17 Đề thi và Đáp án cuối học kì 1 Lịch sử 8 - Bộ Kết Nối Tri Thức

 17 Đề thi và Đáp án cuối học kì 1 Lịch sử 8 - Bộ Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
A. Chúa Nguyễn lập phủ Gia Định.
B. Nguyễn Hoàng lập phủ Phú Yên.
C. Nguyễn Hoàng vào trấn thủ Thuận Hóa.
D. Chúa Nguyễn làm chủ vùng đất Nam Bộ.
Câu 9. Điểm khác biệt trong hệ quả của cuộc xung đột Trịnh – Nguyễn so với cuộc xung đột Nam – Bắc 
triều là gì?
A. Giao thương giữa các vùng bị ngăn trở do đất nước bị chia cắt.
B. Nhân dân đói khổ, khốn cùng vì đi phu, đi lính.
C. Hình thành cục diện vua Lê – chúa Trịnh, chúa Nguyễn.
D. Đồng ruộng, xóm làng bị tàn phá.
Câu 10. Cuộc xung đột Nam – Bắc triều bùng nổ là do
A. mâu thuẫn giữa nhân dân và triều Lê.
B. mâu thuẫn giữa Nam – Bắc triều.
C. mâu thuẫn giữa Nguyễn Kim và các võ quan.
D. mâu thuẫn giữa nhân dân và triều Mạc.
Phần 2. Câu trắc nghiệm đúng sai 
Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh ghi Đúng hoặc Sai vào giấy kiểm tra.
Đọc đoạn tư liệu sau:
 “Chính quyền thực dân thường chia một nước hoặc vùng thuộc địa thành các vùng miền với các hình 
thức cai trị khác nhau và do đó, dân cư mỗi vùng trong một nước lại chịu nhiều hình thức cai trị khác nhau, 
tạo ra sự mâu thuẫn giữa họ với nhau để thực dân dễ bề cai trị...” 
 (Theo Lương Ninh (Chủ biên), Lịch sử Đông Nam Á, NXB Giáo dục, 2005, tr. 233 - 234)
a) Thực dân phương Tây thực hiện chính sách “chia để trị” lâu dài ở Đông Nam Á.
b) Thực dân phương Tây thực hiện chính sách đồng hóa và ngu dân để dễ bề cai trị lâu dài.
c) Thực dân phương Tây thực hiện chính sách cai trị để biến các nước Đông Nam Á thành thuộc địa của 
thực dân phương Tây.
d) Thực dân phương Tây thực hiện chính sách nô dịch để ngăn chặn các phong trào đấu tranh của nhân dân 
Đông Nam Á.
II. TỰ LUẬN.
Câu 1. Hãy giải thích nguyên nhân bùng nổ cuộc xung đột Nam – Bắc triều.
Câu 2. Nêu ý nghĩa của quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa 
của các chúa Nguyễn trong các thế kỉ XVI – XVIII. Từ đó, nêu rõ 2 hành động, việc làm cụ thể của bản 
thân thể hiện trách nhiệm với vấn đề bảo vệ chủ quyền biển đảo hiện nay.
 ------ HẾT ------
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án cuối học kì 1 Lịch sử 8 - Bộ Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM 
Phần 1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án B B A B A B B B A B
Phần 1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
a – Đ b – S c – S d – S
II. TỰ LUẬN.
Câu 1. Nguyên nhân bùng nổ cuộc xung đột Nam – Bắc triều có thể giải thích như sau:
1. Nguyên nhân chính trị – quyền lực:
- Sau khi Mạc Đăng Dung cướp ngôi nhà Lê (năm 1527), lập nhà Mạc làm Bắc triều, nhưng dưới danh 
nghĩa nhà Lê trung hưng, các tướng lĩnh trung thành với Lê (như Nguyễn Kim, Trịnh Kiểm) lập Nam triều 
chống lại Mạc.
