14 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo

 14 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM: 
Mỗi câu đúng tương đương với 0,5 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án C A A D D C C D B C
II. TỰ LUẬN: 
 Câu Nội dung Điểm
 - Tích cực tham gia trồng và chăm sóc cây xanh.
 - Thu gom phân loại rác thải.
Câu 1 - Làm tuyên truyền viên nhỏ tuổi để vận động mọi người không chặt phá rừng bừa 2đ
 bãi và không săn bắt động vật hoang dã
 * HS có thể nêu các việc làm khác đúng vẫn cho điểm tối đa. 
 - Không đồng tình với suy nghĩ và thái độ của Lan.
Câu 2 Mỗi người cần làm công việc mình yêu thích, phù hợp với khả năng và đem lại lợi 3đ
 ích cho xã hội.
* ĐÁNH GIÁ 
Kết quả Phần 1 Phần 2 Tổng hợp 
 Kết quả phần 1, phần 2 đều ở 
Đạt Trả lời đúng từ 5 câu trở lên Đạt từ 4 yêu cầu trở lên
 mức đạt
Chưa đạt Chỉ trả lời đúng tối đa 4 câu Chỉ đạt tối đa 3 yêu cầu Chỉ đạt tối đa 1 phần
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 7
 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2
 MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 7
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Để tổ chức phiên họp bàn tròn với chủ đề “Chung tay bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh ở địa 
phương” em cần làm gì?
A. Phân công người đóng vai các thành phần tham gia.
B. Các thành viên trình bày trao đổi về những việc mình có thể làm để bảo vệ, giữ gìn di tích danh lam 
thắng cảnh ở địa phương.
C. Người chủ trì điều khiển quá trình thảo luận tổng kết nội dung.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 2. Vì sao các thành viên đều phải có trách nhiệm đối với công việc chung của gia đình?
A. Để gánh vác.
B. Để giúp đỡ.
C. Để chia sẻ, hỗ trợ và giúp đỡ lẫn nhau.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 3. Em có thể tham gia các hoạt động lao động nào trong gia đình?
A. Giặt quần áo.
B. Dọn dẹp nhà cửa.
C. Rửa bát.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 4. Em có đồng tình với cách ứng xử của Nam trong tình huống sau không? Mỗi khi mẹ nhờ Nam 
làm việc nhà, Nam đều lấy lí do để từ chối. Nam thường nói rằng: "Con không biết làm, khi nào lớn con 
sẽ làm hết mọi việc".
A. Em đồng tình.
B. Em không đồng tình vì lấy lí do cho sự lười biếng.
C. Cả hai đáp án trên đều đúng.
D. Cả hai đáp án trên đều sai.
Câu 5. Vì sao em nên ưu tiên việc mua đồ dùng học tập và mua sách?
A. Vì đồ dùng học tập là những thứ thiết yếu để em học tập tốt hơn.
B. Vì đồ dùng học tập và sách đắt.
C. Vì đồ dùng học tập và sách rẻ.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 6. Em rút ra được bài học gì sau khi tham gia đối thoại hiệu ứng nhà kính?
A. Hiệu ứng nhà kính là do thiên nhiên.
B. Hiệu ứng nhà kính là việc của người lớn.
C. Chúng ta cần rèn cho mình ý thức tự giác bảo vệ môi trường.
D. Không liên quan đến mình.
II. Tự luận (7,0 điểm)
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
Câu 1 (2,0 điểm)
Nêu những hành vi nên và không nên khi tham quan di tích, danh lam thắng cảnh?
Câu 2 (1,0 điểm)
Tình huống:
Linh vừa đi học về, thấy mẹ đang ngồi trên ghế nghỉ ngơi. Không thấy mẹ hỏi chuyện học tập ở trường 
như mọi hôm, Linh cất cặp sách rồi đến ngồi bên cạnh mẹ. Linh thấy người mẹ đang rất nóng, mẹ còn bị 
chóng mặt, đau đầu nữa.
