15 Đề thi và Đáp án giữa học kì 1 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức

 15 Đề thi và Đáp án giữa học kì 1 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN CHẤM
A. TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Đáp án C A A D C C B A A A A D
B. TỰ LUẬN (4,0 điểm)
 Câu Nội dung Điểm
 - Ủng hộ: Mạng xã hội cập nhật thông tin mới nhanh hơn tất cả các kênh truyền thông 1,5
 khác. 
  Thực tế có rất nhiều người đã sử dụng mạng xã hội để tìm kiếm thông tin mới. Tỉ lệ số 
 người sử dụng các trang mạng xã hội trên thế giới và Việt Nam ngày càng gia tăng. 
 Kết luận: Mạng xã hội hữu ích cho mọi người trong tìm kiếm thông tin nhưng cần phải 
 1 được kiểm chứng. 
 - Phản đối: Mạng xã hội truyền tải nhiều thông tin không đáng tin cậy và sai sự thật. 1,5
  Thực tế cho thấy không ít người đã tìm kiếm những thông tin chưa được kiểm chứng, 
 gây ảnh hưởng đến công việc và cuộc sống.
 Kết luận: Mạng xã hội hữu ích cho mọi người trong tìm kiếm thông tin nhưng cần phải 
 được kiểm chứng.
 HS liên hệ bản thân, nêu một số việc em cần rèn luyện để trở thành người có trách nhiệm:
 Gợi ý:
 - Lập kế hoạch cho các hoạt động của bản thân.
 - Thực hành kỉ luật. 
 2 1,0
 - Đối mặt với khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ được giao. 
 - Tiếp nhận góp ý một cách cầu thị, lắng nghe tích cực.
 - Tránh trì hoãn công việc. 
 - Thiết lập và duy trì mối quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh.
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án giữa học kì 1 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 8
 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG KIỂM TRA GIỮA KỲ I
 Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8
 Thời gian làm bài: 45 phút
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)
Lựa chọn câu trả lời em cho là đúng nhất
Câu 1. Việc làm nào sau đây góp phần xây dựng truyền thống nhà trường? 
A. Tham gia thi đua xe do nhóm bạn tổ chức.
B. Tham gia hoạt động cộng đồng, thiện nguyện.
C. Tham gia giữ gìn, bảo vệ cảnh quan nhà trường.
D. Tích cực học tập và tham gia nghiên cứu khoa học.
Câu 2. Cách làm nào dưới đây không góp phần xây dựng và giữ gìn tình bạn?
A. Chủ động, mạnh dạn, tự tin khi làm quen với bạn mới.
B. Luôn tin tưởng, tôn trọng, lắng nghe và thấu hiểu bạn.
C. Cởi mở, chân thành, chia sẻ với bạn khi có chuyện vui buồn.
D. Hiểu lầm, không lắng nghe bạn giải thích, làm tổn thương bạn.
Câu 3. Việc nào không nên làm khi bị bắt nạt?
A. Kể chuyện mình bị bắt nạt với người mà mình tin tưởng.
B. Thể hiện rõ thái độ một cách khôn khéo khi bị bắt nạt.
C. Giấu giếm thông tin mình bị bắt nạt vì sợ mẹ lo.
D. Không trả lời tin nhắn có nội dung đe dọa.
Câu 4. Dấu hiệu nào sau đây là dấu hiệu của bắt nạt học đường?
A. Chép bài giúp bạn khi bạn bị ốm. B. Cho bạn mượn đồ dùng học tập.
C. Bắt ép bạn làm bài tập cho mình. D. Cõng bạn về nhà khi bạn bị đau chân.
Câu 5. Trường hợp nào sau đây tạo ấn tượng không tốt khi tranh biện?
A. Nắm vững quan điểm của bản thân. B. Tự tin, cởi mở, thẳng thắn.
C. Trình bày, lập luận rõ ràng, chặt chẽ. D. Không tôn trọng lắng nghe ý kiến đối phương.
Câu 6. Cách nào sau đây không phải là thương thuyết?
A. Lắng nghe yêu cầu của đối phương. B. Đưa ra một thỏa hiệp tương xứng.
C. Ý kiến đôi bên chưa đồng thuận. D. Nêu những gì mình muốn hoặc không muốn.
Câu 7. Đâu không phải là những nét đặc trưng tính cách của bản thân?