- Đây là mâu thuẫn giữa hai tập đoàn phong kiến: Bắc triều (nhà Mạc) và Nam triều (phe Lê trung hưng) 
nhằm giành quyền kiểm soát đất nước.
2. Nguyên nhân xã hội – kinh tế:
- Các cuộc tranh giành quyền lực kéo dài đã làm khổ nhân dân, làng mạc bị tàn phá, kinh tế trì trệ, nhưng 
nhân dân không đủ sức đứng ra kiểm soát tình hình, nên xung đột kéo dài.
3. Nguyên nhân quân sự – lãnh thổ:
- Hai bên đều muốn khống chế các vùng trọng yếu về kinh tế và quân sự, dẫn đến chiến tranh liên miên.
* Tóm lại, nguyên nhân trực tiếp là mâu thuẫn chính trị giữa Nam – Bắc triều (nhà Lê trung hưng và nhà 
Mạc) trong việc tranh giành quyền lực.
Câu 2. 
* Ý nghĩa của quá trình thực thi chủ quyền đối với Hoàng Sa - Trường Sa của các chúa Nguyễn (thế kỉ XVI 
- XVIII):
1. Khẳng định chủ quyền lịch sử:
- Các chúa Nguyễn đã tổ chức hải đội Hoàng Sa và Bắc Hải, thường xuyên ra quần đảo để khai thác, đo 
đạc, trông coi.
- Điều này chứng tỏ Hoàng Sa – Trường Sa thuộc lãnh thổ Đại Việt từ lâu, tạo cơ sở lịch sử quan trọng cho 
việc bảo vệ chủ quyền hiện nay.
2. Đảm bảo an ninh, khai thác lâu dài:
- Việc duy trì các đội dân binh trên đảo giúp bảo vệ tài nguyên và an ninh vùng biển, tạo nền tảng cho việc 
quản lý lâu dài, ổn định vùng biển.
3. Tạo cơ sở pháp lý và tinh thần:
- Những hoạt động này trở thành bằng chứng lịch sử và pháp lý quan trọng, đồng thời là tấm gương về 
trách nhiệm bảo vệ đất nước cho các thế hệ sau.
* Hai việc làm cụ thể hiện nay thể hiện trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển đảo:
1. Học tập và tuyên truyền:
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án cuối học kì 1 Lịch sử 8 - Bộ Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
- Tìm hiểu lịch sử, chia sẻ kiến thức về Hoàng Sa – Trường Sa với bạn bè, cộng đồng, tham gia các hoạt 
động ngoại khóa, vẽ bản đồ, viết bài để nâng cao nhận thức về chủ quyền biển đảo.
2. Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường biển:
- Tham gia nhặt rác biển, bảo vệ san hô, không xả thải ra biển, tham gia các chiến dịch bảo vệ hải đảo 
để giữ gìn vùng biển, đảo của Tổ quốc một cách thiết thực.
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án cuối học kì 1 Lịch sử 8 - Bộ Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 9
 ĐỀ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Môn: Lịch sử và địa lý, lớp 8
 THỊ XÃ THÁI HÒA Phân môn: Lịch Sử
 Thời gian làm bài: 60 phút; 
I. Trắc nghiệm. Chọn 1 đáp án đúng nhất.
Câu 1. Các nước thực dân phương Tây đã thực hiện chính sách gì về chính trị ở một số nước Đông Nam 
Á?
A. Chính sách “chia để trị” B. Chính sách độc quyền
C. Chính sách “ngu dân” D. Chính sách “đồng hóa”
Câu 2. Nơi dấy nghiệp của họ Nguyễn ở Đàng Trong là
A. Gia Định. B. Thuận Hóa.
C. Phú Xuân. D. Quảng Nam.
Câu 3. Năm 1785, Ét-mơn các-rai chế tạo ra
A. máy kéo sợi Gien-ni. B. động cơ hơi nước.
C. máy dệt D. máy tỉa hạt bông.
Câu 4. Cuộc khởi nghĩa của Nguyễn Danh Phương (1740 - 1751) diễn ra chủ yếu tại địa phương nào của 
Đàng Ngoài?
