứ sở Kim Chi” là nói tới quốc gia nào?
A. Trung Quốc B. Nhật Bản C. Hàn Quốc D. Thái Lan 
Câu 7. Câu “Lá lành đùm lá rách ” phản ánh về truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc Việt 
A. Đoàn kết. B. Yêu nước C. Hiếu học D. Hiếu thảo.
Câu 8. Để giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc, học sinh chúng ta cần
A. giữ nguyên truyền thống cũ của dân tộc
B. xoá bỏ những gì thuộc về quá khứ.
C. tiếp thu, học hỏi những tinh hoa, văn hoá tiên tiến của nhân loại.
D. duy trì nhân rộng những các hủ tục lạc hậu
Câu 9: Một trong những biểu hiện của lao động sáng tạo là luôn luôn 
A. suy nghĩ và tìm tòi B. lười biếng và ỷ lại.
C. dựa dẫm và mặc kệ. D. Dựa dẫm và lười nhác.
Câu 10. Yếu tố nào sau đây không biểu hiện cho sự đa dạng các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới ?
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 giữa học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
A. Phong tục tập quán B. Ngôn ngữ, chữ viết.
B. Phân biệt, kì thị. D. Nghệ thuật, ẩm thực
II.TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1.(1.0 điểm). Theo em cần làm gì để thể hiện sự tự hào về các truyền thống của dân tộc?
Câu 2.(2.0 điểm). Tôn trọng sự đa dạng các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giói có ý nghĩa quan trọng. 
Em hãy bày tỏ quan điểm của mình về một số nhận định sau:
a. Không có nền văn hoá lớn và nền văn hoá nhỏ, chỉ có những nền văn hoá khác nhau.
b. Sử dụng pha trộn nhiều ngôn ngữ khi giao tiếp là thể hiện sự sành điệu.
Câu 3 (1.0 điểm): Em hãy đọc tình huống và trả lời câu hỏi sau:
Tuy giải được bài toán khó nhưng bạn Minh vẫn cố gắng suy nghĩ đề tìm thêm cách giải khác hay hơn. 
Thấy vậy Chiến liền góp với Minh rằng: “Chỉ cần giải theo một cách quen thuộc là được rồi, việc gì cậu 
phải suy nghĩ thêm cách khác cho tốn công vô ích”
a) Em có đồng tình với lời nói của bạn Chiến không? Vì sao?
b) Nếu em là Minh , em sẽ nói gì với Chiến ?
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 giữa học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẤN CHẤM
Phần I - Trắc nghiệm khách quan (5 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án D A C C C B D B B D
 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Phần II - Tự luận (5 điểm)
 Câu Nội dung Điểm
 1 a. Những việc học sinh cần làm để thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc 
 2 điểm Việt Nam:
 - Tìm hiểu về truyền thống, phong tục, tập quán của dân tộc.... 0.5 đ
 - Có thái độ tôn trọng, trân quý, giữ gìn và phát huy nghệ thuật truyền thống; biết 0.5 đ
 ơn những người có công với đất nước
 - Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. các sinh hoạt văn hóa dân tộc, 0.5 đ
 dân gian,...
 - Biết đánh giá và phê phán những hành vi, việc làm gây tổn hại đến truyền thống 0.5 đ
 dân tộc.
 2 a. Đồng tình. 0.25 đ
 2 điểm Vì ở một vùng nói riêng và trên thế giới nói chung, có sự tồn tại của nhiều nền văn 0.75 đ
 hoá ... Mỗi nền văn hoá lại có những nét đặc trưng, nét đẹp riêng để chúng ta tiếp 
 thu. học hỏi.
 b. Không đồng tình . 0.25 đ
 Vì việc sử dụng pha trộn, lạm dụng nhiều ngôn ngữ khi giao tiếp sẽ làm mất đi nét 0.75 đ
 đẹp, sự trong sáng của ngôn ngữ, đồng thời thể hiện thái độ thiếu tôn trọng đối với 
 ngôn ngữ bản địa.
 3 a. Em không đồng tình với lời nói của Chiến. 0.25 đ
 2 điểm + Vì việc làm của Minh đã cho thấy thái độ tích cực, luôn chăm chỉ, cần cù sáng 
 tạo trong học tập, luôn tìm tòi ra cách giải nhanh hay. Sẽ giúp bạn đạt được kết quả 0.75 đ
 cao đồng thời có thể giúp dược các bạn học sinh khác.
 b. Nếu là bạn Minh. em sẽ nói với Chiến rằng:
 + Minh luôn muốn tìm ra những cách giải mới hay có thể tiết kiệm được thời gian 0.5 đ
 để có thể giải được nhiều bài hơn .
 + Nó đem lại cho mình rèn luyện được tính chịu khó, chăm chỉ, sự tư suy tốt hơn 0.5 đ
 trong giải bài tập.
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 giữa học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 8
 UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GDCD
 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ Lớp: 8 – Năm học: 20... -20...