A. Dịu dàng, năng động, nhiệt tình. B. Vui vẻ, hài hước, hiếu thắng.
C. Cởi mở, nhút nhát, rụt rè. D. Xinh đẹp, cần cù, chịu khó.
Câu 8. Để thương thuyết có hiệu quả, chúng ta cần:
A. Tôn trọng, lắng nghe ý kiến đối phương. B. Không tạo tình cảm với đối phương.
C. Không tự tin, không thiện chí. D. Không chọn thời điểm thương thuyết phù hợp.
Câu 9. Khi em nghe Hồng hay nói xấu các bạn trong lớp mình, em sẽ ứng xử với Hồng như thế nào?
A. Nhờ một anh lớp trên bắt nạt Hồng.
B. Xa lánh và rủ các bạn không chơi với Hồng nữa.
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án giữa học kì 1 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
C. Góp ý với thẳng thắn với Hồng để Hồng thay đổi.
D. Tìm ra điểm xấu của Hồng để nói xấu lại. 
Câu 10. Bài kiểm tra môn Ngữ văn vừa rồi em nghĩ là mình sẽ được ít nhất 7 điểm. Tuy nhiên, đến khi trả 
bài, em chỉ được 5 điểm. Em sẽ biểu hiện cảm xúc nào theo hướng tích cực?
A. Em cho rằng thầy giáo chấm bài của mình quá khắt khe.
B. Em cho rằng thầy giáo ghét mình.
C. Em buồn, thất vọng, chán học.
D. Em mạnh dạn trao đổi với thầy để hiểu rõ vì sao bài làm của mình thấp điểm.
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm). Em hãy nêu lên ba dấu hiệu của bắt nạt học đường.
Câu 2 (2,0 điểm). Vào năm học mới, bố mẹ muốn mua cho em một chiếc xe máy điện để thưởng cho em 
vì em đã đạt kết quả Học sinh giỏi ở năm học trước, nhưng bản thân em lại muốn đi xe đạp. Vậy em sẽ đưa 
ra cách thương thuyết nào để bố mẹ em mua xe đạp theo sở thích của em?
Câu 3 (2,0 điểm). Nam là bạn học cùng lớp mới được chuyển đến hơn một tháng nay. Nam học rất giỏi, 
tính tình cũng rất vui vẻ và cởi mở. Nhưng dạo gần đây, sáng nào đến trường em cũng thấy Nam đi học trễ, 
học hành sa sút, dáng vẻ lo âu, không còn vui vẻ như xưa. Qua theo dõi, em thấy Nam đã bị một nhóm bạn 
trong trường bắt nạt nhưng Nam lại giấu không cho bạn bè và thầy cô biết chuyện vì sợ bị các bạn kia đánh. 
Theo em, Nam làm như vậy đúng hay sai? Nếu em là Nam, em sẽ giải quyết tình huống đó như thế nào?
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án giữa học kì 1 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án B D C C D C D A C D
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
 Đánh giá
 Yêu cầu cần đạt
 Đạt Chưa đạt
 Câu 1.
 - Bắt ép bạn chép bài và làm bài tập cho mình
 - Cố tình làm hỏng đồ dùng học tập của bạn.
 - Chặn đường lục cặp, bắt nộp tiền, nộp đồ dùng học tập.
 Câu 2. Các cách thương thuyết:
 - Nêu những yêu cầu cụ thể của bản thân, những gì mình muốn hoặc không 
 muốn.
 - Lắng nghe yêu cầu của ba mẹ và đưa ra một thỏa hiệp tương xứng
 - Trong trường hợp nảy sinh mâu thuẫn, tìm một cách giải quyết khác mà cả 
 hai bên cùng chấp nhận được.
 - Chốt lại ý kiến đồng thuận của cả hai bên.
 Câu 3.
 Nam làm như vậy là sai
 Nếu em là Nam, em sẽ tỏ rõ thái độ với các bạn đi bắt nạt và báo với thầy cô, 
 nhà trường, người thân trong gia đình để trừng trị các bạn đó.
 Lưu ý:
 HS xác định đảm bảo các yêu cầu trong đề.
 GV linh hoạt trong khi chấm kết quả trình bày của hs.