A. Sơn Tây, Tuyên Quang. B. Thăng Long, Kinh Bắc
C. Ninh Bình, Nam Định. D. Thanh Hóa, Nghệ An.
II. Tự luận 
Câu 1. Em hãy mô tả quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa của người 
Viết Nam trong các thế kỉ XVII – XVIII. Là học sinh ngồi trên ghế nhà trường, em cần phải làm gì để góp 
phần bảo vệ chủ quyền biển đảo Việt Nam?
Câu 2. Em hãy cho biết đánh giá của em về ánh vai trò của Nguyễn Huệ - Quang Trung trong phong trào 
Tây Sơn và lịch sử sân tộc? 
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án cuối học kì 1 Lịch sử 8 - Bộ Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
I. Trắc nghiệm.
 Câu 1 2 3 4
 Đáp án A B B A
II. Tự luận
Câu 1: 
Quá trình thực thi chủ quyền của người Việt với Hoàng Sa – Trường Sa (thế kỉ XVII – XVIII)
- Thời các chúa Nguyễn (Đàng Trong):
+ Thành lập hải đội Hoàng Sa và Bắc Hải: Các hải đội này thường xuyên ra hai quần đảo để khai thác hải 
sản, đo đạc, cắm mốc chủ quyền và bảo vệ vùng biển.
+ Duy trì hoạt động liên tục: Các chuyến ra quần đảo được thực hiện đều đặn hàng năm, chứng tỏ sự quản 
lý lâu dài, ổn định.
+ Ghi chép, lưu trữ tư liệu: Hoạt động của các hải đội được ghi lại trong sách, bản đồ, văn bản hành 
chính, tạo cơ sở pháp lý và lịch sử khẳng định chủ quyền.
- Ý nghĩa:
+ Khẳng định chủ quyền lịch sử: Hoàng Sa và Trường Sa là lãnh thổ Việt Nam từ thế kỉ XVII – XVIII.
+ Tạo cơ sở pháp lý và tinh thần: Là bằng chứng lịch sử quan trọng cho việc bảo vệ chủ quyền biển đảo 
hiện nay.
* Vai trò của học sinh trong bảo vệ chủ quyền biển đảo
Dù còn ngồi trên ghế nhà trường, em có thể góp phần bảo vệ chủ quyền bằng nhiều cách:
- Học tập và nâng cao hiểu biết:
+ Tìm hiểu lịch sử, địa lý biển đảo Việt Nam.
+ Tham gia các buổi ngoại khóa, hội thảo, trắc nghiệm về chủ quyền biển đảo.
+ Tuyên truyền, chia sẻ kiến thức:
+ Nói cho bạn bè, người thân về lịch sử Hoàng Sa – Trường Sa.
+ Viết bài, vẽ tranh, làm video tuyên truyền trên mạng xã hội hoặc trong trường học.
- Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường biển:
+ Nhặt rác biển, không xả rác ra sông, biển.
+ Tham gia các chiến dịch, phong trào về bảo vệ biển đảo do nhà trường hoặc địa phương tổ chức.
Câu 2: 
* Vai trò của Nguyễn Huệ – Quang Trung trong phong trào Tây Sơn
- Lãnh đạo phong trào Tây Sơn thắng lợi:
+ Nguyễn Huệ xuất thân từ phong trào nông dân Tây Sơn, nhanh chóng trở thành người chỉ huy tài ba, 
đoàn kết lực lượng nông dân, binh lính.
+ Dưới sự lãnh đạo của ông, Tây Sơn tiêu diệt nhiều thế lực phong kiến tham lam, áp bức, trong đó có 
các chúa Nguyễn ở Đàng Trong và nhà Trịnh ở Đàng Ngoài.
