12 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo

 12 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
C. Lấn biển xây nhà ở mà không quan tâm đến nguy cơ bão lũ.
D. Mở rộng vùng dân cư vào khu vực dễ sạt lở.
Câu 8. Khi xảy ra lũ lụt, người dân nên làm gì để đảm bảo an toàn?
A. Ở yên trong nhà, không cần theo dõi thông tin thời tiết.
B. Di chuyển đến nơi cao hơn hoặc điểm sơ tán an toàn. 
C. Lặn xuống nước để tìm đồ đạc bị trôi.
D. Đi qua vùng nước lũ để kiểm tra tình hình.
Câu 9. Tại sao việc thu thập tài liệu và viết báo cáo về thiên tai lại quan trọng?
A. Giúp chính quyền và người dân có kế hoạch ứng phó tốt hơn. 
B. Làm cho mọi người hoang mang và lo lắng hơn về thiên tai.
C. Giúp dự đoán chính xác thời điểm thiên tai xảy ra.
D. Chỉ có ích cho các nhà khoa học, không cần phổ biến rộng rãi.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Nhận diện và xử lý tình huống phòng chống thiên tai và giảm nhẹ rủi ro
- Tình huống 1: Một cơn bão mạnh sắp đổ bộ vào địa phương em, có nguy cơ gây lũ lụt và tốc mái nhà. 
Gia đình em chưa có sự chuẩn bị đầy đủ. Em sẽ làm gì để giúp gia đình phòng tránh thiệt hại?
- Tình huống 2: Trong một trận động đất, em đang ở trong lớp học cùng các bạn. Mọi người xung quanh 
hoảng loạn. Em sẽ làm gì để đảm bảo an toàn cho bản thân và giúp đỡ những người khác?
- Tình huống 3: Sau một đợt mưa lớn, em thấy nhiều người vẫn tiếp tục đi lại trên những con đường có 
nguy cơ sạt lở hoặc bị ngập nước sâu. Em sẽ có biện pháp gì để cảnh báo và giúp đỡ cộng đồng?
Câu 2 (1,0 điểm). Hãy nêu các biện pháp tuyên truyền giúp nâng cao nhận thức của người dân về 
bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và phát triển cộng đồng tại địa phương.
 DeThiHay.net 12 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 Đáp án B C A A A A B B A
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1:
Tình huống 1:
- Giúp gia đình chằng chống nhà cửa, gia cố mái nhà bằng bao cát/dây thừng.
- Cất dọn các đồ vật dễ bay, đưa vật nuôi vào nơi an toàn.
- Chuẩn bị nhu yếu phẩm (nước sạch, đèn pin, thực phẩm khô) và theo dõi sát bản tin thời tiết.
Tình huống 2:
- Giữ bình tĩnh, hô hoán các bạn tìm chỗ trú ẩn dưới gầm bàn hoặc góc tường.
- Dùng tay hoặc cặp sách che đầu và cổ.
- Tuyệt đối không chạy ra cầu thang hoặc sử dụng thang máy khi đang rung chấn.
Tình huống 3:
- Đặt biển cảnh báo tạm thời hoặc căng dây ngăn cách tại khu vực nguy hiểm.
- Báo ngay cho người lớn hoặc chính quyền địa phương để có biện pháp ngăn chặn kịp thời.
- Khuyên ngăn những người có ý định đi qua khu vực đó.
Câu 2: 
- Truyền thông số: Đăng tải thông tin, video ngắn về vẻ đẹp và giá trị của cảnh quan lên mạng xã hội 
(Facebook, Zalo cộng đồng).
- Hoạt động thực tế: Tổ chức các buổi "Ngày Chủ nhật xanh" dọn dẹp vệ sinh tại các danh lam thắng 
cảnh.
- Ấn phẩm trực quan: Thiết kế và dán áp phích, tờ rơi tại các khu dân cư, trường học về quy định bảo vệ 
môi trường.