ĐÁNH GIÁ
 Kết quả Phần 1 Phần 2 Tổng hợp
 Đạt từ 2 yêu cầu trở lên (2 Kết quả phần 1, phần 2 đều 
 Đạt Trả lời đúng từ 5 câu trở lên
 câu) ở mức đạt
 Chỉ đạt tối đa 1 yêu cầu (1 
 Chưa đạt Chỉ trả lời đúng tối đa 4 câu Chỉ đạt tối đa 1 phần
 câu)
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án giữa học kì 1 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 9
 TRƯỜNG THCS NA HỐI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
 Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8
 Thời gian làm bài: 45 phút
I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) 
Chọn chữ cái trước phương án đúng
Câu 1. Nét tính cách nào dưới đây là nét tính cách tích cực? 
A. Quyết đoán. B. Dễ cáu giận. C. Thiếu chính kiến. D. Lười biếng. 
Câu 2. Cách từ chối tình huống rất nguy hiểm là? 
A. Từ chối và đưa ra một lí do để trì hoãn việc thực hiện. 
B. Từ chối và đưa ra phương án khác phù hợp hơn để thay thế. 
C. Từ chối thẳng một cách thẳng thắn, dứt khoát. 
D. Từ chối và thay đổi quyết định đó khi muốn. 
Câu 3. Đâu không phải là định nghĩa về cách thương thuyết? 
A. Trình bày ý kiến của mình, tranh luận thắng bằng mọi giá. 
B. Lắng nghe yêu cầu của đối phương và đưa ra một thỏa hiệp tương ứng. 
C. Trong trường hợp nảy sinh mâu thuẫn, tìm một cách giải quyết khác mà cả hai bên cùng chấp nhận 
được. 
D. Đưa ra các luận điểm ủng hộ hay phản đối. 
Câu 4. Đâu không phải là điều em nên làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn? 
A. Chủ động, mạnh dạn, tự tin khi làm quen với bạn mới.
B. Trao đổi thẳng thắn với bạn khi có hiểu lầm. 
C. Nói xấu sau lưng bạn. 
D. Không có lời nói, hành vi làm tổn thương bạn. 
Câu 5. Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm với bản thân?
A. Giữ tinh thần luôn vui vẻ, suy nghĩ tích cực. 
B. Tập thể dục, vệ sinh cá nhân hàng ngày. 
C. Hoàn thành nhiệm vụ học tập. 
D. Thích làm gì thì làm, không cần lên kế hoạch cụ thể.
Câu 6. Việc nào không thể hiện trách nhiệm của em trong các hoạt động?
A. Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao trong quá trình hoạt động. 
B. Việc dễ thì mình làm, việc khó mình bỏ qua. 
C. Vượt qua khó khăn để thực hiện các kế hoạch đã đặt ra. 
D. Có ý thức giúp đỡ các bạn trong hoạt động chung.
Câu 7. Khi có bạn rủ em xuống sông bơi mà em không biết bơi thì em sẽ?
A. Em cũng tò mò và muốn xuống bơi cho biết. 
B. Em đồng ý và nhờ bạn dạy bơi. 
C. Em cảm thấy không an toàn và quyết định từ chối bạn. 
D. Em nghĩ rằng bơi sẽ dễ nên cũng đồng ý xuống bơi.
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án giữa học kì 1 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
Câu 8. Nếu em là Hương, em sẽ làm gì trong tình huống này?
Các bạn trong nhóm rủ Hương sau khi tan học sẽ đến nhà Lan dự sinh nhật. Nhưng mẹ của Hương đang 
ốm, bố Hương đi làm xa.
A. Em sẽ đến dự sinh nhật Lan, tối về nhà với mẹ sau. 
B. Em sẽ chúc mừng sinh nhật Lan trên lớp để tan học có thể về nhà chăm sóc mẹ. 
C. Em sẽ đi cùng các bạn đến nhà Lan mà không thông báo với mẹ. 
D. Em sẽ từ chối các bạn, vì cũng không thân với Lan nên em quyết định về nhà với mẹ.
II. TỰ LUẬN (6,0 điểm) 
Câu 9. (2,0 điểm) Nêu những lưu ý khi tranh biện và thương thuyết.
Câu 10. (2,0 điểm) Em sẽ làm gì để bảo vệ bản thân an toàn trước nguy cơ trở thành nạn nhân của bắt nạt 
học đường?
Câu 11. (2,0 điểm) Xử lí tình huống và thể hiện cách điều chỉnh cảm xúc bản thân hợp lí trong các tình 
huống sau đây:
- Tình huống 1: Sau giờ học, vì mải cùng các bạn chuẩn bị cho buổi thuyết trình của nhóm vào tuần sau 
nên em đã về muộn mà quên báo với gia đình. Bố chưa biết lí do nên đã mắng em mải chơi không về nhà 
đúng giờ.