* Chống xâm lược và bảo vệ đất nước:
- Năm 1789, Nguyễn Huệ – Quang Trung chỉ huy đại phá quân Thanh xâm lược, bảo vệ vững chắc nền 
độc lập dân tộc.
- Chiến thắng này không chỉ bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, mà còn tạo niềm tự hào lớn cho nhân dân.
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án cuối học kì 1 Lịch sử 8 - Bộ Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
- Cải cách đất nước:
+ Thực hiện các biện pháp ổn định kinh tế, giảm thuế, khuyến khích sản xuất, giúp dân yên tâm làm ăn.
+ Cải cách chính quyền và tổ chức quân đội, củng cố nền cai trị trung ương hiệu quả.
* Vai trò trong lịch sử dân tộc
+ Nguyễn Huệ – Quang Trung là biểu tượng của tinh thần yêu nước, dũng cảm và sáng tạo.
+ Chiến thắng của ông chứng tỏ sức mạnh đoàn kết của nông dân và nhân dân lao động, đồng thời đánh 
dấu bước ngoặt quan trọng trong việc thống nhất đất nước và bảo vệ độc lập.
+ Di sản của ông còn là tấm gương về tinh thần tự chủ, chống ngoại xâm, góp phần truyền cảm hứng cho 
các thế hệ sau.
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án cuối học kì 1 Lịch sử 8 - Bộ Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 10
 ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I
 Trường THCS Hữu Vinh Môn: Lịch sử 8 
 (Thời gian làm bài: 45 phút)
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Lựa chọn đáp án đúng cho các câu hỏi dưới đây:
Câu 1. Cuộc Cách mạng tư sản Anh (1642 - 1688) diễn ra dưới hình thức nào?
A. Chiến tranh giải phóng dân tộc.
B. Đấu tranh thống nhất đất nước.
C. Cải cách, duy tân đất nước.
D. Nội chiến cách mạng.
Câu 2. Nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự bùng nổ cuộc Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở 
Bắc Mĩ là gì?
A. Chính phủ Anh ra lệnh đóng cửa cảng Bô-xtơn sau sự kiện “chè Bô-xtơn”.
B. Chính phủ Anh cho phép công ty Đông Ấn độc quyền buôn bán chè ở Bắc Mỹ.
C. Thực dân Anh tấn công Bắc Mĩ khi các thuộc địa lần lượt tuyên bố tách khỏi Anh.
D. Chính sách cai trị của Anh xâm phạm đến quyền tự do và sự phát triển của Bắc Mỹ.
Câu 3. Ở Pháp, vào cuối thế kỉ XVIII, những đẳng cấp nào không phải đóng thuế?
A. Quý tộc và Đẳng cấp thứ ba.
B. Tăng lữ Giáo hội và Quý tộc.
C. Đẳng cấp thứ ba và Tăng lữ.
D. Giai cấp tư sản và nông dân.
Câu 4. Căn cứ đầu tiên của phong trào Tây Sơn là ở đâu?
A. Tây Sơn hạ đạo.
B. Quy Nhơn-Bình Định.
C. Tây Sơn thượng đạo
D.Kiên Mỹ-An Giang.
Câu 5. Động cơ hơi nước là phát minh của ai?
A. Giêm Ha-gri-vơ.
B. Ét-mơn các-rai.
C. Hen-ri Cót.
D. Giêm Oát.
Câu 6. Về mặt xã hội, tác động quan trọng nhất của cách mạng công nghiệp là hình thành hai giai cấp cơ 
bản của xã hội tư bản, đó là
A. tư sản và địa chủ.
B. địa chủ và nông dân.
C. công nhân và nông dân.
D. tư sản và vô sản.
Câu 7. Đến cuối thế kỉ XIX, những nước nào ở Đông Nam Á đã trở thành thuộc địa của thực dân Pháp?
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án cuối học kì 1 Lịch sử 8 - Bộ Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
A. Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia.