- Tích hợp giáo dục: Lồng ghép nội dung bảo tồn vào các buổi sinh hoạt lớp, sinh hoạt ngoại khóa của 
học sinh và đoàn thanh niên.
 DeThiHay.net 12 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 8
 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
 MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 8
I. TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Ý kiến nào sau đây không phải biện pháp đề phòng và giảm nhẹ rủi ro do bão gây ra?
A. Sơ tán người và vật nuôi đến nơi an toàn khi cần thiết. 
B. Theo dõi các thông báo từ các kênh thông tin, truyền thông đại chúng về diễn biến của bão. 
C. Ra ngoài trời để quay lại quá trình bão đổ bộ để làm tư liệu. 
D. Chuẩn bị các vật dụng cần thiết để chống bão như đèn pin, áo phao, áo mưa. . . 
Câu 2: Thiên tai gây ra thiệt hại nào dưới đây?
A. Thiệt hại về người B. Thiệt hại về tài sản
C. Hoạt động phát triển kinh tế địa phương D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 3: Đâu không phải là thiên tai?
A. Bão, lũ lụt B. Hạn hán, sạt lở đất
C. Mưa ngâu, mưa phùn D. Động đất, sóng thần
Câu 4: Em có thể thực hiện hành động nào dưới đây để góp phần phòng và giảm nhẹ thiên tai?
A. Kêu gọi quyên góp ủng hộ
B. Huy động mọi người để đi giúp đỡ khắc phục hậu quả của thiên tai
C. Tuyên truyền về các biện pháp phòng tránh
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng
Câu 5: Việc làm nào sau đây không thể hiện bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa 
phương
A. Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động giữ gìn, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh. 
B. Leo trèo, chụp ảnh những khu vực cấm để đăng tải mạng xã hội để nhiều người biết đến. 
C. Không viết, vẽ bậy lên tường ở các cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh. 
D. Không vứt rác bừa bãi
Câu 6: Tình huống: Địa phương em xảy ra một đợt mưa lớn và kéo dài trong nhiều ngày. Nhà em ở cạnh 
sườn đồi, nơi có nguy cơ sạt nở. Em sẽ làm gì?
A. Nhà em sẽ chuyển xuống nhà văn hóa sinh hoạt chung ở tạm
B. Tới nhà người thân dưới núi để ở nhờ để tránh bị tai nạn khi đợt mưa này xảy ra
C. Cả hai đáp án trên đều đúng
D. Tiếp tục ở đến khi không ở được nữa
Câu 7: Khi có thông tin về bão, chúng ta không nên dự trữ các loại lương thực, thực phẩm như thế nào?
A. Có hạn dài B. Các loại đồ khô: mì tôm, bánh, lương khô,
C. Các loại đồ hộp, sữa cho trẻ em, D. Các thực phẩm tươi sống: tôm, cua, cá,
Câu 8: Em có thể lựa chọn hình thức báo cáo nào để báo cáo về thiên tai và thiệt hại gây ra?
A. Bài thuyết trình kết hợp với đoạn phim ngắn hoặc ảnh chụp
B. Tập san, áp phích
C. Bài báo cáo
D. Cả ba đáp án trên đều đúng. 
 DeThiHay.net 12 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
Câu 9: Đâu là hình thức truyền thông có thể sử dụng để truyền thông cho người dân địa phương về 
những biện pháp phòng và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai?
A. Truyền thông trực tiếp B. Truyền thông trên mạng xã hội
C. Truyền thông qua tài liệu, áp phích D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 10: Biện pháp đề phòng và giảm nhẹ rủi ro do bão gây ra là
A. thường xuyên theo dõi dự báo thời tiết trên các phương tiện truyền thông đại chúng
B. gia cố nhà cửa, chuồng/ trại gia súc, gia cầm
C. chuẩn bị sẵn túi thuốc, dự trữ lương thực, thực phẩm, nước sạch và các vật dụng cần thiết
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 11: Em có thể sưu tầm tài liệu về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra ở?