Với tình huống trên, em sẽ xử lí như thế nào?
Câu 3 (2,0 điểm)
Em hãy liệt kê các bước thực hành để kiểm soát các khoản chi và tiết kiệm tiền?
Câu 4 (2,0 điểm)
Nêu những thông điệp của hiệu ứng nhà kính?
 ------ Hết ------
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6
Đáp án D C D B A C
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm)
 Câu Nội dung Điểm
 - Những việc nên làm khi tham quan di tích, danh lam thắng cảnh:
 + Ăn mặc chỉnh tề, lịch sử, phù hợp với từng địa điểm; 0,25
 + Không vứt rác bừa bãi; 0,25
 + Đi nhẹ nói khẽ; 0,25
 1 + Không tự ý sờ hay dịch chuyển hiện vật; 0,25
 - Những việc không nên làm khi tham quan di tích, danh lam thắng cảnh:
 + Hái hoa, bẻ cành; 0,25
 + Tự ý sờ tay, dịch chuyển hiện vật; 0,25
 + Đùa nghịch, chạy nhảy, nói tục, chửi bậy trong khuôn viên khu di tích, danh lam. 0,5
 Học sinh đưa ra cách giải quyết tình huống tốt. Giáo viên đánh giá linh hoạt dựa trên 
 nội dung cơ bản như sau:
 2
 Linh chăm sóc mẹ, lấy nước cho mẹ uống, dìu mẹ đi nằm. Hỏi mẹ có tình trạng bệnh 
 1,0
 ra sao và nhờ bố đi mua thuốc hộ mẹ.
 Các bước thực hành để kiểm soát các khoản chi và tiết kiệm tiền:
 + Thống kê các khoản chi mỗi tháng; 0,25
 + Đặt hạn mức chi tiêu cho mỗi khoản; 0,25
 3 + Lập kế hoạch chi tiêu; 0,25
 + Tiết kiệm trước, chi tiêu sau; 0,25
 + Quy tắc “trì hoãn” khi muốn chi tiêu những việc không thiết yếu; 0,5
 + Luôn chi tiêu trong phạm vi số tiền mình có. 0,5
 - Hiệu ứng nhà kính gây ra nhiều ảnh hưởng tiêu cực đến tự nhiên và sự sống của con 
 1,0
 người trên Trái Đất.
 4
 - Mỗi chúng ta cần có những hành động thiết thực, tích cực để góp phần giảm thiểu 
 1,0
 tác động của hiệu ứng nhà kính, bảo vệ môi trường.
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 8
 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP 7
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm).
Câu 1. Ý nào sau đây là hoạt động vì cộng đồng?
A. Đưa bạn đến trường mỗi ngày.
B. Hàng ngày tập thể dục đều đặn.
C. Giúp mẹ dọn cỏ trong vườn nhà em.
D. Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ.
Câu 2. Chỉ ra hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa khi tham gia các hoạt động trong cộng đồng.