B. Xiêm, Mi-an-ma, In-đô-nê-xi-a.
C. Phi-líp-pin, Mi-an-ma, Lào.
D. Cam-pu-chia, Ma-lai-xi-a, Lào.
Câu 8. Đến cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX, quốc gia nào ở khu vực Đông Nam Á không bị các nước thực 
dân Phương Tây xâm chiếm?
A. Lào.
B. Thái Lan.
C. Việt Nam
D. Myanmar.
Câu 9. Năm 1788, Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế lấy niên hiệu là gì?
A. Quang Trung.
B. Minh Mạng.
C. Gia Long.
D.Đại Việt
Câu 10. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng nhiệm vụ của hải đội Hoàng Sa dưới thời các chúa 
Nguyễn?
A. Khai thác các sản vật quý ở Biển Đông.
B. Canh giữ, bảo vệ các đảo ở Biển Đông.
C. Cắm mốc chủ quyền tại quần đảo Hoàng Sa.
D. Thu gom hàng hóa của tàu nước ngoài bị đắm.
Câu 11. Cuộc khởi nghĩa của Hoàng Công Chất (1739 - 1769) diễn ra chủ yếu tại khu vực nào của Đàng 
Ngoài?
A. Đông Bắc.
B. Bắc Trung Bộ.
C. Đồng bằng Bắc Bộ.
D. Tây Bắc.
Câu 12. Vào giữa thế kỉ XVIII, phong trào nông dân Đàng Ngoài phát triển rộng khắp, kéo dài hàng chục 
năm đã
A. lật đổ sự tồn tại của chính quyền phong kiến Lê - Trịnh.
B. buộc chính quyền chúa Trịnh phải thực hiện một số chính sách nhượng bộ.
C. lật đổ chính quyền chúa Nguyễn, hoàn thành thống nhất đất nước.
D. buộc chính quyền chúa Nguyễn phái thực hiện chính sách nhượng bộ.
II. Tự luận (7 điểm)
Câu1: Phân tích hệ quả của cuộc xung đột Trịnh – Nguyễn? (1,5đ)
Câu 2: Em hãy trình bày những tác động của cuộc cách mạng công nghiệp đối với sản xuất và xã hội? 
(2,5đ)
Câu 3: Vua Quang Trung đã đại phá quân Thanh xâm lược như thế nào? (3,đ)
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án cuối học kì 1 Lịch sử 8 - Bộ Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
I.Trắc nghiệm: (3 điểm) Mỗi ý đúng 0,25đ
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 D D B C D D A B A D D B
II.Tự luận (7 điểm)
Nội dung cần đạt Điểm
Câu 1. Trình bày hệ quả của cuộc xung đột Trịnh-Nguyễn 1,5 điểm
-Đất nước bị chia cắt thành Đàng Trong và Đàng Ngoài 0,75d
-Gây ra nhiều đau thương và tổn thất cho nhân dân, tổn hại đến sự phát triển chung của 0,75đ
quốc gia-dân tộc
Câu 2. Tác động của cuộc cách mạng công nghiệp đối với sản xuất và xã hội: 2,5 điểm
-Tác động tích cực:
-Đối với sản xuất: +Làm thay đổi căn bản quá trình sản xuất, nâng cao năng xuất lao động, 0,5đ
thúc đẩy nhiều ngành kinh tế khác phát triển
+Bộ mặt của các nước tư bản thay đổi với nhiều khu công nghiệp lớn, thành phố đông dân. 0,5đ
+Chuyển xã hội loài người từ văn minh nông nghiệp sang văn minh công nghiệp. 0,5đ
-Đối với xã hội: đưa đến sự hình thành hai giai cấp cơ bản của xã hội tư bản: tư sản và vô 0,5đ
sản.