A. Sách báo B. Thông tin trên mạng
C. Bản tin phóng sự trên đài phát thanh D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 12: Theo em, nghề nghiệp phổ biến là gì?
A. Là những nghề được nhiều người lựa chọn, tạo ra nguồn thu nhập chủ yếu cho dân cư trong vùng và 
đóng góp tích cực cho sự phát triển kinh tế - xã hội. 
B. Là những nghề được một số người lựa chọn, tạo ra nguồn thu nhập chủ yếu cho dân cư trong vùng và 
đóng góp tích cực cho sự phát triển kinh tế - xã hội. 
C. Là những nghề được một nhóm người lựa chọn, tạo ra nguồn thu nhập chủ yếu cho dân cư trong vùng 
và đóng góp tích cực cho sự phát triển kinh tế - xã hội. 
D. Là những nghề được mọi người lựa chọn, tham gia nhiều trong xã hội, tạo ra nguồn thu nhập 
chủ yếu cho dân cư trong vùng và đóng góp tích cực cho sự phát triển kinh tế - xã hội. 
Câu 13: Đâu không phải là một nghề thuộc nhóm nghề khai khoáng, công nghiệp chế tạo, chế biến?
A. Kĩ sư thăm dò địa chất, khoáng sản. B. Chế biến thực phẩm. 
C. Thiết kế, chế tạo, lắp ráp điện thoại. D. Ươm giống cây lâm nghiệp. 
Câu 14: Đâu là phẩm chất và năng lực mà nghề nào cũng cần?
A. Khả năng ngoại ngữ B. Tính kỉ luật
C. Cả hai đáp án trên đều đúngD. Cả hai đáp án trên đều sai
Câu 15: Việc làm đặc trưng của nhà thiết kế thời trang là?
A. Thiết kế mẫu trang phục B. May, thêu các bộ trang phục
C. Lên những ý tưởng may mặc sáng tạoD. Tất cả các đáp án trên đều đúng
Câu 16: Phẩm chất cần có đối với người làm nghề trong xã hội hiện đại là?
A. Kiên trì, nhẫn nại trong công việc B. Có trách nhiệm cao trong công việc
C. Tôn trọng người khácD. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 17: Những thông tin dữ liệu nào em cần thu thập về các ngành nghề?
A. Những công việc đặc trưng của nghề
B. Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề
C. Những thách thức của nghề trong xã hội hiện đại đối với người lao động
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 18: Nhóm nhà chuyên môn về giảng dạy có nghề nào dưới đây?
A. Giảng viên cao học, đại học B. Giáo viên tiểu học
 DeThiHay.net 12 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
C. Giáo viên mầm non D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 19: Nhóm nhà chuyên môn trong lĩnh vực công nghệ thông tin và truyền thông có nghề nào dưới đây?
A. Kĩ sư phần mềm B. Lập trình viên trò chơi máy tính
C. Lập trình viên đa phương tiện D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 20: Nhóm nghề lao động kĩ sư kĩ thuật điện có nghề nào dưới đây?
A. Kĩ sư điện B. Kĩ sư điện tử
C. Kĩ sư viễn thôngD. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 21: Cách tìm hiểu thông tin về nghề nghiệp phổ biến trong xã hội hiện đại là?
A. Tra cứu trên mạng B. Hỏi những người đã hoặc đang làm nghề
C. Quan sát thực tế D. Cả ba đáp án trên đều đúng
II. TỰ LUẬN
Câu 1. Các biện pháp phòng chống một số thiên tai thường gặp:
Câu 2. Nhận diện và xử lí tình huống phòng chống thiên tai và giảm nhẹ rủi ro trong các tình huống sau:
Tình huống 1: Em cùng gia đình đang xem dự báo thời tiết và biết thông tin có một trận động đất sắp xảy 
ra sau vài tiếng nữa. 