- Tình huống 2: Khi học nhóm cùng các bạn, một số nội dung em chưa hiểu nên hỏi lại nhiều lần. Một số 
bạn chê em học kém làm em rất xấu hổ.
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án giữa học kì 1 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) 
Mỗi lựa chọn đúng cho 0,5 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
 Đáp án A C A C D B C B
II. TỰ LUẬN (6,0 điểm) 
 Câu Đáp án Điểm
 - Đưa ra các luận điểm ủng hộ hay phản đối 0,5
 - Phân tích, lập luận có chứng cứ 0,5
 - Kết luận được quan điểm của bản thân 0,5
 9
 - Trong khi tranh biện nên : Kiềm chế cảm xúc khi bày tỏ quan điểm, lắng nghe, nhìn 0,5
 nhận vấn đề theo hướng khách quan, tránh làm tổn thương người khác, tránh gây mất 
 đoàn kết. 
 - Nhận diện tình huống có nguy cơ bị bắt nạt học đường. 0,5
 - Chia sẻ với người tin tưởng nếu mình hoặc bạn có nguy cơ bị bắt nạt, luôn có ít nhất 0,5
 một người biết em đang ở đâu và làm gì. 
 10
 - Tìm kiếm sự trợ giúp khi nhận thấy dấu hiệu của hành vi bắt nạt, rèn luyện kĩ năng tự 0,5
 bảo vệ bản thân. 
 - Tích cực học tập, tham gia các hoạt động tập thể. 0,5
 GV chấm linh hoạt theo cách xử lí tình huống của học sinh. 
 Nội dung câu trả lời có thể giải quyết như sau: 
 Tình huống 1: 
 - Giải thích lí do về muộn cho bố biết. 0,5
 11 - Không nên cáu giận hay bực bội với bố. 0,5
 Tình huống 2: 
 - Luôn giữ vững tinh thần học tập bằng cách lắng nghe và trao đổi với bạn. 0,5
 - Không tỏ ra xấu hổ trước sự cười nhạo của các bạn, bỏ qua và không để ý, luôn hoàn 0,5
 thành tốt mọi nhiệm vụ học tập để chứng tỏ mình không hề kém cỏi. 
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án giữa học kì 1 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 10
 THCS TÀ CHẢI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
 Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Lớp 8
 Thời gian làm bài: 60 phút
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)
Hãy chọn phương án trả lời đúng nhất.
Câu 1. Giả sử bố bị ốm phải nhập viện nhiều ngày. Nếu là em, ở nhà em sẽ làm gì?
A. Ngoan ngoãn với mẹ và ông bà.
B. Chủ động làm việc nhà, nấu cơm, rửa bát, quét dọn nhà cửa.
C. Hoàn thành các bài tập về nhà.
D. Tất cả đáp án trên đều đúng.
Câu 2. Cho tình huống: "Do chưa nỗ lực nên kết quả học tập của M chưa tốt. Dù vậy, M không thể hiện 
sự buồn chán hay lo lắng vì kết quả này". Em thấy M là người như thế nào?
A. Thiếu trách nhiệm với bản thân và gia đình mình.
B. Là người có trách nhiệm với bản thân.
C. Là người có trách nhiệm với những người xung quanh.
D. Là người thoải mái trong cuộc sống.
Câu 3. Những việc làm thể hiện trách nhiệm với bản thân là
A. luôn vui vẻ, suy nghĩ tích cực để cuộc sống luôn vui vẻ, hạnh phúc.
B. tập thể dục, vệ sinh cá nhân hàng ngày.
C. hoàn thành nhiệm vụ học tập, rèn luyện bản thân.
D. cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 4. Hành động nào dưới đây không biểu hiện sự tiết kiệm?
A. Tiêu xài hoang phí. B. Chi tiêu hợp lí.
C. Bảo vệ của công. D. Bảo quản đồ dùng.
Câu 5. Việc nào không thể hiện trách nhiệm của em trong các hoạt động?
A. Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao trong quá trình hoạt động.