-Tác động tiêu cực: gây ra tình trạng ô nhiễm môi trường, sự bó lột lao động của phụ nữ 0,5đ
trẻ em, sự xâm chiếm tranh giành thuộc địa
Câu 3. Vua Quang Trung đã đại phá quân Thanh xâm lược: 3 điểm
- Vua Lê Chiêu Thống thế cùng lực kiệt cầu cứu nhà Thanh,nhân cơ hội này Tôn Sỹ Nghị 1đ
chỉ huy 29 vạn quân Thanh xâm lược nước ta.
-Quân Tây Sơn thực hiện kế vườn không nhà trống rút khỏi Thăng Long, xây dựng tuyến 0,5đ
phòng thủ Tam Điệp- Biện Sơn
-T12/1788, Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế lấy hiệu là Quang Trung chỉ huy 5 đạo quân 0,5đ
Tây Sơn tiến quân ra Thăng Long
-Chỉ trong vòng 5 ngày(từ đêm ngày 30 đến ngày mồng 5 tết Kỷ Dậu), qua các trận đánh 1đ
lớn như: Hà Hồi, Ngọc Hồi, Đống Đa, quân Tây Sơn đã quét sạch quân xâm lược, giải 
phóng đất nước.
 DeThiHay.net 17 Đề thi và Đáp án cuối học kì 1 Lịch sử 8 - Bộ Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 11
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỮU LŨNG
 Môn LỊCH SỬ LỚP 8
 TH&THCS Xã Yên Sơn
 Thời gian: 45 phút
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm).
Câu 1: Chọn câu trả lời đúng nhất (2,0 điểm)
1. Vai trò quan trọng nhất của việc máy móc ra đời là gì?
A. Tạo điều kiện cho giao thông vận tải, thông tin liên lạc phát triển.
B. Là cơ sở kĩ thuật, vật chất cho sự chuyển biến từ công trường thủ công lên công nghiệp cơ khí.
C. Tạo điều kiện cho công nghiệp, nông nghiệp phát triển.
D. Tạo điều kiện cho lĩnh vực quân sự phát triển.
2. Ý nghĩa quan trọng nhất của những phát minh về khoa học tự nhiên là gì?
A. Giúp con người hiểu biết thêm về thế giới vật chất xung quanh.
B. Khẳng định vạn vật chuyển biến, vận động theo quy luật.
C. Tấn công mạnh mẽ vào những giáo lí của thần học.
D. Đặt cơ sở cho những nghiên cứu ứng dụng sau này, thúc đẩy sản xuất và kĩ thuật phát triển.
3. Cuộc khởi nghĩa của binh lính Xi - pay (Ấn Độ) diễn ra trong thời gian nào?
A. Từ năm 1857 đến năm 1858
B. Từ năm 1858 đến năm 1859
C. Từ năm 1857 đến năm 1859
D. Từ năm 1856 đến năm 1858
4. Đảng Quốc Đại là đảng của giai cấp nào?
A. Giai cấp tư sản
B. Giai cấp vô sản
C. Giai cấp phong kiến
D. Giai cấp nông dân
5. Tại sao không phải một nước mà nhiều nước đế quốc cùng xâu xé, xâm lược Trung Quốc?
A. Vì triều đình phong kiến không chấp nhận con đường thỏa hiệp.
B. Vì Trung Quốc đất rộng, người đông.
C. Vì triều đình phong kiến Mãn Thanh còn rất mạnh.
D. Vì phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc chống phong kiến mạnh.
6. Mở đầu quá trình xâm lược Trung Quốc thực dân Anh đã làm gì ?
A. Khuất phục triều đình Mãn Thanh
B. Tiến hành cuộc chiến tranh thuốc phiện
C. Tiến hàng chiến tranh với các nước đế quốc Âu, Mĩ, Nhật Bản
D. Cấu kết với các đế quốc khác để xâu xé Trung Quốc
7. Trong cải cách giáo dục, nội dung nào được tăng cường trong chương trình giảng dạy ở Nhật Bản?
A. Nội dung về giáo lí của các tôn giáo
B. Nội dung về pháp luật
 DeThiHay.net