A. Kiểm soát được các khoản chi của bản thân
B. Xếp hàng khi sử dụng các dịch vụ công cộng
C. Làm tình nguyện cho các chương trình khám sức khỏe miễn phí.
D. Tham gia lễ hội truyền thống ở địa phương
Câu 3. Một trong các nguyên tắc khi tham gia hoạt động trong cộng đồng là
A. tôn trọng sự khác biệt
B. nhẹ nhàng, ân cần hỗ trợ.
C. khen ngợi, tuyên dương.
D. thể hiện mong muốn được người thân, các bạn đồng hành.
Câu 4. “Kì thị dân tộc” là
A. trọng nam khinh nữ, miệt thị, chế nhạo, phân biệt đối xử với người đồng tính
B. sự phân biệt rõ rệt giữa người giàu - kẻ nghèo.
C. cười nhạo, chế giễu, khinh thường những người làm lao động chân tay, những người neo đơn.
D. có thái độ đùa cợt, xa lánh, cô lập với những người vùng cao, người dân tộc thiểu số.
Câu 5. Khi tham gia các hoạt động ở những nơi tôn nghiêm như chùa chiền, nhà thờ, em cần
A. ăn mặc hở hang.
B. đi nhẹ nói khẽ.
C. đùa giỡn, chạy nhảy thoải mái.
D. chen ngang đầu hàng để được vào trước.
Câu 6. Chỉ ra ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đến sức khỏe và đời sống con người
A. Nước thải từ các khu dân cư xung quanh xả trực tiếp xuống sông, hồ.
B. Thiếu nước sinh hoạt, mất điện, dịch bệnh.
C. Tăng cường sử dụng các thiết bị năng lượng mặt trời, gió.
D. Gây ra các hiện tượng như thủng tầng ozone, nóng tên toàn cầu.
Câu 7. Nhóm nào thuộc “Hoạt động văn hóa” trong cộng đồng?
A. Thiện nguyện, hiến máu
B. Vệ sinh khu vực nơi em ở.
C. Lễ hội quê hương, tham gia biểu diễn văn nghệ cho các hoạt động ở địa phương.
D.Tham gia hoạt động ở các không gian chung: trung tâm thương mại, trường học,...
Câu 8. Đâu là ý tưởng xây dựng cho sản phẩm tuyên truyền bảo vệ môi trường sau chuyến tham quan?
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
A. Dựng video clip về cảnh quan môi trường ở nơi tham quan.
B. Biểu diễn văn nghệ.
C. Chấp nhận mọi người như vốn có.
D. Chia sẻ với người thân, các bạn về ý nghĩa của các hoạt động thiện nguyện.
PHẦN II. TỰ LUẬN (6 đ)
Câu 9: (2,5đ) Thế nào gọi là “kì thị giới tính” và “kì thị địa vị xã hội”? Nêu ý nghĩa của những việc làm 
cụ thể thể hiện sự không đồng tình với những hành vi, thái độ kì thị giới tính, dân tộc, địa vị xã hội.
Câu 10: (2đ) Nêu những việc làm phù hợp với em để góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.
Câu 11: (1,5đ) Nêu ra vài hiện trạng và nguyên nhân gây thiệt hại môi trường ở khu vực em tham quan.
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm): 
(Mỗi ý đúng 0.5 điểm)
 Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8
 Đáp án A B A D C B C A
II. TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 9 (2,5 điểm)
- Kì thị giới tính: trọng nam khinh nữ, miệt thị, chế nhạo, phân biệt đối xử với người đồng tính, ..............
- Kì thị địa vị xã hội: sự phân biệt rõ rệt giữa người giàu-kẻ nghèo, cười nhạo, chế giễu, khinh thường 
những người làm lao động chân tay, những người neo đơn phải đi hành khất............
- Ý nghĩa của những việc làm cụ thể thể hiện sự không đồng tình với những hành vi, thái độ kì thị giới 
tính, dân tộc, địa vị xã hội:
+ Giúp những người bị kì thị hòa nhập với xã hội, phát triển và chứng minh khả năng của bản thân.
+ Đem lại sự công bằng, vị tha, thấu hiểu giữa con người với con người.
+ Xóa tan khoảng cách giàu-nghèo, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần của con người trong xã hội.
Câu 10 (2,0 điểm) (Mỗi việc làm đúng 0,5 điểm)
Những việc làm phù hợp với em để góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính
- Không đốt rác, rơm rạ ở ngoài đồng
- Trồng thêm cây xanh, phủ xanh đồi trọc
- Tiết kiệm điện nước
- Hạn chế sử dụng túi nilon, chai nhựa
- Tái chế, tái sử dụng những đồ dùng, dụng cụ bỏ đi
- 
Câu 11 (1,5 điểm) (Mỗi ý đúng 0.25 điểm)
Hiện trạng và nguyên nhân gây thiệt hại môi trường ở khu vực em tham quan.