B. Bàn lùi vì gặp các rủi ro có thể xảy ra.
C. Vượt qua khó khăn để thực hiện các kế hoạch đã đặt ra.
D. Có ý thức giúp đỡ các bạn trong hoạt động chung.
Câu 6. Biện pháp rèn luyện tinh thần trách nhiệm đối với sức khỏe là
A. tập thể dục thể thao thường xuyên. B. nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí phù hợp.
C. đọc sách, báo thường xuyên. D. cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 7. Biện pháp rèn luyện tinh thần trách nhiệm trong học tập là
A. tích cực tự học, tự chuẩn bị bài mới. B. làm bài tập đầy đủ.
C. vận dụng kiến thức vào thực tiễn. D. cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 8. Để hoàn thành các công việc trong gia đình, em nên làm gì?
A. Xác định các công việc trong gia đình và những việc cần ưu tiên thực hiện.
B. Lập thời gian biểu phù hợp và đặt ở nơi dễ nhìn thấy.
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án giữa học kì 1 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
C. Thường xuyên kiểm tra và điều chỉnh thời gian biểu.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 9. Bạn Q đỗ đại học nên gia đình bạn quyết định sẽ tổ chức liên hoan thật to để mọi người trong làng 
biết và đến mừng. Gia đình không đủ tiền mua lợn để tổ chức liên hoan mời dân làng nên bố mẹ bạn Q 
quyết định đi vay tiền về để tổ chức cho mát mặt. Em có nhận xét gì về việc làm của gia đình Q?
A. Gia đình Q làm như vậy là lãng phí, không phù hợp với hoàn cảnh gia đình.
B. Gia đình Q làm như vậy là hợp lí.
C. Gia đình Q làm như vậy là phù hợp với hoàn cảnh gia đình.
D. Gia đình Q làm như vậy là vi phạm pháp luật.
Câu 10. Trách nhiệm với bản thân em là việc
A. tự chăm sóc sức khỏe của bản thân. B. hoàn thành nhiệm vụ học tập.
C. cả hai đáp án trên đều đúng. D. cả hai đáp án trên đều sai.
Câu 11. Tính cách suy nghĩ lạc quan thể hiện qua việc
A. quan tâm đến người xung quanh.
B. thường nói xấu người khác.
C. dù bố Nam đã mất do tuổi già, nhưng Nam vẫn tin rằng bố luôn bên cạnh và hỗ trợ thầm lặng cho Nam 
mà cố gắng học tập tốt.
D. giúp đỡ bạn bè.
Câu 12. Đâu không phải nét tính cách tiêu cực?
A. Dễ cáu giận. B. Hoà đồng với bạn bè.
C. Đố kị. D. Thiếu chính kiến.
Câu 13. Tính cẩn thận giúp em điều gì?
A. Luôn thực hiện công việc chỉnh chu.
B. Được thầy cô tin tưởng khi giao nhiệm vụ.
C. Có được sự tin tưởng của mọi người xung quanh.
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.
Câu 14. Biện pháp nên làm để khắc phục tính thiếu kiên nhẫn là
A. đưa ra lời hứa và quyết tâm thực hiện đúng hạn các nhiệm vụ học tập được giao.
B. nếu có khó khăn thì không nản chí mà luôn chủ động tìm sự hỗ trợ, quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ.
C. thực hiện công việc theo đúng mục tiêu đề ra.
D. cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 15. Cách để giải tỏa cảm xúc tiêu cực là
A. thả lỏng cơ thể, tập trung vào hơi thở và thở đều.
B. tách mình ra khỏi không gian, đối tượng gây cho mình cảm xúc tiêu cực.
C. tâm sự, chia sẻ với những người đáng tin cậy.
D. cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 16. Tính cách có thể khiến mọi người xa lánh em là
A. tính cẩn thận. B. tính hòa đồng.
C. tính ích kỉ. D. tính chu đáo.
PHẦN II. TỰ LUẬN (6,0 điểm)
 DeThiHay.net 15 Đề thi và Đáp án giữa học kì 1 HĐTN Lớp 8 Kết Nối Tri Thức - DeThiHay.net
Câu 1 (2,0 điểm). Khi tranh biện chúng ta cần lưu ý những điều gì?
Câu 2 (2,0 điểm). Em hãy nêu những biểu hiện của người có trách nhiệm với bản thân.
Câu 3 (2,0 điểm). Trong cuộc sống thường ngày cũng như trong học tập, đôi khi em có những cảm xúc và 
suy nghĩ tiêu cực do các tác động xung quanh gây ra. Vậy khi đó, em sẽ làm gì? Kết quả thu được như thế 
nào?
 DeThiHay.net