Tình huống 2: Địa phương em xảy ra một đợt mưa lớn và kéo dài trong nhiều ngày. Nhà em ở cạnh sườn 
đồi có nguy cơ bị sạt lở cao. 
Tình huống 3: Quê em đang trong mùa nước lũ, mực nước tại các sông suối dâng cao và chảy siết đem 
theo các cành cây từ đầu nguồn kéo về. Một số người dân đã ra bờ sông suối để thu lượm củi về đốt. 
Câu 3. Nêu một số công việc có trong nhóm nghề sau:
- Nhóm nghề chuyên môn trong lĩnh vực khoa học: 
- Nhóm nghề môi trường: 
- Nhóm nghề thông tin – truyền thông:  
- Nhóm nghề nông lâm, nghiệp, thủy sản:  
- Nhóm nghề khai khoáng, công nghiệp chế tạo, chế biến: 
- Nhóm nghề xây dựng: 
 DeThiHay.net 12 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM
 1. C 2. D 3. C 4. D 5. B 6. C 7. D
 8. D 9. D 10. D 11. D 12. D 13. D 14. C
 15. D 16. D 17. D 18. D 19. D 20. D 21. D
II. TỰ LUẬN
Câu 1:
 Thiên tai Biện pháp phòng chống
 - Dự báo chính xác nhất về quá trình hình thành, hướng di chuyển và hoạt động của bão 
 - Khi có bão, các tàu thuyền trên biển gấp rút trở về đất liền hoặc tìm nơi trú ẩn. 
 Bão - Vùng ven biển cần củng cố các công trình đê biển. 
 - Sơ tán dân khi bão mạnh. 
 - Chống bão kết hợp chống lụt, úng ở đồng bằng, chống lũ quét, xói mòn ở miền núi
 - Cần phải sử dụng hợp lý tài nguyên nước trong sản xuất cũng như trong sinh hoạt. 
 - Quy hoạch tưới tiêu hợp lý, xây dựng đồng ruộng có khả năng tăng cường giữ nước trong 
 đất và tuyển lựa được các giống cây trồng có nhiều khả năng chịu hạn. 
 Hạn hán - Xây dựng mới những hồ chứa có dung tích thích hợp nhằm tăng cường dòng chảy kiệt cho 
 các hệ thống sông. 
 - Xây dựng mới và nâng cấp các công trình tưới tiêu. 
 - Trồng rừng và bảo vệ rừng. 
 - Thường xuyên theo dõi dự báo thời tiết trên các phương tiện truyền thông đại chúng. 
 - Dự trữ nước sạch, lương thực, một số loại thuốc và vật dụng y tế cần thiết. 
 - Sơ tán người và vật nuôi ở những vùng thấp trũng, vùng có nguy cơ sạt lở, lũ quét đến nơi 
 Ngập lụt an toàn. 
 - Lưu các số điện thoại và địa chỉ liên lạc của Ban phòng chống thiên tai, lực lượng chức 
 năng. 
 - Xử lí rác thải, xác động vật sau lũ lụt. 
Câu 2:
- Tính huống 1:
+ Nhận diện tình huống có động đất xảy ra trong thời gian ngắn sắp tới. 
+ Em sẽ nhanh chóng cùng gia đình làm theo các hướng dẫn của chính phủ để tránh thiên tai và giảm nhẹ 
rủi ro. 
+ Em có thể cùng người thân di dời đến nơi an toàn không có động đất, hoặc những nơi kiên cố như 
trường học, căn cứ quân sự,. . . 
+ Em có thể trang bị cho mình một số dụng cụ như đèn pin, lương khô, đồ ăn nhanh. 
 DeThiHay.net 12 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
+ Cùng gia đình cất và bảo quản những đồ vật, tài sản có giá trị hoặc mang theo đến nơi an toàn nếu có 
thể. 