 Hiện trạng Nguyên nhân
Rác thải tràn lan Khách tham quan xả rác bừa bãi
Cảnh quan bị xâm hại Công tác quản lý chưa tốt
Ô nhiễm nguồn nước Nước thải từ các khu dân cư xung quanh xả bừa bãi
Lưu ý: 
Câu 10: HS có thể nêu ý khác, nếu đúng GV vẫn chấm điểm tối đa, nêu tối thiểu đúng 4 ý.
Câu 11: HS có thể có nêu ý khác, nếu đúng GV vẫn chấm điểm tối đa.
.
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 9
 ĐỀ GIỮA HỌC KÌ 2
 MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP 7
I. TRẮC NGHIỆM: (6đ)
Chọn chữ cái trước phương án đúng (mỗi đáp án đúng được 0,5 điểm)
Câu 1. Khi người thân trong gia đình gặp chuyện buồn, em sẽ làm gì?
A. An ủi, động viên.
B. Trách mắng.
C. Trêu chọc.
D. Không nói chuyện.
Câu 2. Khi người thân làm sai một chuyện gì đó, em sẽ làm gì?
A. Trách mắng khi người thân làm sai.
B. Chế giễu, trêu trọc khi người thân làm sai
C. Động viên, giúp người thân nhận ra lỗi sai và sửa sai.
D. Không trò chuyện.
Câu 3. Ba em đi làm về vừa đói vừa mệt nên vào giường nằm nghỉ. Em sẽ làm gì?
A. Kiếm thuốc giảm đau cho ba uống.
B. Pha nước chanh cho ba uống cho nhanh khỏe.
C. Cứ để ba nằm nghỉ sẽ khỏe.
D. Hỏi han tình hình của ba, để có cách chăm sóc phù hợp.
Câu 4. Khi nhận thấy việc học tập có phần sa sút, ba mẹ nhắc nhở em sẽ làm gì?
A. Cãi lại.
B. Bỏ đi chỗ khác, không quan tâm.
C. Lắng nghe và thay đổi, nếu có khó khăn sẽ nhờ ba mẹ giúp đỡ, hỗ trợ.
D. Lắng nghe và cho qua.
Câu 5. Buổi chiều, Tuấn ngồi học trong nhà, thấy mẹ đi làm về, hai tay xách túi đồ nặng, trông rất mệt. 
Theo em, Tuấn nên làm gì?
A. Tuấn coi như không thấy mẹ về.
B. Ra giúp mẹ và hỏi thăm sức khoẻ của mẹ.
C. Tuấn vẫn tiếp tục ngồi học.
D. Chạy ra và xem có đồ của mình trong đó không.
Câu 6. Em của Long học ngày càng tiến bộ, được cô giáo khen. Long nên động viên em của mình như 
thế nào?
A. Không vui vì em tiến bộ hơn mình.
B. Trêu trọc em.
C. Khen ngợi và tặng quà để động viên em.
D. Trách mắng em.
Câu 7. Hành động nào sau đây thể hiện cách ứng xử thiếu văn minh nơi công cộng?
A. Cãi nhau to tiếng trên đường.
B. Nói chuyện thì thầm trong rạp chiếu phim.
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
C. Đi nhẹ, nói khẽ trong thư viện.
D. Ra chỗ vắng người để nghe điện thoại khi đang ngồi cùng bạn.
Câu 8. Những ai có thể tham gia vào các hoạt động cộng đồng?
A. Chỉ người từ 18 tuổi trở lên.
B. Tất cả những ai có nhu cầu tham gia.
C. Chỉ dành cho những người có chức quyền trong xã hội.
D. Chỉ dành cho những người có kinh tế ổn định.
Câu 9. Mục tiêu của hoạt động “Giọt hồng ước mơ” là gì?
A. Hiến máu nhân đạo, tăng cường lưu trữ máu để cứu sống bệnh nhân.
B. Khám sức khỏe định kì.
C. Chữa bệnh.
D. Chữa các bệnh về máu.
Câu 10. Việc làm nào phù hợp với em để góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.