 Thời gian làm bài: 45p
 Mã đề 101 Ngày thi: //20
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm):
Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách ghi lại ra giấy kiểm tra chữ cái in hoa đáp án đúng.
Câu 1. Truyền thống tốt đep của dân tộc là
A. Tài sản vô cùng quý báu được tổ tiên, ông cha tạo dựng, lưu truyền từ ngàn xưa đến ngày nay.
B. Người con đất Việt luôn đáng tự hào.
C. Chúng ta luôn tự hào.
D. Quyết tâm giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc.
Câu 2. Để truyền thống của dân tộc Việt Nam không bị mất đi chúng ta phải .
A. Quyết tâm giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc.
B. Người con đất Việt luôn đáng tự hào.
C. Chúng ta luôn tự hào.
D. Tài sản vô cùng quý báu được tổ tiên, ông cha tạo dựng, lưu truyền từ ngàn xưa đến ngày nay.
Câu 3: Việc làm nào sau đây không phù hợp với giữ gìn truyền thống dân tộc Việt Nam?
A. Trân trọng tự hào và tiếp nối truyền thống.
B. Sống trong sạch, lương thiện.
C. Giới thiệu với mọi người về lễ hội truyền thống về quê hương mình.
D. Xem thường, gây tổn hại đến truyền thống quê hương.
Câu 4: Trong các biểu hiện sau đây biểu hiện nào thể hiện không giữ gìn truyền thống dân tộc Việt 
Nam?
A. Lập nhóm tìm hiểu về truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm ở nơi mình sinh sống.
B. Vận động các bạn trong lớp tham gia hội thi ‘Tự hào truyền thống quê hương’ do trường tổ chức.
C. Tuyên truyền mọi người cùng tham gia giữ gìn các làn điệu dân ca địa phương.
D. Vứt rác bừa bãi tại các khu di tích lịch sử.
Câu 5: Truyền thống dân tộc là những giá trị
A. vật chất. B. tài sản. C. của cải. D. tinh thần.
Câu 6: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc thể hiện ở việc chúng ta tiếp thu những đặc trưng nào 
của các dân tộc?
A. Mọi hệ giá trị. B. Hủ tục lạc hậu. C. Giá trị tốt đẹp. D. Phong tục lỗi thời.
Câu 7: Việc liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục nước ngoài với các cơ sở giáo dục Việt Nam nói 
đến việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc trong lĩnh vực nào dưới đây?
A. Khoa học – Kĩ thuật. B. Quốc phòng – An ninh.
C. Kinh tế - Xã hội. D. Giáo dục và đào tạo.
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 giữa học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
Câu 8: Trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh cũng như phát triển nền văn hóa tiên tiến, 
đậm đà bản sắc dân tộc, việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc có vai trò như thế nào đối với nước ta 
hiện nay?
A. Động lực thúc đẩy phát triển. B. Nhân tố quyết định nhất.
C. Có thể cần hoặc không cần. D. Đây là yếu tố không cần thiết.
Câu 9: Việc làm nào dưới đây của công dân thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
A. Chỉ dùng hàng nước ngoài không dùng hàng Việt Nam.
B. Bắt chước phong cách ăn mặc của các ngôi sao trên thế giới.
C. Không xem phim của Việt Nam, chỉ xem phim hành động của nước ngoài.
D. Học hỏi giá trị nhân văn của thế giới trong việc đối xử với động vật.
Câu 10: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
A. Chấp nhận sự khác biệt. B. Xa lánh, khinh thường, miệt thị.
C. Sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn. D. Hòa đồng, thân thiện với bạn bè quốc tế.
Câu 11: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng:
A. Tính cách của các dân tộc. B. Giá trị đồng tiền của dân tộc.
C. Tư tưởng bá quyền của dân tộc. D. Dân số của mỗi dân tộc.
Câu 12: Em có đồng tình với hành động sau đây, “Với niềm đam mê du lịch, chụp ảnh và tìm hiểu 
về văn hóa các dân tộc, chị N (người Pháp) đã cùng một bạn dành gần 3 năm đi xuyên Việt, xây dựng 
bộ ảnh đặc trưng của 54 dân tộc Việt Nam”.
A. Không đồng tình, chị N chỉ nên tìm hiểu về văn hoá nước Pháp.
B. Không đồng tình, vì văn hoá của nước nào chỉ người dân nước đó tìm hiểu là đủ.
C. Đồng tình, hành động của chị N là thể hiện sự tôn trọng văn hoá của các quốc gia trên thế giới.
D. Đồng tình, vì chị đã cống hiến hết mình cho nghệ thuật.
Câu 13: Gần đây trên mạng xã hội xuất hiện một số thông tin không chính xác về các ngày lễ hội 
truyền thống của Việt Nam. Theo em, mỗi người nên làm gì để có thể bảo vệ được nét đặc sắc riêng 
của dân tộc?