+ Thường xuyên nghe các bản tin về trận động đất để nắm bắt được tình hình nhằm phản ứng kịp thời
+ Thực hiện các động tác cần làm nếu động đất đột ngột xảy ra như: chui xuống gầm bàn, gầm giường, 
tránh xa đèn, quạt trần,. . . 
- Tình huống 2:
+ Em cần thông báo ngay cho người thân về tình trạng nguy hiểm. 
+ Em có thể nhờ một số người dân ở vùng an toàn cho gia đình mình tránh trú tạm
+ Làm biển thông báo nguy hiểm để cảnh báo người dân tránh xa khu vực nhà em. 
+ Em có thể liên hệ với cơ quan chức năng để nhận được sự giúp đỡ. 
- Tình huống 3:
+ Em cần nhận diện tình huống có thể xảy ra nguy hiểm tính mạng khi người dân đi vớt cành cây. 
+ Em có thể tuyên truyền, thông báo với mọi người mức độ nguy hiểm của hành vi đó. 
+ Em có thể tuyên truyền, thông báo với mọi người mức độ nguy hiểm của hành vi đó. 
+ Em có thể lập tức báo cáo cho các cơ quan chức năng để có biện pháp ngăn chặn kịp thời không để 
trường hợp xấu xảy ra. 
+ Em có thể làm dấu hiệu cảnh báo để cảnh báo người dân khi có ý định đi nhặt củi trên sông suối. 
Câu 3:
- Nhóm nghề chuyên môn trong lĩnh vực khoa học: Nhà toán học; nhà vật lí học. 
nhà khoa học về Công nghệ thông tin; nhà ngôn ngữ học; nhà khảo cổ học. 
- Nhóm nghề môi trường: Nhân viên vệ sinh môi trường; kĩ sư môi trường; kĩ sư thiết kế cảnh quan môi 
trường; bảo vệ môi trường. 
 - Nhóm nghề thông tin – truyền thông:Nhà báo: Biên tập viên đài phát thanh và truyền hình; Phát thanh 
viên đài tiếng nói; Thiết kế đồ họa, quảng cáo; kĩ thuật quay phim; dẫn chương trình. 
- Nhóm nghề nông lâm, nghiệp, thủy sản:Trồng, thu hoạch lúa; làm vườn, trồng vườn và vườn ươm khác; 
trồng rừng và chăm sóc rừng lấy gỗ; chăn nuôi gia súc, gia cầm; nNuôi trồng thủy sản (tôm, cua, 
cá. . . ). . . 
 - Nhóm nghề khai khoáng, công nghiệp chế tạo, chế biến: Kĩ sư thăm dò địa chất, khoáng sản; khai thác 
vật liệu xây dựng; chế tạo máy bay; thiết kế, sản xuất, lắp đặt thang máy; chế biến lương thực, bánh kẹo; 
sản xuất phân bón. 
- Nhóm nghề xây dựng: Kiến trúc sư; Thợ sơn tường; kĩ thuật viên lắp đặt, sửa chữa các thiết bị nội thất; 
thợ mộc; kĩ sư, thợ lắp điện nước ; thợ xây. 
 DeThiHay.net 12 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 9
 KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ II
 UBND HUYỆN MANG YANG MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM,
 TRƯỜNG TH-THCS ĐĂKYĂ HƯỚNG NGHIỆP 8
 Thời gian làm bài: 45 phút
I. ĐỀ BÀI
Em hãy thiết kế và giới thiệu sản phẩm về một trong ba nội dung sau:
- Thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và 
cách bảo tồn.
- Viết báo cáo do thiên tai và thiệt hại gây ra cho địa phương khoảng 3 đến 5 năm gần đây.
- Xây dựng và thực hiện được kế hoạch tổ chức một hoạt động để truyền thông cho người dân địa 
phương về những biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai.