A. Chăm đọc sách để nâng cao kiến thức
B. Chủ động nói chuyện với người thân, bạn bè về các vấn đề trong cuộc sống.
C.Tăng cường sử dụng phương tiện giao thông thân thiện với môi trường: xe đạp, xe đạp điện, xe buýt, 
..
D. Ủng hộ đồng bào thiên tai.
Câu 11. Chỉ ra ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đến sức khỏe và đời sống con người.
A. Nước thải từ các khu dân cư xung quanh xả trực tiếp xuống sông, hồ.
B. Thiếu nước sinh hoạt, mất điện, dịch bệnh.
C. Tăng cường sử dụng các thiết bị năng lượng mặt trời, gió.
D. Gây ra các hiện tượng như thủng tầng ozone, nóng tên toàn cầu.
Câu 12. Việc làm nào phù hợp với em để góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.
A. Chăm đọc sách để nâng cao kiến thức
B. Chủ động nói chuyện với người thân, bạn bè về các vấn đề trong cuộc sống.
C. Tăng cường sử dụng phương tiện giao thông thân thiện với môi trường: xe đạp, xe đạp điện, xe buýt, 
..
D. Ủng hộ đồng bào thiên tai.
II. TỰ LUẬN (4 đ)
Câu 1. Em hãy nêu một vài hoạt động thiện nguyện, nhân đạo mà em đã tham gia. Nêu cảm nghĩ của bản 
thân khi thực hiện các hoạt động đó.
Câu 2: Nêu những việc làm phù hợp với em để góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính
Câu 3: Nêu ra vài hiện trạng và nguyên nhân gây thiệt hại môi trường ở khu vực em tham .
Câu 4. Em hãy chia sẻ ý nghĩa của gia đình đối với em.
 DeThiHay.net 14 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM
 1. A 2. C 3. D 4. C 5. B 6. C 7. A
 8. B 9. A 10. D 11. C 12. C
II. TỰ LUẬN
 GỢI Ý
Câu 1.
- Vài hoạt động thiện nguyện, nhân đạo:
+ ủng hộ mua tăm tre nhân ái., góp sách vở cho bạn nghèo ,khó
+ ủng hộ sách vở, quần áo cho các bạn học sinh miền núi
Qua việc làm trên bản thân cảm thấy nhẹ nhàng thoải mái trong lòng khi mình cũng đã làm việc thiện.
Câu 2. Những việc làm phù hợp với em để góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính
- Tăng cường sử dụng phương tiện giao thông thân thiện với môi trường: xe đạp, xe đạp điện, xe buýt, 
..
- Không đốt rác, rơm rạ ở ngoài đồng
- Trồng thêm cây xanh, phủ xanh đồi trọc
- Tiết kiệm điện nước
- Tăng cường sử dụng các thiết bị năng lượng mặt trời, gió
- Tuyên truyền mọi người chung tay bảo vệ môi trường
- Hạn chế sử dụng túi nilon, chai nhựa
- Tái chế, tái sử dụng những đồ dùng, dụng cụ bỏ đi
Câu 3: Hiện trạng và nguyên nhân gây thiệt hại môi trường ở khu vực em tham quan.
 Hiện trạng Nguyên nhân
 - Rác thải tràn lan - Khách tham quan xả rác bừa bãi
 - Cảnh quan bị xâm hại - Công tác quản lý chưa tốt
 - Nước thải từ các khu dân cư xung quanh xả trực tiếp xuống sông, 
 - Ô nhiễm nguồn nước
 hồ.
 - Tỉ lệ bụi mịn trong không khí cao - Khói bụi từ các nhà máy, phương tiện giao thông, ..
Câu 4.
- Gia đình đối với em là điều thiêng liêng nhất là nơi luôn rộng mở cách tay che chở cho em, và là nơi 
để về mỗi khi mỏi mệt .
- Gia đình cũng là điểm tựa vững chắc chắp cánh cho em bay cao và xa với ước mơ của mình.
 DeThiHay.net