A. Mặc kệ không quan tâm.
B. Lên mạng xã hội chửi bới.
C. Mỗi người cần tìm hiểu về nét đẹp đặc sắc của quê hương mình, có các hành động cứng rắn để chống 
lại các tin đồn thất thiệt.
D. Nói xấu các nước khác vì họ cũng nói xấu mình.
Câu 14: Cần cù, sáng tạo là gì?
A. Chủ động, có trách nhiệm, hăng say trong công việc. B. Chỉ làm những việc dễ.
C. Có người giám sát, theo dõi thì làm không thì thôi. D. Lười biếng, ỉ lại cho người khác.
Câu 15: Cần cù, sáng tạo trong hoạt động tập thể là:
A. Trời mưa nên không đến sinh hoạt đội. B. Tích cực dọn vệ sinh công cộng.
C. Ở nhà viện lý do ốm để không đi lao động. D. Nghĩ ra mọi cách để trốn tránh công việc.
Câu 16: Biểu hiện chưa thể hiện tính cần cù, sáng tạo?
A. Có ước mơ, hoài bão. B. Tích cực thực hiện kế hoạch đã đề ra.
C. Nhiệt tình tham gia các hoạt động tập thể. D. Chỉ làm việc khi được phân công.
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án Giáo dục công dân 8 giữa học kì 1 sách Cánh Diều - DeThiHay.net
Câu 17: Biểu hiện nào dưới đây không phải biểu hiện của lao động, cần cù, sáng tạo?
A. Học đến đâu hay đến đấy.
B. Cố gắng vượt khó, kiên trì trong học tập.
C. Có mục đích và động cơ học tập đúng đắn.
D. Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập cụ thể, phù hợp với năng lực của bản thân.
Câu 18: Ý kiến nào dưới đây thể hiện rõ nhất về ý nghĩa của lao động cần cù, sáng tạo?
A. Lúc nào người khác nhắc thì mới làm.
B. Chỉ cần cần cù, sáng tạo học tập khi đến kì kiểm tra đánh giá.
C. Chỉ cần xây dựng kế hoạch học tập còn việc thực hiện tùy vào hoàn cảnh.
D. Lao động cần cù, sáng tạo giúp em rèn luyện tính tự lập, tự chủ tích lũy kiến thức.
Câu 19: Ý kiến nào dưới đây không phải là ý nghĩa của lao động cần cù, sáng tạo?
A. Không ngừng tiến bộ, đạt kết quả cao trong công việc.
B. Rèn luyện được tính tự lập, tự chủ, ý chí kiên cường, bền bỉ.
C. Thành công trong cuộc sống và được mọi người tin yêu, quý mến.
D. Biết càng nhiều việc thì càng nhiều người nhờ giúp đỡ.
Câu 20: Bạn nào dưới đây đã lao động cần cù, sáng tạo?
A. H ghét lao động lớp, nên H thường lấy lý do sức khoẻ mà trốn tránh nhiệm vụ.
B. M thấy môn Giáo dục công dân chỉ là môn phụ, nên xem nhẹ và không bao giờ để tâm tới.
C. Khi gặp phải những bài tập khó, Q thường đánh dấu lại rồi nhờ bạn bè, thầy cô giảng giải lại.
D. Mỗi khi cô giáo giao bài tập về nhà, M thường chờ H làm xong rồi chép.
II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm):
Câu 1 (1 điểm): 
 a. Em hiểu thế nào là tự hào về truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? Nêu 04 truyền thống tốt 
đẹp của dân tộc Việt Nam mà em biết.
 b. Theo em, truyền thống của dân tộc Việt Nam có giá trị như thế nào đối với cá nhân, gia đình, quê 
hương, đất nước?
Câu 2 (3 điểm): 
 Bạn V là học sinh lớp 8A và khá năng nổ trong học tập. Dù học trực tiếp hay trực tuyến, bạn V vẫn 
tham gia đầy đủ, nghiêm túc. Trong thời gian học trực tuyến, bạn V đã tự tìm hiểu các phần mềm ứng dụng 
để nâng cao hiệu quả học tập và chia sẻ với các bạn. Trong khi đó, bạn M là bạn học cùng lớp với bạn V, 
lại thường xuyên chơi điện tử trong các giờ học trực tuyến. Khi bạn V góp ý thì bạn M cho rằng: “Mình 
thấy bạn tốn thời gian tìm hiểu vô ích. Không cần thiết phải áp dụng các phần mềm thì vẫn học được mà. 
Học trực tuyến có ai kiểm tra kĩ đâu mà lo”.
 a. Em có đồng ý với đánh giá của bạn M về bạn V không? Vì sao?
 b. Em có lời khuyên gì với những bạn chưa có thói quen cần cù, sáng tạo?
Câu 3 (1 điểm): 
 Có người cho rằng: “Chỉ có thể rèn luyện được tính cần cù vì đó là phẩm chất đạo đức. Còn 
sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di truyền mà có”.
 Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao? 
 DeThiHay.net