II. YÊU CẦU
- Hình thức thể hiện: thực hành tạo sản phẩm tranh vẽ, áp phích, video clip, tiểu phẩm ..theo nhóm 
hoặc cá nhân.
 DeThiHay.net 12 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
I. HƯỚNG DẪN CHẤM
1. Thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương. 
Viết được báo cáo do thiên tai và thiệt hại gây ra cho địa phương khoảng 3 đến 5 năm gần đây. Xây dựng 
và thực hiện được kế hoạch tổ chức một hoạt động để truyền thông cho người dân địa phương về những 
biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai
2. Sản phẩm được trình bày đẹp, rõ ràng, dễ hiểu, hấp dẫn. có sự sáng tạo.
3. Giới thiệu sản phẩm hay, chủ động, tự tin. Giọng nói to rõ ràng. Làm chủ được không gian và thời gian 
giới thiệu. Sử dụng ngôn ngữ tốt, có sự giao lưu với người nghe.
4. Nêu được cảm xúc của em đối với vấn đề em trình bày.
5. Liên hệ ứng dụng sản phẩm vào đời sống thực tiễn. Chia sẻ được kinh nghiệm trong thực hành, sáng 
tạo sản phẩm.
II. XẾP LOẠI
- Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1,2,3) trở lên
- Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả hai tiêu chí 1 và 2 trong bảng tiêu chí đánh giá.
 DeThiHay.net 12 Đề thi và Đáp án giữa học kì 2 HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo - DeThiHay.net
 ĐỀ SỐ 10
 ỦY BAN NHÂN DÂN TP. BÀ RỊA KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
 TRƯỜNG THCS LONG TOÀN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 8
I) Phần trắc nghiệm.
Câu 1: Đâu không phải là cách thức hoạt động phát triển cộng đồng?
A. Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
B. Xây dựng môi trường xanh- sạch- đẹp
C. Xây dựng nếp sống văn minh
D. Tiếp tục phát triển các loại phong tục cổ hủ, lạc hậu ngày xưa
Câu 2: Biện pháp thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội:
A. Vận động mọi người tham gia vì trách nhiệm
B. Không tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng
C. Xã rác bừa bãi
D. Phá hoại cảnh quang thiên nhiên
Câu 3: Việc làm góp phần phát triển du lịch cộng đồng ở địa phương là:
A. Vệ sinh môi trường, chăm sóc cảnh quan thiên nhiên.
B. Xã rác bừa bãi
C. Không tham gia tuyên truyền về địa phương
D. Chặt phá rừng bừa bãi
Câu 4: Mục đích của việc tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên?
A. Làm vì yêu thích
B. Giới thiệu cho mọi người biết bản thân mình.
C. Vì để kiếm tiền cho bản thân
D. Quảng bá, giới thiệu vẻ đẹp quê hương.
Câu 5: Đâu là cách để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh?
A. Nghiêm cấm các hành vi, việc làm phá hoại cảnh quan thiên nhiên
B. Chặt phá rừng bừa bãi
C. Xả rác ra môi trường
D. Không thực hiện nội quy nơi công viên.
Câu 6: Hoạt động nào dưới đây không phải là hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương:
A. Phát triển kinh tế B. Phòng chống tệ nạn xã hội
C. Phá hoại bản sắc văn hóa dân tộc D. Bảo vệ môi trường
Câu 7: Đâu là hoạt động giáo dục truyền thống văn hóa?
A. Phát triển các nghề thủ công truyền thống B. Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ
C. Giữ gìn phong tục, tập quán tốt đẹp D. Tổ chức lễ hội
Câu 8: Cộng đồng là gì?
A. Là một nhóm xã hội của các cá thể sống chung trong cùng một môi trường thường là có cùng các mối 
quan tâm chung.
B. Là một nhóm nhỏ lẻ của các cá thể sống chung trong cùng một môi trường thường là Không có chung 
 DeThiHay.net